大学MOOC 传统文化与审美素养(河南师范大学)1003025010 最新慕课完整章节测试答案

2.随堂测验

1、单选题：
‎《消费社会》的作者是？‌
选项：
A: 鲍德里亚
B: 海德格尔
C: 康德
D: 王国维
答案: 【 鲍德里亚】

2、单选题：
​《娱乐至死》的作者是谁？‌
选项：
A: 康德
B: 尼尔.波兹曼
C: 鲍德里亚
D: 韦伯
答案: 【 尼尔.波兹曼】

3、填空题：
‌“现代”有哪些特征‌
答案: 【 工具性
商品性
娱乐性】

第一章第一单元测验

1、单选题：
‌“美学之父”是谁？‏
选项：
A: 康德
B: 鲍德里亚
C: 孔子
D: 鲍姆嘉通
答案: 【 鲍姆嘉通】

2、单选题：
‍《说文解字》中的对“美”是如何解释的？‏
选项：
A: 甘也，从羊从大。
B: 苦也，从羊从人。
C: 甘也，从羊从人。
D: 苦也，从羊从大。
答案: 【 甘也，从羊从大。】

3、判断题：
‌20世纪美国哲学家舒斯特曼创制美学学科‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

4、判断题：
​历史上，人类的审美能力是一蹴而就的，没有任何发展历程。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

5、填空题：
‍Aesthetics的原初含义是？‍
答案: 【 感性学##%_YZPRLFH_%##情感学】

第一章第三单元测验

1、单选题：
​《消费社会》的作者是谁？‌
选项：
A: 席勒
B: 歌德
C: 鲍德里亚
D: 鲍姆嘉通
答案: 【 鲍德里亚】

2、单选题：
​《娱乐至死》的作者是谁？‏
选项：
A: 尼尔.波兹曼
B: 华兹华斯
C: 拜伦
D: 歌德
答案: 【 尼尔.波兹曼】

3、判断题：
‌传统和现代并没有严格意义上的区分‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

4、判断题：
‏科技是把双刃剑，工具理性亦会伤人‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、填空题：
‏现代社会具有工具性、娱乐性，还有什么？‎
答案: 【 商品性##%_YZPRLFH_%##消费性】

6、填空题：
‌《娱乐至死》一书主要概括了现代社会的什么特性？‎
答案: 【 娱乐性】

第一章第二单元测验

1、单选题：
‍本节所讲内容，主要依据哪位学者的思想？‏
选项：
A: 李泽厚
B: 刘再复
C: 陈炎
D: 康德
答案: 【 陈炎】

2、多选题：
‍文化的谱系包括哪些？‍
选项：
A: 体育
B: 艺术
C: 工艺
D: 科技
答案: 【 体育;
艺术;
工艺;
科技】

3、判断题：
‍文化是目的，文明是手段‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

4、判断题：
‌文明与文化关系密切，但区别明显‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、填空题：
‌文明是内容，文化是什么？​
答案: 【 形式】

2.随堂测验

1、单选题：
‌“诗可以兴观群怨”主要说的是艺术的什么功用？​
选项：
A: 审美
B: 哲学
C: 社会
D: 历史
答案: 【 社会】

2、填空题：
‌“学而不思则罔”下一句是什么？‌
答案: 【 思而不学则殆】

3、填空题：
​“不患人之不知己”的下一句是什么？‍
答案: 【 患不知人也】

3.随堂测验