第一章 单元测试

1、多选题:
那些科学成就是牛顿的贡献( )
选项:
A:绝对时空观
B:牛顿运动定律
C:微积分
D:相对性原理
E:万有引力定律
答案: 【绝对时空观;
牛顿运动定律;
微积分;
万有引力定律
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第一章 单元测试

1、单选题:
WWW是()的意思。( )
选项:
A:网页
B:超文本传输协议
C:浏览器
D:万维网
答案: 【万维网点我阅读全文

项目一 单元测试

1、判断题:
电器开关应接在相线上。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
构建一个的( )自我心理空间和社会生活空间,是城市设计的人本主义底层逻辑,也就是“以人为本”。
选项:
A:“你不好,我也不好“
B:“你不好,我好“
C:“你好,我不好“
D:“你好,我也好“
答案: 【“你好,我也好“点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
五脏中,“主治节”是的()
选项:
A:肺
B:肝
C:肾
D:心
E:脾
答案: 【点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
结构动力学与静力学的最显著区别体现在()。
选项:
A:阻尼
B:外荷载
C:速度
D:惯性力
答案: 【惯性力点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
The ancient football came from( )。
选项:
A:Australia
B:America
C:China
D:England
答案: 【England点我阅读全文

第一章 单元测试

1、判断题:
蒸汽锅炉的水冷壁管属于蒸发受热面。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
长线指的是( )
选项:
A:同轴线
B:微波传输线
C:长度很长的传输线
D:几何长度与传输信号波长可比拟的传输线
答案: 【几何长度与传输信号波长可比拟的传输线点我阅读全文

绪论 单元测试

1、多选题:
本课程的目标有 ( )
选项:
A:培养科学精神
B:提升科学素养
C:建立科学与人文之间的桥梁
D:避免可持续发展中出现危机
答案: 【培养科学精神;
提升科学素养;
建立科学与人文之间的桥梁;
避免可持续发展中出现危机
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