大学MOOC 工科化学基础(张小千)(贵州理工学院)1452665176 最新慕课完整章节测试答案
第1单元 第1讲 绪论 主讲人 王一凡
文章目录
1化学的定义和主要分支
1、单选题：
1、化学的主要分支中，俗称的“四大化学”二级学科是
选项：
A: 无机化学、有机化学、分析化学和生物化学。
B: 无机化学、有机化学、物理化学和分析化学。
C: 无机化学、有机化学、生物化学和高分子化学。
D: 不能确定。
答案: 【 无机化学、有机化学、物理化学和分析化学。 】
2、单选题：
有机化学又称碳的化学，则下列物质选项中都属于其研究对象的是
选项：
A: CO、CO2、C60
B: CO、CO2、CS2
C: CaC2、WC、SiC
D: CH4、HCOOH、C2H5OH
答案: 【 CH4、HCOOH、C2H5OH】
3 化学科学的形成
1、单选题：
火的利用对人类社会的影响是巨大的。其连锁反应中首先带来的是
选项：
A: 炼丹、炼金和医药学的改进。
B: 制陶技术、金属冶炼的变革。
C: 造纸、瓷器、玻璃等化学工艺的发展。
D: 农业、畜牧业、手工业的兴起。
答案: 【 制陶技术、金属冶炼的变革。】
2、单选题：
被誉为“近代化学之父”的科学家是
选项：
A: 波义耳
B: 门捷列夫
C: 贝采里乌斯
D: 李比希
答案: 【 波义耳】
4化学是能源的开拓者
1、单选题：
从主要能源利用的角度来说，现代社会所处的时代可称为
选项：
A: 信息时代
B: 核时代
C: 石油文化时代
D: 太阳能时代
答案: 【 石油文化时代】
2、单选题：
下列与化学相关的清洁可再生能源是
选项：
A: 氢能燃料电池
B: 热核反应堆
C: 蓄电池
D: 原电池
答案: 【 氢能燃料电池】
5化学是材料的制造者，环境的保护者，美好生活的创造者
1、单选题：
材料研制的未来发展趋势是
选项：
A: 纳米材料
B: 具有特殊功能的复合材料
C: 储氢材料
D: 高分子材料
答案: 【 具有特殊功能的复合材料】
2、单选题：
化学在现代社会中发挥的突出作用之一是
选项：
A: 环境污染的元凶
B: 化学武器的研制者
C: 环境的保护者
D: 废弃物的综合利用者
答案: 【 环境的保护者】
6 近代医学的发展与化学的关系，现代化学与医学的关系
1、单选题：
开创了今天抗生素领域的药物是
选项：
A: 青蒿素
B: 青霉素
C: 土霉素
D: 磺胺药
答案: 【 磺胺药】
2、单选题：
被誉为生命科学“阿波罗登月计划”的是
选项：
A: 后基因组计划
B: 蛋白质工程
C: 基因工程
D: 人类基因组计划
答案: 【 人类基因组计划】
8《大学化学》(上) ——基础化学课程简介
1、单选题：
《大学化学》(上)—基础化学的教学内容主要涵盖的学科范围是
选项：
A: 无机化学、分析化学、有机化学、物理化学
B: 无机化学、分析化学、物理化学
C: 无机化学、分析化学
D: 有机化学
答案: 【 无机化学、分析化学、物理化学】
2、单选题：
《大学化学》精品在线课程的主要授课对象是
选项：
A: 社会学习者
B: 生物医学类专业和非化学化工类工科专业学生
C: 社会学习者和高校生物医学类专业、非化学化工类工科专业学生
D: 生物医学类专业学生
答案: 【 社会学习者和高校生物医学类专业、非化学化工类工科专业学生】
第1单元 第3讲 电解质溶液 主讲人王曼娟
1 强电解质、弱电解质和解离度
1、单选题：
下列物质中，通常属于强电解质的是
选项：
A: 强极性分子
B: 弱极性分子
C: 非极性分子
D: 同核双原子分子
答案: 【 强极性分子 】
2、单选题：
质量摩尔浓度为0.1 mol·kg–1的溶液，可以称为强电解质的物质解离度大于
选项：
A: 50%
B: 80%
C: 100%
D: 30%
答案: 【 30%】
10 溶解度与溶度积
1、单选题：
难溶电解质的溶解度S
选项：
A: S > 1g/100gH2O
B: S > 0.1g/100gH2O
C: S < 0.01g/100gH2O
D: S > 0.01g/100gH2O
答案: 【 S < 0.01g/100gH2O】
2、单选题：
关于难溶电解质的Ksp和S的说法，错误的是
选项：
A: 都能表示难溶电解质的溶解性
B: 两者可相互换算
C: 两者没有区别
D: 两者有联系
答案: 【 两者没有区别 】
3、单选题：
关于难溶电解质的Ksp和S的说法，正确的是
选项：
A: Ksp越大，S越大
B: 同一类型难溶电解质，两者大小关系一致
C: Ksp越小，S越小
D: 不同类型难溶电解质，两者大小关系一致
答案: 【 同一类型难溶电解质，两者大小关系一致 】
11 沉淀-溶解平衡
1、单选题：
当IP > Ksp时，难溶电解质
选项：
A: 溶液不饱和
B: 溶液饱和
C: 析出沉淀
D: 没有沉淀析出
答案: 【 析出沉淀】
2、单选题：
同离子效应使难溶电解质的溶解度
选项：
A: 减小
B: 增大
C: 不变
D: 无法确定
答案: 【 减小】
12 沉淀的生成与溶解
1、单选题：
溶解沉淀的方法不包括
选项：
A: 生成强电解质
B: 发生氧化还原反应
C: 形成配合物
D: 生成弱电解质
答案: 【 生成强电解质】
2、单选题：
将一定浓度的Pb(NO3)2和NaI混合，若PbI2的IP < Ksp，溶液中将出现的情况是
选项：
A: 生成沉淀
B: 发生氧化还原反应
C: 不会生成沉淀
D: 无法确定
答案: 【 不会生成沉淀】
3、单选题：
CuS可溶于浓硝酸中的主要原因是
选项：
A: 生成弱电解质
B: 发生氧化还原反应
C: 形成配合物
D: 原因不明
答案: 【 发生氧化还原反应 】
13 分步沉淀
1、单选题：
与分步沉淀的顺序无关的因素是
选项：
A: 难溶电解质的溶度积
B: 离子的浓度
C: 难溶电解质的离子积
D: 离子的电荷数
答案: 【 离子的电荷数】
2、单选题：
两种离子能与同一沉淀剂形成沉淀，则先沉淀的难溶电解质是
选项：
A: 溶度积大的
B: 离子积大的
C: 离子浓度大的
D: 离子积先达到溶度积的
答案: 【 离子积先达到溶度积的】
3、单选题：
选项：
A: AgCl先沉淀
B: AgI先沉淀
C: AgCl和AgI同时沉淀
D: 无法判断
答案: 【 AgI先沉淀】
14 沉淀的转化
1、单选题：
选项：
A: 无明显变化
B: 析出黑色沉淀
C: 析出白色沉淀
D: 析出黄色沉淀
答案: 【 析出黄色沉淀】
2、单选题：
选项：
A: 无明显变化
B: AgCl部分转化为AgI
C: AgCl可全部转化为AgI
D: 无法判断
答案: 【 AgCl可全部转化为AgI 】
3 活度和活度系数
1、单选题：
有关活度的说法，正确的是
选项：
A: 表示离子的有效浓度
B: 活度就是浓度
C: 活度大于浓度
D: 活度的量纲不为1
答案: 【 表示离子的有效浓度】
2、单选题：
有关活度系数的说法，错误的是
选项：
A: 与溶液浓度有关
B: 与离子电荷有关
C: 量纲为1
D: 通常大于1
答案: 【 通常大于1】
5 酸碱理论
1、单选题：
酸碱质子理论认为，酸是
选项：
A: 能给出质子的分子或离子
B: 能接受质子的分子或离子
C: 质子受体
D: 电子受体
答案: 【 能给出质子的分子或离子】
2、单选题：
酸碱电子理论认为，酸是
选项：
A: 能给出电子对的分子或离子
B: 能接受电子对的分子或离子
C: 质子受体
D: 电子给体
答案: 【 能接受电子对的分子或离子】
6 弱电解质溶液的解离平衡
1、单选题：
具有共轭关系的酸碱对，Ka和Kb的关系为
选项：
A: Ka·Kb > Kw
B: Ka·Kb < Kw
C: Ka·Kb= Kw
D: Ka = Kb
答案: 【 Ka·Kb= Kw】
2、单选题：
温度一定时，同一电解质的浓度与解离度的关系是
选项：
A: 浓度越大，解离度越大
B: 浓度越大，解离度越小
C: 浓度越小，解离度越小
D: 无法确定
答案: 【 浓度越大，解离度越小】
3、单选题：
同离子效应与盐效应的关系，正确的说法是
选项：
A: 二者不能同时存在
B: 同离子效应的作用总是大于盐效应
C: 二者同时存在
D: 同离子效应的作用总是小于盐效应
答案: 【 二者同时存在】
7 一元弱酸或弱碱溶液pH的计算
1、单选题：
计算一元弱酸溶液pH值的最简公式，不需要满足的条件是
选项：
A: Kaca ≥20 Kw
B: ca/Ka ≥500
C: α < 5%
D: ca/Ka < 500
答案: 【 ca/Ka < 500】
2、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: pH增大
D: pH减小
答案: 【 pH减小】
3、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
8 多元酸碱溶液pH的计算
1、单选题：
计算多元弱酸溶液pH值时，采用类似于一元弱酸的最简公式，不需要满足的条件是
选项：
A: Ka1ca ≥20 Kw
B: ca/Ka1 < 500
C: Ka1/Ka2 > 100
D: ca/Ka1 ≥ 500
答案: 【 ca/Ka1 < 500】
2、单选题：
选项：
A: 水的质子自递平衡
B: 二元酸的第一步质子转移平衡
C: 二元酸的第二步质子转移平衡
D: 二元酸的第三步质子转移平衡
答案: 【 二元酸的第三步质子转移平衡】
3、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
4、单选题：