大学MOOC 管理学原理(广西民族大学)1457619165 最新慕课完整章节测试答案
1 管理导论
管理的职能测验
1、单选题：
“凡事预则立，不预则废”反映了管理的哪一种职能？
选项：
A: 计划
B: 组织
C: 领导
D: 控制
答案: 【 计划】
2、单选题：
下列哪一项管理职能是为各个职能的进行提供保证，进行沟通联络，运用各种手段和方式并施加影响力，以统一员工意志，从而保证组织目标的实现。
选项：
A: 计划
B: 组织
C: 人员配备
D: 领导
答案: 【 领导】
3、单选题：
建立标准，对执行结果进行检验并纠正偏差的过程是（ ）
选项：
A: 计划
B: 组织
C: 指挥
D: 控制
答案: 【 控制】
随堂测验
1、单选题：
对高层管理人员的技能要求与对中层管理人员的要求不同，按三种技能在其技能组成中的比重从大到小排列，对高层管理人员的技能要求应该为：（ ）
选项：
A: 人际技能、概念技能、技术技能
B: 技术技能、人际技能、概念技能
C: 概念技能、人际技能、技术技能
D: 概念技能、技术技能、人际技能
答案: 【 概念技能、人际技能、技术技能】
2、单选题：
人际关系方面的管理者角色不包括以下哪一项？
选项：
A: 挂名首脑
B: 领导者
C: 联络者
D: 发言人
答案: 【 发言人】
3、单选题：
管理人员与一般工作人员的区别是（ ）
选项：
A: 需要与他人配合完成组织目标
B: 需要从事具体的文件签发审阅工作
C: 需要对自己的工作成果负责
D: 需要协调他人的努力以实现组织目标
答案: 【 需要协调他人的努力以实现组织目标】
10 控制
控制测验
1、单选题：
控制的过程包括（ ）（ ）（ ）。
选项：
A: 衡量绩效，纠正偏差
B: 确定标准，衡量绩效，纠正偏差
C: 确定目标，衡量绩效，纠正偏差
D: 确定标准，纠正偏差，衡量绩效
答案: 【 确定标准，衡量绩效，纠正偏差】
2、多选题：
成果控制主要包括_______等内容。
选项：
A: 财务分析
B: 成本分析
C: 质量分析
D: 职工成绩评定
答案: 【 财务分析;
成本分析;
质量分析;
职工成绩评定】
3、判断题：
全面系统的控制不仅代价极高，是不可能的，而且也是不必要的。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2 管理理论的历史演变
随堂测验
1、单选题：
1980年代，面对日本所取得的经济成就，日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。但最近几年，特别是东南亚金融风暴出现之后，一方面显示了美国经济的强大活力，另一方面也反映出了日本经济脆弱的一面。此时，许多人又下结论，日本企业管理模式已经过时，美国企业管理模式更加有效。对于这种情况，你赞同以下哪种说法?
选项：
A: 对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变
B: 每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性
C: 美国的管理模式长期以来都比日本的更优秀
D: 日本的管理模式不适应知识经济时代的需要
答案: 【 每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性】
2、单选题：
企业再造理论是由（ ）和（ ）提出来的。
选项：
A: 迈克·哈默与詹姆斯·钱皮
B: 迈克·哈默
C: 詹姆斯·钱皮
D: 安索夫
答案: 【 迈克·哈默与詹姆斯·钱皮】
3、多选题：
学习型组织五项修炼的主要内容包括建立共同愿景、 （ ）、 （ ）、（ ）、（ ）。
选项：
A: 系统思考
B: 自我超越
C: 团队学习
D: 改善心智模式
答案: 【 系统思考;
自我超越;
团队学习;
改善心智模式】
3 决策
单元测验一
1、单选题：
关于管理的组织职能，以下说法错误的是（ ）。
选项：
A: 管理者需要对所选择的活动进行分解，据此规定不同岗位的任务和职责
B: 管理者根据不同的标准把这些岗位合成不同的部门并规定不同部门间的权力关系
C: 管理者根据不同任务的要求招募合适的人员并把他们安置在不同的岗位上
D: 形成了完整体制之后进行企业的生产经营活动
答案: 【 形成了完整体制之后进行企业的生产经营活动】
2、单选题：
关于西方工厂制度早期的管理思想，以下说法正确的是（ ）。
选项：
A: 欧文是我们所熟悉的空想社会主义者，他是18世纪初期最优成就的实业家之一
B: 斯密是著名的古典经济学家，他认为劳动是国民财富的重要源泉之一
C: 巴贝奇继续了斯密关于劳动分工的研究，为管理理论的系统形成奠定了坚实的基础
D: 欧文、斯密、巴贝奇以及其他一些人对工厂制度早期管理问题的思考是综合、不零散的
答案: 【 斯密是著名的古典经济学家，他认为劳动是国民财富的重要源泉之一】
3、单选题：
关于现代管理学的萌芽与发展，以下说法错误的是（ ）。
选项：
A: 工厂制度为管理思想的繁荣提供了客观的基础，系统的管理理论便是随其发展而逐渐萌芽的
B: 工业心理学家梅奥在火上工厂的实验启动了管理学家关于企业活动中的人的因素的思考
C: “科学管理之父”泰勒对生产作业方法的标准化和官僚组织的合理化进行了系统思考
D: 20世纪40年代以后诸多学者关于管理特质的多方位研究催生了管理的理论丛林
答案: 【 “科学管理之父”泰勒对生产作业方法的标准化和官僚组织的合理化进行了系统思考】
4、单选题：
关于早期的管理思想，下列说法错误的是（ ）。
选项：
A: 泰勒被人们称为“组织理论之父”
B: 法约尔对管理理论的形成和发展有着卓越的贡献
C: 梅奥开启了管理研究中的“行为科学”之旅
D: 20世纪60年代管理学的理论框架逐渐成熟
答案: 【 泰勒被人们称为“组织理论之父”】
5、单选题：
以下不属于学习管理的意义的是（ ）。
选项：
A: 帮助我们了解管理的一般规律
B: 帮助我们形成感性分析能力
C: 提升我们以直接判断为基础的决策或决断的能力
D: 提升我们的管理水平
答案: 【 帮助我们形成感性分析能力】
6、单选题：
通过自己的实践去摸索，可能存在的局限是（ ）。
选项：
A: 经历的时间较短
B: 成功的不确定性
C: 可以少走弯路
D: 成功的概率高
答案: 【 成功的不确定性】
7、单选题：
以下对管理学的描述，错误的是（ ）。
选项：
A: 学习和研究管理学，要有战略的思维
B: 用马克思主义理论去指导管理学的研究就是要用马克思主义的世界观和方法论去指导管理学的思考
C: 学习管理学，归根结底，是要形成理性分析能力，而且可以提升我们以直觉判断为基础的决策或决断能力
D: 管理学是在研究人类有组织的群体活动的基础上产生的
答案: 【 学习管理学，归根结底，是要形成理性分析能力，而且可以提升我们以直觉判断为基础的决策或决断能力】
8、单选题：
科学的管理思维不包括（ ）。
选项：
A: 发散思维
B: 历史思维
C: 辩证思维
D: 创新思维
答案: 【 发散思维】
9、单选题：
管理的载体是（ ）。
选项：
A: 管理职能
B: 管理活动
C: 管理对象
D: 组织
答案: 【 组织】
10、单选题：
管理人员与一般管理人员的根本区别在于（ ）。
选项：
A: 需要与他人配偶配合完成组织目标
B: 需要从事具体的文件签发审阅工作
C: 需要协调他人的努力以实现组织目标
D: 需要对自己的工作成果负责
答案: 【 需要协调他人的努力以实现组织目标】
11、单选题：
（ ）职能本身并没有某种特有的表现形式，总是在于其它管理职能的结合中表现自身的存在与价值。
选项：
A: 创新
B: 组织
C: 领导
D: 控制
答案: 【 创新 】
12、单选题：
管理者影响人的行为的手段无非两类，一类与权力有关，另一类与（ ）有关。
选项：
A: 组织文化
B: 企业宗旨
C: 组织目标
D: 经济利益
答案: 【 组织文化】
13、单选题：
管理者在组织管理活动的实践中必须依循的基本规律不包括（ ）。
选项：
A: 人本原理
B: 系统原理
C: 效益原理
D: 权变原理
答案: 【 权变原理】
14、单选题：
为了成为有效的全球化管理者，必须具备一些关键的知识与能力，以下不属于这些知识与能力的是（ ）。
选项：
A: 文化使用能力
B: 观察能力
C: 创新能力
D: 国际商务知识
答案: 【 观察能力】
15、单选题：
全球化管理的环境因素划分为一般环境与任务环境，下列不属于全球化的一般环境的是（ ）。
选项：
A: 经济体制和经济政策
B: 竞争对手
C: 社会基础设施
D: 文化环境
答案: 【 竞争对手】
16、单选题：
根据战略规划，我国信息化设计的应用领域不包括（ ）。
选项：
A: 经济领域
B: 社会领域
C: 外交领域
D: 文化领域
答案: 【 外交领域】
17、单选题：
泰勒认为科学管理的中心问题是（ ）。
选项：
A: 实现标准化
B: 制定科学报酬制度
C: 提高人工素质
D: 提高效率
答案: 【 提高效率】
18、单选题：
泰勒科学管理的假设前提认为人基本上是受经济利益所推动的（ ）。
选项：
A: 经济人
B: 社会人
C: 复杂人
D: 自我实现人
答案: 【 经济人】
19、单选题：
（ ）第一个全面系统地提出管理的计划、组织、指挥、协调与控制的五项职能。
选项：
A: 韦伯
B: 法约尔
C: 泰勒
D: 欧文
答案: 【 法约尔】
20、单选题：
下列属于现代管理理论的代表学派的是（ ）。
选项：
A: 科学管理学派
B: 经验管理学派
C: 组织理论学派
D: 决策理论学派
答案: 【 决策理论学派】
21、单选题：
例外决策，是具有极大偶然性、随机性，又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动，其方法和步骤也难以程序化、标准化，不能重复使用的这类决策属于（ ）。
选项：
A: 不确定型决策
B: 非程序化决策
C: 风险型决策
D: 程序化决策
答案: 【 非程序化决策】
22、单选题：
下列不属于合法化导致组织趋同的机制是（ ）。
选项：
A: 强迫性机制
B: 模仿机制
C: 保障机制
D: 社会规范机制
答案: 【 保障机制】
23、单选题：
管理过程是各职能活动相互交叉、周而复始的不断循环的过程，一项管理措施，管理活动的执行，所起的作用往往也不是单一的。下面哪些管理方法当中包含了激励的作用？（ ）
选项：
A: 目标管理
B: 群体决策
C: 弹性工作制
D: 以上都是
答案: 【 以上都是】
24、单选题：
德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技巧和能力，而不掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。这句话说明（ ）。
选项：
A: 是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重
B: 如果理解管理理论，就能成为一名有效的管理者