第0讲 绪论

第0讲 绪论【单元测验】

1、单选题:
‎大学生创新创业的核心主体(  )‎
选项:
A: 大学生自己
B: 指导教师
C: 学校
D: 社会
答案: 【 大学生自己

2、单选题:
‌现在的创业模式应该是个(  )​
选项:
A: 线性的
B: 非线性
C: 离散的
D: 序贯的
答案: 【 非线性

3、单选题:
​(  )个创意才能孵化出一个创业项目‏
选项:
A: 20
B: 30
C: 40
D: 50
答案: 【 50

4、单选题:
‍创新创业课程的学习需要做到(  )‌
选项:
A: 体验式学习
B: 研究型学习
C: 验证式学习
D: 设计性学习
答案: 【 体验式学习

5、单选题:
‍最好的创业学习是(   )‌
选项:
A: 创业模拟
B: 创业研究
C: 创业实践
D: 创业预测
答案: 【 创业实践

6、多选题:
‍有创新创业思维人的特点 ‌‍‌
选项:
A: 将问题看成机会
B: 自己找出解决方案
C: 凭借别人的经验去做
D: 考虑未来有战略眼光
答案: 【 将问题看成机会;
自己找出解决方案;
凭借别人的经验去做;
考虑未来有战略眼光

7、多选题:
‎创新创业教育需要在一个开放的教育制度下,鼓励学生‌
选项:
A: 自由思考
B: 质疑和对权威挑战
C: 探索未知、未来的世界
D: 按部就班
答案: 【 自由思考;
质疑和对权威挑战;
探索未知、未来的世界

8、多选题:
‌创新创业教育其根本目的是​
选项:
A: 是对人的塑造
B: 认知的塑造
C: 整个人才的全面性的改变
D: 专业性的改变
答案: 【 是对人的塑造;
认知的塑造;
整个人才的全面性的改变;
专业性的改变

9、多选题:
‏面对如此严峻的就业形势,大学生需要‍
选项:
A: 要刻苦学习、掌握从业的专门知识和技能
B: 不断提高综合素质,提高职业竞争能力
C: 也需要积极转变就业观念,树立自主创业意识
D: 掌握创业的基本知识和能力,做好创业准备
答案: 【 要刻苦学习、掌握从业的专门知识和技能;
不断提高综合素质,提高职业竞争能力;
也需要积极转变就业观念,树立自主创业意识;
掌握创业的基本知识和能力,做好创业准备

10、多选题:
‎创业环境不断优化主要体现在​
选项:
A: 创业门槛不断降低
B: 资本市场日趋健全和活跃
C: 创业载体和创业服务机构发展加快
D: 创业扶持政策不断增加
答案: 【 创业门槛不断降低;
资本市场日趋健全和活跃;
创业载体和创业服务机构发展加快;
创业扶持政策不断增加

第1讲(上) 创新概述

第1讲(上) 创新概述【单元测验】

1、单选题:
​从企业管理的角度,技术创新就是一种新的思想的产生,到研究、发展、试制、生产制造到首次(    )的过程。‎
选项:
A: 成品化
B: 商业化
C: 规模化
D: 实用化
答案: 【 商业化

2、单选题:
创新=理论概念+技术发明+(    )‌
选项:
A: 工业化
B: 农业化
C: 商业化
D: 服务业化
答案: 【 商业化

3、单选题:
‎科学是工业增长的引擎,是创新的(    )‎
选项:
A: 基础
B: 目标
C: 瓶颈
D: 终点
答案: 【 基础

4、单选题:
‏企业技术创新的基本过程是(   )‌
选项:
A: 研究、新设想、开发、试制、生产制造、进入市场
B: 新设想、试制、研究、开发、生产制造、进入市场
C: 新设想、研究、开发、试制、进入市场、生产制造
D: 新设想、研究、开发、试制、生产制造、进入市场
答案: 【 新设想、研究、开发、试制、生产制造、进入市场

5、单选题:
‎根本性创新和渐进性创新是从(    )角度对创新的类型进行划分。‌
选项:
A: 内容
B: 规模
C: 性质
D: 质量
答案: 【 性质

6、单选题:
‍创新的作用( )​‍​
选项:
A: 经济社会发展的不熄引擎
B: 企业可持续发展的不竭动力
C: 企业唯有不断创新,才能赢得持续竞争优势
D: 以上都是
答案: 【 以上都是

7、多选题:
‍技术创新的定义表达了哪几个方面的特殊涵义( )‌
选项:
A: 活动的非常规性
B: 新颖性和非连续性
C: 活动必须获得最后的成功实现
D: 以上都不是
答案: 【 活动的非常规性;
新颖性和非连续性;
活动必须获得最后的成功实现

8、多选题:
‍根据创新对象的不同,创新可分为(  )‏
选项:
A: 产品创新
B: 过程创新
C:  技术创新
D: 工艺创新

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