绪论 单元测试

1、多选题：
《日本文化》课程包括哪些特色（ ）。
选项：
A:充分挖掘思政元素，实现润物细无声的教学效果
B:人文内容和现代技术有机融合
C:合作型团队机制，助力创新性人才的培养
D:教学内容创新度高，话题前沿
答案: 【充分挖掘思政元素，实现润物细无声的教学效果;
人文内容和现代技术有机融合;
合作型团队机制，助力创新性人才的培养;
教学内容创新度高，话题前沿】点我阅读全文

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模块一 单元测试

1、单选题：
下列哪个是其它各项工作的初级准备工作。（ ）
选项：
A:工程招投标
B:工程计量
C:工程结算
D:工程计价
答案: 【工程计量】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、判断题：
《璀璨中国 传统艺术》这门课程让同学们了解中国深厚的文化底蕴，增强同学们传承、弘扬和保护非物质文化遗产的责任感和使命感，增强自己的文化素养。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】点我阅读全文

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项目一 单元测试

1、判断题：
外贸单证是合同履行的必要手段。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
在Photoshop CC中使用（ ）工具在图像中单击，图像会放大到100％？
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
电路保护装置会在电路中流过大于规定的电流时切断电路，防止烧坏电路连接导线和用电设备，并把故障限制在最小范围内。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
钳工是以手工操作为主的切削加工方法，其缺点是（ ）。
选项：
A:生产效率较低、劳动强度较高
B:加工质量不稳定
C:工作范围较广
D:加工灵活方便
答案: 【生产效率较低、劳动强度较高;
加工质量不稳定】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
可持续设计是一种构建及开发可持续解决方案的策略设计活动，需要均衡考虑经济、环境和社会问题。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
下列关于方位的描述，错误的是（ ）。
选项：
A:距体表远者为深
B:近背者为后
C:近头者为上
D:近正中矢状面近者为内
E:近四肢根部者为近侧
答案: 【近正中矢状面近者为内】点我阅读全文

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