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第一单元 金属切削过程的基础知识（1）

第一单元金属切削过程的基础知识-单元测验

1、单选题：
用Z=20的端铣刀，选n=120r/min、vf=480mm/min，则铣刀每齿进给量是（      ）。​‎ ​
选项：
A: 0.1mm  
B: 0.2mm 
C: 0.3mm
D: 0.4mm
答案: 【 0.2mm 】点我阅读全文

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第一章概说中原武术

第一章测试题

1、单选题：
‎从地理位置上讲，少林拳系是以（ ）为中心。‎
选项：
A: 黄河中下游
B: 闽粤
C: 四川
D: 湖北 福建
答案: 【 黄河中下游】点我阅读全文

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第一章刑法分则疑难案例分析的思维进路

1.1案件事实的确定课后习题

1、单选题：
1、甲、乙、丙共同故意伤害丁，丁死亡。经查明，甲、乙都使用铁棒，丙未使用任何凶器；尸体上除一处致命伤外，再无其他伤害；可以肯定致命伤不是丙造成的，但不能确定是甲造成还是乙造成的。关于本案，下列哪一选项是正确的？​A.因致命伤不是丙造成的，尸体上也没有其他伤害，故丙不成立故意伤害罪​B.对甲与乙虽能认定为故意伤害罪，但不能认定为故意伤害（致死）罪​C.甲、乙成立故意伤害（致死）罪，丙成立故意伤害罪但不属于伤害致死​D.认定甲、乙、丙均成立故意伤害（致死）罪，与存疑时有利于被告的原则并不矛盾​
选项：
A: 详解见选项D。
B: 详解见选项D。
C: 详解见选项D。
D: 选项A、B、C错误。在共同犯罪中，各个共犯人经过意思联络，相互协作，形成一个有机整体，共同指向犯罪结果，这意味着各个共犯人的行为都是共同犯罪行为这一整体的组成部分。据此，各参加人均须对共同犯罪造成的后果承担刑事责任，因此，“甲、乙、丙共同故意伤害丁，丁死亡”，三人均构成故意伤害罪（致人死亡）。
答案: 【 选项A、B、C错误。在共同犯罪中，各个共犯人经过意思联络，相互协作，形成一个有机整体，共同指向犯罪结果，这意味着各个共犯人的行为都是共同犯罪行为这一整体的组成部分。据此，各参加人均须对共同犯罪造成的后果承担刑事责任，因此，“甲、乙、丙共同故意伤害丁，丁死亡”，三人均构成故意伤害罪（致人死亡）。】点我阅读全文

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第一章课程导论

单元测验

1、判断题：
‌“中国大陆”的正确英文表述是  the Chinese mainland，而不是mainland China​‌​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】点我阅读全文

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第一章、软件的基本操作

源文件格式

1、单选题：
‍哪一项是Illustrator的源文件格式?‌
选项：
A: PDF
B: EPS
C: AI
D: PSD
答案: 【 AI】点我阅读全文

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体育教学基本理论

体育教学的基本理论单元检测

1、单选题：
​根据动作技能形成规律要求，分化阶段应该 ​
选项：
A: 让学生形成正确表象
B: 不注重动作的细节，以建立动作概念为主
C: 不断改进技术动作，基本上建立动作定型
D: 形成牢固动力定型，动作熟练，运用自如
答案: 【 不断改进技术动作，基本上建立动作定型】点我阅读全文

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理论园地

专题一单元测验

1、单选题：
​（     ）是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。‌​‌
选项：
A: 世界观  
B: 人生观
C: 价值观
D: 生死观
答案: 【 人生观】点我阅读全文

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第一周中国早期流行音乐

单元测验1

1、单选题：
​中国近代著名音乐教育家沈心工于1902年创作的        （作品名称）是中国历史上最早的一首学堂乐歌。​
选项：
A: 《送别》
B: 《竹马》
C: 《男儿第一志气高》
D: 《春游》
答案: 【 《男儿第一志气高》】点我阅读全文

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第一讲 铸造工艺理论基础

铸造工艺理论基础测验题

1、单选题：
‌铸造性能属于材料的       。‎
选项：
A: 力学性能
B: 物理性能
C: 化学性能
D: 工艺性能
E: 使用性能
答案: 【 工艺性能】点我阅读全文

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公共场所礼仪与场景英语

公共场所礼仪与场景英语单元测试

1、单选题：
‌起源于印度，流行于泰国、缅甸、尼泊尔等佛教国家的见面礼节是   ​‌   __________。​‌​
选项：
A: 握手礼
B: 吻手礼
C: 合十礼
D: 拥抱礼
答案: 【 合十礼】点我阅读全文

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