大学MOOC 法律逻辑学(常州大学)1453439161 最新慕课完整章节测试答案
第一章两种思维
第一讲 课堂测试
1、单选题:
在回答“这个是什么”这个问题的答案中,包括着:
选项:
A: 回答者的认识
B: 提问者的认识
C: 确定的、唯一的答案
D: 一致、共同的认识
答案: 【 回答者的认识】
2、单选题:
杯子坏了,我们能买到两个一样的东西吗?
选项:
A: 能
B: 不能
C: 有时能
D: 看价钱
答案: 【 不能】
3、多选题:
这门课的主要内容是:
选项:
A: 进行理性思维教育和培养
B: 探讨人们如何进行思维
C: 娱乐
D: 学分
答案: 【 进行理性思维教育和培养;
探讨人们如何进行思维】
4、判断题:
表达与思维同样重要,没有表达的思维就等于没有思维
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第一讲测试
1、单选题:
在回答“这个是什么”这个问题的答案中,包括着:
选项:
A: 回答者的认识
B: 提问者的认识
C: 确定的、唯一的答案
D: 一致、共同的认识
答案: 【 回答者的认识】
2、单选题:
杯子坏了,我们能买到两个一样的东西吗?
选项:
A: 能
B: 不能
C: 有事能
D: 看价钱
答案: 【 不能】
3、多选题:
这门课的主要内容是:
选项:
A: 进行理性思维教育和培养
B: 探讨人们如何进行思维
C: 娱乐
D: 学分
答案: 【 进行理性思维教育和培养;
探讨人们如何进行思维】
4、判断题:
表达与思维同样重要,没有表达的思维就等于没有思维。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第二讲测试
1、单选题:
好的教育应该:
选项:
A: 听从权威
B: 启发思维
C: 人云亦云
D: 通过考试
答案: 【 启发思维】
2、判断题:
实践中,每个人的认识范围都是有限的,仅限于他自己的认知范围。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、判断题:
每个人都能看到客观、真实的部分。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
第二讲课堂测试
1、单选题:
好的教育应该:
选项:
A: 听从权威
B: 启发思维
C: 人云亦云
D: 通过考试
答案: 【 启发思维】
2、判断题:
能个人都能看到客观、真实的部分。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
3、判断题:
实践中,每个人的认识范围都是有限的,仅限于他自己的认知范围。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第二章思维的过程
第一讲测试
1、单选题:
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