大学MOOC 演讲与口才(广东工业大学)1458548164 最新慕课完整章节测试答案

第二章 演讲心理 单元测验

1、单选题：
‌下列哪项不是调适面部肌肉的实用方法？​
选项：
A: 嘟嘴和咧唇
B: “洗脸”练习
C: 吸气和吐气
D: 面部按摩
答案: 【 吸气和吐气】

2、多选题：
‎播报新闻不仅对播音员的普通话水平要求极高，还要求播报时‏
选项：
A: 情绪到位
B: 语速适宜
C: 吐字清晰
D: 情绪波动
答案: 【 情绪到位;
语速适宜;
吐字清晰】

3、多选题：
​演讲时，“言语调整”可以运用以下哪几种方法？​
选项：
A: 语速把控
B: 肌肉调适
C: 场景模拟
D: 心理调适
答案: 【 语速把控;
肌肉调适;
场景模拟】

4、判断题：
‏只有通过反复的彩排，演讲者才能在演讲过程中从容淡定，收放自如。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‏当我们处在紧张、焦虑的情绪中时，我们的面部表情往往会变得木讷，颧肌开始松垮，口腔开度减小，于是说话越来越快，也越来越含糊。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、判断题：
‎心理可以影响肢体，肢体却不可以改变心理。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

第三章 科学发声 单元测试

1、单选题：
‎下列哪项不是胸式呼吸的特点（）  ‌‎‌
选项：
A: 吸气较浅 
B: 换气频繁 
C: 吸入和呼出的气流量较少 
D: 吸入和呼出的气流量较多  
答案: 【 吸入和呼出的气流量较多  】

2、多选题：
‍“有声语言”是演讲者在演讲过程中向听众（ ）的重要载体。‌‍‌
选项：
A: 传递信息 
B: 表述见解 
C: 阐明事理 
D: 抒发情感 
答案: 【 传递信息 ;
表述见解 ;
阐明事理 ;
抒发情感 】

3、多选题：
‏发声的过程不是哪一个器官单独的动作，而是在大脑的统一指挥下，各发音器官协同动作完成的。我们在强调保持良好喉部状态的同时，也强调与(  )的协同配合。 ‌‏‌
选项：
A: 呼吸方法     
B: 口腔状态     
C: 身体动作     
D: 心理状态      
答案: 【 呼吸方法     ;
口腔状态     ;
身体动作     ;
心理状态      】

4、多选题：
‏人类发声的主要共鸣器官包括胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、头腔等。下列共鸣器官中哪些是可以调节的‍‏‍
选项：
A: 喉腔   
B: 咽腔   
C: 鼻腔   
D: 口腔 
答案: 【 喉腔   ;
咽腔   ;
口腔 】

5、判断题：
‌“基音”进入口腔后，受到了“唇齿舌腭”的阻碍和修饰，变成了“语音”。‌‌‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、判断题：
​呼吸方式有三种，分别是胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹联合式呼吸。‍​‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

7、判断题：
‎呼吸方法是否正确，不会直接影响发声质量和演讲效果。‏‎‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

8、判断题：
‍增强咬字器官的力度与灵活度，是决定声音是否清晰、圆润、集中的重要因素。‌‍‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

9、判断题：
‏发声过程中我们对喉部控制能力的强弱，对我们发出声音的音高、音量、音长和音色影响较小。‏‏‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

10、判断题：
​共鸣腔的调节直接参与到语音材料的制作，形成演讲表情达意中不同色彩的声音。‎​‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第四章 态势礼仪 单元测验

1、多选题：
​演讲者的仪表包含哪些方面（ ）。‏
选项：
A: 发型
B: 妆容
C: 服饰
D: 表情
答案: 【 发型;
妆容;
服饰】

2、多选题：
‎演讲者在仪表上的总要求是（ ）。​
选项：
A: 端庄