大学MOOC 马克思主义基本原理概论(安康学院)1464160165 最新慕课完整章节测试答案
第一章 世界的物质性及发展规律
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第一章测验
1、单选题:
物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指( )
选项:
A: 物质和意识何者为第一性
B: 物质和意识是否具有统一性
C: 物质和意识何者更为重要
D: 物质和意识何者与社会生活的关系更密切
答案: 【 物质和意识何者为第一性】
2、单选题:
广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到:“要富口袋,先富脑袋”,这一说法在哲学上的含义是( )
选项:
A: 精神的力量可以变成物质的力量
B: 精神是第一性的,物质是第二性的
C: 精神的力量可以代替物质的力量
D: 先有精神,后有物质
答案: 【 精神的力量可以变成物质的力量】
3、单选题:
世界上惟一不变的是变化。这一论断的含义是( )
选项:
A: 变是绝对的,不变是相对的
B: 变是世界的本质
C: 世界上只有变,没有不变
D: 变与不变是绝对对立的
答案: 【 变是绝对的,不变是相对的】
4、单选题:
区分和认识事物的前提和基础是( )
选项:
A: 矛盾的普遍性
B: 矛盾的特殊性
C: 矛盾的斗争性
D: 矛盾的同一性
答案: 【 矛盾的特殊性】
5、单选题:
“居安思危”这句话体现的哲学道理是( )
选项:
A: 内因和外因相结合推动事物发展
B: 矛盾既具有普遍性又具有特殊性
C: 矛盾双方在一定条件下可以相互转化
D: 事物发展是量变和质变的统一
答案: 【 矛盾双方在一定条件下可以相互转化】
6、单选题:
唐代诗人杜牧诗中说:“灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。”这其中蕴含的哲理是( )
选项:
A: 内因和外因在事物发展中的地位和作用是不相同的
B: 外因是通过内因才起作用的
C: 事物的发展是内因和外因共同起作用的结果
D: 内因是事物发展变化的根本原因
答案: 【 内因是事物发展变化的根本原因】
7、单选题:
“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种( )
选项:
A: 庸俗进化论的观点
B: 相对主义诡辩论的观点
C: 激变论的观点
D: 唯物辩证法的观点
答案: 【 唯物辩证法的观点】
8、单选题:
马克思主义哲学与旧唯物主义的根本区别在于()
选项:
A: 前者是理论化的世界观,后者不是理论化的世界观
B: 前者吸取了具体科学的成果,后者没有吸取具体科学的成果
C: 前者是科学,后者是非科学
D: 前者以实践为出发点和归宿,后者不懂得实践的意义
答案: 【 前者以实践为出发点和归宿,后者不懂得实践的意义】
9、单选题:
人类社会和自然界对立统一的基础是( )
选项:
A: 地理环境
B: 劳动
C: 人口的生产和再生产
D: 物质资料的生产方式
答案: 【 劳动】
10、单选题:
下列反映矛盾是事物发展动力的正确观点是( )
选项:
A: 矛盾的同一性是事物量变的动力
B: 矛盾的斗争性是事物质变的动力
C: 矛盾的同一性和斗争性的相互作用是事物发展的动力
D: 内部矛盾和外部矛盾的相互作用是事物发展的动力
答案: 【 矛盾的同一性和斗争性的相互作用是事物发展的动力】
11、单选题:
随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达数百万种。这一情况说明( )
选项:
A: 物质世界是人类创造的
B: 人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”
C: 物质世界依赖于人的意识而存在
D: 人造物质可以脱离天然物质而存在
答案: 【 人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”】
12、单选题:
鲁迅在评《三国演义》时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长而厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”。这一评述所蕴含的哲理是( )
选项:
A: 要区分事物的两重性
B: 要把握事物的度
C: 对事物既要肯定,又要否定
D: 要把事物看做一体
答案: 【 要把握事物的度】
13、单选题:
有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=?其答案是约59%。90分看似一个非常不错的成绩,然而,在一项环环相扣的连续不断的工作中,如果每个环节都打点折扣,最终得出的持久不及格。这里蕴含的辩证法道理是( )
选项:
A: 肯定中包含着否定
B: 量变引起质变
C: 必然性通过偶然性开辟道路
D: 可能和现实是相互转化的
答案: 【 量变引起质变】
14、单选题:
在今天这样一个工业文明的时代,传统手工艺仍然有其独特的价值,它不仅可以通过动手重新唤醒人们手脑心的整合协调能力,而且可以强化国人内心深处对于自身文化传统的守护感和参与感。由此可见 ( )
选项:
A: 运动是无条件的、绝对的
B: 意识是人脑对客观存在的反映
C: 静止是有条件的、相对的
D: 意识具有目的性和自觉选择性
答案: 【 意识是人脑对客观存在的反映】
15、单选题:
有研究表明,“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的96%。科学家预计,如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识,人类的宇宙观将会发生巨大的改变,人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是 ( )
选项:
A: 具体科学的进步推动哲学发展
B: 哲学可以锻炼人们的思维能力
C: 哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
D: 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
答案: 【 具体科学的进步推动哲学发展】
16、单选题:
无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。20 1 8年3月,某公司的一辆无人驾驶汽车发生交通事故,引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为,这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是( )
选项:
A: 要抓住事物的主要矛盾
B: 要看到矛盾的主要方面
C: 量变是质变的必要准备
D: 质变是量变的的必然结果
答案: 【 要看到矛盾的主要方面】
17、单选题:
一则箴言:“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于()
选项:
A: 必然性通过偶然性开辟道路
B: 肯定中包含着否定的因素
C: 量变必然引起质变
D: 有其因必有其果
答案: 【 量变必然引起质变】
18、单选题:
话说:“人闲百病生。”医学研究表明,适度的紧张有益于健康激素的分泌,这种激素能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明( )
选项:
A: 世界上的一切事物都处在变化之中
B: 没有人脑就不可能有人类意识的产生
C: 意识对于人体生理活动具有调节控制作用
D: 物质是能够为人的意识所反映的客观实在
答案: 【 意识对于人体生理活动具有调节控制作用】
19、单选题:
有研究表明,与眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力,据此发展起来的数据声音化技术,能帮助科学家们检测癌细胞,并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是( )
选项:
A: 不同的事物各有其不同的特点
B: 矛盾贯穿每一事物发展过程的始终
C: 同一事物中的不同矛盾有其特殊性
D: 同一事物在不同阶段有不同的矛盾
答案: 【 不同的事物各有其不同的特点】
20、单选题:
马克思主义哲学的根本使命是( )
选项:
A: 科学地认识世界
B: 正确地解释世界
C: 如实地反映世界
D: 指导实践能动地改造世界
答案: 【 指导实践能动地改造世界】
21、单选题:
“我们周围的世界是一个人化了的世界”,这个命题的意思是( )
选项:
A: 人类实践改造了我们周围的自然世界
B: 在人化的世界中意识是决定性因素
C: 自然和社会之间没有什么区别
D: 只有社会现象才是人化的世界
答案: 【 人类实践改造了我们周围的自然世界】
22、单选题:
人们只能改变物质运动的具体形式和结果,却不能创造出任何一个物质原子,这表明( )
选项:
A: 人只是被动地适应世界
B: 人能够自由地创造世界
C: 人不能改造世界
D: 人的能动性是有条件的
答案: 【 人的能动性是有条件的】
23、单选题:
承认无机物质也有类似于感觉的属性,这就是认为( )
选项:
A: 感觉是物质现象
B: 物质和意识没有本质区别
C: 物质也有感觉
D: 意识与物质的区别不是绝对的
答案: 【 意识与物质的区别不是绝对的】
24、单选题:
某人得病住院,想吃水果,子女们给他买了苹果、樱桃、梨送去,他说他要吃水果而不是这些苹果等,他犯的错误是( )
选项:
A: 把个别当作是独立的存在
B: 把一般当作是独立的存在
C: 认为个别就是一般
D: 认为一般不是个别
答案: 【 把一般当作是独立的存在】
25、单选题:
“方生方死,方死方生”,这种观点是( )
选项:
A: 唯心主义的观点
B: 强调运动变化的辩证法观点
C: 否定事物之间有相对确定的界限的观点
D: 强调生死转化的合理观点
答案: 【 否定事物之间有相对确定的界限的观点】
26、单选题:
“自然从来不飞跃”,这个命题表现的是( )
选项:
A: 肯定事物变化的连续性
B: 否定事物变化的连续性
C: 夸大事物变化的连续性
D: 夸大事物变化的间断性
答案: 【 夸大事物变化的连续性】
27、单选题:
中国古人认为,“和实生物,同则不继”,认为君子应该“和而不同,这种思想表现了( )
选项:
A: 差别和矛盾是事物发展的动力
B: 同一是绝对的同一
C: 否认斗争性的作用
D: 夸大同一性的作用
答案: 【 差别和矛盾是事物发展的动力】
28、多选题:
唐朝诗人张若虚《春江花月夜》中,“人生代代无穷已,江月年年只相似”两句诗蕴含着时间一维性的哲理,下列诗句中蕴含相同哲理的是:( )
选项:
A: 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋
B: 花开堪折直须折,莫待无花空折枝
C: 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
D: 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼
答案: 【 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋;
花开堪折直须折,莫待无花空折枝;
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟】
29、多选题:
母质、气候、生物、地形、时间是土壤形成的五大关键成土因素。母质是土壤形成物质基础的初始无机养分的最初来源。气候导致矿物的风化和合成,有机质的形成和积累,土壤中物质的迁移,分解和合成。生物包括植物、动物和微生物等,是促进土壤发生发展最活跃的因素。地形可以使物质在地表进行再分配,使土壤及母质在接受光、热、水等条件方面发生差异。时间是阐明土壤形成发展的历史动态过程,母质、气候、生物和地形等对成工过程的作用随着时间延续而加强。土壤的生产过程说明( )
选项:
A: 事物总是作为过程而存在
B: 时间是物质运动的存在形式
C: 事物的发展总是呈现出线性上升的态势
D: 事物的产生是多重因素相互作用的结果
答案: 【 事物总是作为过程而存在;
时间是物质运动的存在形式;
事物的产生是多重因素相互作用的结果】
30、多选题:
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”辩证法认为发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新生事物必然取代旧事物,从根本上说,是因为( )
选项:
A: 新生事物产生于旧事物之后,是新出现的事物
B: 新生事物具有新的结构和功能,能适应已经变化了的环境和条件
C: 新生事物是对旧事物的扬弃,并添加了旧事物所不能容纳的新内容
D: 在社会历史领域内,新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求
答案: 【 新生事物具有新的结构和功能,能适应已经变化了的环境和条件;
新生事物是对旧事物的扬弃,并添加了旧事物所不能容纳的新内容;
在社会历史领域内,新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求】
31、多选题:
平衡是事物发展的一种状态,小到体操中人在平衡木上的行走,杂技中的骑车走钢丝,独轮车表演,直升机在空中的悬停,大到人类的生存,地球的运转,天体的运行等等,都是保持平衡的一种状态,世间的万事万物,之所以能不停的运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡,要使平衡成为人们的大智慧,就要( )
选项:
A: 精确把握事物的度
B: 准确掌握辩证否定的方式和方向
C: 善于协调事物内部各种因素的相互关系
D: 全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系
答案: 【 精确把握事物的度;
准确掌握辩证否定的方式和方向;
善于协调事物内部各种因素的相互关系;
全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系】
32、多选题:
据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明( )
选项:
A: 世界是相互联系的统一整体
B: 事物之间的联系都是人为的
C: 世界的普遍联系是通过“中介”实现的
D: 信息是世界普遍联系的基础
答案: 【 世界是相互联系的统一整体;
世界的普遍联系是通过“中介”实现的】
33、多选题:
毛泽东在《矛盾论》中指出:“共性个性、绝对相对的道理,是关于事物矛盾的问题的精髓,不懂得它,就等于抛弃了辩证法。”这说明( )
选项:
A: 共性寓于个性之中,个性不能脱离共性
B: 具体矛盾具体分析,是处理共性个性、绝对相对关系的基本原则
C: 共性个性、绝对相对的道理是重要的理论问题
D: 由于共性是绝对的,个性是相对的,所以共性是第一位的,个性是第二位的
答案: 【 共性寓于个性之中,个性不能脱离共性;
具体矛盾具体分析,是处理共性个性、绝对相对关系的基本原则】
34、多选题:
某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是( )
选项:
A: 事物之间有其固有的客观联系
B: 人们可以发现并利用规律来实现自己的目的
C: 人与自然的关系是相互利用的关系
D: 保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件
答案: 【 事物之间有其固有的客观联系;
人们可以发现并利用规律来实现自己的目的;
保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件】
35、多选题:
意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义,超出这个范围,其对立便是相对的。这是因为( )
选项:
A: 意识根源于物质
B: 意识是物质的反映
C: 意识是物质的固有属性
D: 意识是物质的存在形式
E: 意识可以转化为物质
答案: 【 意识根源于物质;
意识是物质的反映】
36、多选题:
2018年4月,习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,坚持共抓大保护、不搞大开发,探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有 ( )
选项:
A: “两点论”和“重点论”相结合
B: 矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离
C: 矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的
D: 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的
答案: 【 “两点论”和“重点论”相结合;
主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的】
第二章 认识的本质及其发展规律
第二章测验
1、单选题:
随着互联网技术的广泛普及,各类新型地图产品层出不穷,从事地图服务的单位也由传统的地图出版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、互联网企业等延伸,迫切需要对相关法律法规加以修订。材料告诉我们( )
选项:
A: 实践具有客观物质性
B: 实践是认识发展的动力
C: 实践可以变观念为现实
D: 实践是认识的最终目的
答案: 【 实践是认识发展的动力】
2、单选题:
著名作家萧伯纳说:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。”由此可见 ( )
选项:
A: 真理都是具体的
B: 价值判断具有社会历史性
C: 真理是有条件的
D: 价值判断必须遵循客观规律
答案: 【 价值判断具有社会历史性】
3、单选题:
一切唯物主义的认识论都是 ( )
选项:
A: 反映论
B: 能动的反映论
C: 科学的反映论
D: 机械的反映论
答案: 【 反映论 】
4、单选题:
唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于 ( )
选项:
A: 是否承认世界的本原是物质的
B: 是否承认矛盾是事物发展的动力
C: 是否承认认识是客体在人脑中的反映
D: 是否承认人有认识世界的能力
答案: 【 是否承认认识是客体在人脑中的反映】
5、单选题:
辩证唯物主义认识论认为,客体是( )
选项:
A: 世界上的一切事物
B: 客观存在的一切事物
C: 在人的活动之外存在的一切事物
D: 人的认识活动和实践活动指向的对象
答案: 【 人的认识活动和实践活动指向的对象】
6、单选题:
感性认识与理性认识的区别是( )
选项:
A: 感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
B: 感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
C: 感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
D: 感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
答案: 【 感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识】
7、单选题:
认识论上的唯理论的错误在于( )
选项:
A: 否认理性认识的重要性
B: 否认世界的可知性
C: 否认认识是客观世界的反映
D: 否认感性认识的重要性
答案: 【 否认感性认识的重要性】
8、单选题:
检验认识的真理性,就是检验 ( )
选项:
A: 主观认识同客观事物及其规律是否符合
B: 主观认识是否清晰明白
C: 主观认识是否和党的方针、政策相一致
D: 认识和理论是否一致
答案: 【 主观认识同客观事物及其规律是否符合】
9、单选题:
从确立“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”,从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念……蕴藏鲜明时代内涵的治国理政总体方略与时俱进、不断发展。治国理政总体方略的发展所体现的哲理是( )
选项:
A: 人类社会是一个不断变化发展的过程
B: 真理反映的对象是客观事物及其规律
C: 真理性的认识随着实践的发展而发展
D: 理论是否正确一定要经过实践的检验
答案: 【 真理性的认识随着实践的发展而发展】
10、单选题:
法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了( )
选项:
A: 人们对每一件事都要细心观察
B: 人们在认识事物时要有理性的指导
C: 人们获得感性经验的重要性
D: 人们要充分发挥主观能动性
答案: 【 人们在认识事物时要有理性的指导】
11、单选题:
感性认识的局限性在于它( )
选项:
A: 只是对事物的外部联系的认识
B: 是不可靠的
C: 没有客观依据
D: 是人的感官自生的
答案: 【 只是对事物的外部联系的认识 】
12、单选题:
承认我们一切认识具有相对性,就会( )
选项:
A: 陷入诡辩论
B: 导致怀疑主义
C: 防止相对主义
D: 防止绝对主义
答案: 【 防止绝对主义】
13、单选题:
在下列成对的理论中,属于唯物主义与唯心主义对立的是( )
选项:
A: 能动反映论与机械反映论的对立
B: 反映论与先验论的对立
C: 可知论与不可知论的对立
D: 唯理论与经验论的对立
答案: 【 反映论与先验论的对立】
14、单选题:
真理和谬误在一定条件下可以转化的论断是( )
选项:
A: 辩证唯物主义的观点
B: 相对主义的观点
C: 诡辩论的观点
D: 经验论的观点
答案: 【 辩证唯物主义的观点】
15、多选题:
每年樱花开放的时节,武大校园总是吸引大量游客前来观瞻,但同时质疑武大校内樱花是国耻的声音也持续不断。这说明:( )
选项:
A: 价值评价根本不是认识活动,而只是主体价值感情的表达,所以完全是主观随意的。
B: 价值评价是对主体与客体之间价值关系的认识
C: 价值评价没有客观标准,所以根本算不上是一种认识活动
D: 评价结果有赖于于主体相关的知识性认识,并受主体自身的价值倾向影响
答案: 【 价值评价是对主体与客体之间价值关系的认识;
评价结果有赖于于主体相关的知识性认识,并受主体自身的价值倾向影响】
16、多选题:
从前,有一位哲学家拿着一个蜡制的高仿真苹果对学生说:这是一个刚从园子里摘下来的苹果,请大家闻闻香不香,有个学子闻了,说香,其他的,闻都没闻,说真香;只有三个没回答,教授走到他们面前,一个说我什么也没闻到,一个摸了一下说:这是什么东西?第三个说:我感冒了,什么也闻不到。这说明( )
选项:
A: 感性认识与理性认识之间的关系是复杂的
B: 有些非理性因素对认识起着消极作用
C: 唯物主义关于感性认识与理性认识的辩证关系原理并不科学
D: 认识不能被看成一个消极、被动地反映和接受外界对象的机械过程
答案: 【 感性认识与理性认识之间的关系是复杂的;
有些非理性因素对认识起着消极作用;
认识不能被看成一个消极、被动地反映和接受外界对象的机械过程】
17、多选题:
2014年,日本方面认为美国某出版公司出版的教科书《传统与机遇:环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”,要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符,该书作者明确拒绝了日方的“请求”。由此可见( )
选项:
A: 尊重历史事实是形成正确价值判断的前提
B: 价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准
C: 历史事实随价值判断的改变而发生变化
D: 价值判断和价值选择深受历史观的影响。
答案: 【 尊重历史事实是形成正确价值判断的前提;
价值判断和价值选择深受历史观的影响。】
18、多选题:
197 1年,迪斯尼乐园的路径设计获得了“世界最佳设计”奖,设计师格罗培斯却说:“其实那不是我的设计。”原因是在迪斯尼乐园主体工程完工后,格罗培斯暂停修筑乐园里的道路,并在空地上洒上草种。五个月后,乐园里绿草茵錚,草地上被游客踏出了不少宽窄不一的小路。格罗培斯根据这些行人踏出来的小路铺设了人行道,成了“优雅自然、简洁便利、个性突出”的优秀设计。格罗培斯的设计智慧对我们认识和实践活动的启示是( )
选项:
A: 要从生活实践中获取灵感
B: 要尊重群众的实际需求
C: 不要对自然事物做任何改变
D: 要对事物本来面目做直观反映
答案: 【 要从生活实践中获取灵感;
要尊重群众的实际需求】
19、多选题:
下列活动中属于人的意识活动的有( )
选项:
A: 工程师设计图纸
B: 学生学习知识
C: 遇到强光眨眼
D: 听到巨响把头转向刺激声源
答案: 【 工程师设计图纸;
学生学习知识】
20、多选题:
属于实践基本形式的事例有( )
选项:
A: 农民培育新品种
B: 公安人员侦破刑事案件
C: 大学生到乡镇企业进行社会调查
D: 科学家和工程技术人员进行核试验
答案: 【 农民培育新品种;
公安人员侦破刑事案件;
大学生到乡镇企业进行社会调查;
科学家和工程技术人员进行核试验】
21、多选题:
“没有抽象的真理,真理总是具体的。”这一思想可以理解为( )
选项:
A: 真理是具体生动的形象
B: 真理体现了主观和客观、认识和实践的具体的、历史的统一
C: 真理不是抽象不变的公式
D: 真理有其适用的具体范围和条件
答案: 【 真理体现了主观和客观、认识和实践的具体的、历史的统一;
真理不是抽象不变的公式;
真理有其适用的具体范围和条件】
22、多选题:
要正确实现从理性认识到实践的飞跃,必须做到 ( )
选项:
A: 要使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动
B: 运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造
C: 把关于事物的认识与主体的需要结合起来,确定行动的目的和计划
D: 要从实际出发,坚持一般理论与具体实际相结合
答案: 【 要使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动;
把关于事物的认识与主体的需要结合起来,确定行动的目的和计划;
要从实际出发,坚持一般理论与具体实际相结合】
23、多选题:
绝对真理和相对真理是( )
选项:
A: 任何真理都具有的两重性
B: 两种根本对立的真理
C: 表明正确和谬误二者的对立和统一
D: 相互联系,并能够转化的真理
答案: 【 任何真理都具有的两重性;
相互联系,并能够转化的真理】
24、多选题:
马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是 ( )
选项:
A: 从相对真理向绝对真理的发展
B: 从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践
C: 实践一认识一实践的无限循环
D: 从抽象到具体再到抽象的上升过程
答案: 【 从相对真理向绝对真理的发展;
从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践;
实践一认识一实践的无限循环】
25、多选题:
信息科学在高速发展,但信息安全举步维艰,量子通信是迄今唯一被严格
