大学MOOC 视听语言（一）(东南大学成贤学院)1450162210 最新慕课完整章节测试答案
第2章 视听语言的概念
动作思维训练
1、填空题：
⒈在宿舍空间内, 如何通过空间关系和动作细节, 表现一个同学与其他室友格格不入?⒉一个同学早晨起晚了, 离上课只有五分钟, 表现这位同学从宿舍到教室的过程?
答案: 【 与其他室友格格不入##%_YZPRLFH_%##同学从宿舍到教室的过程】
第3章 电影视听语言发展史
第3章 测试
1、单选题：
在电影问世不久，格里菲斯等人就注意到了电影蒙太奇叙事表意的作用，后来库里肖夫、爱森斯坦和普多夫金等相继探讨并总结了蒙太奇的规律与理论，形成了早期的（ ）
选项：
A: 电影学派
B: 格里菲斯学派
C: 美学学派
D: 蒙太奇学派
答案: 【 蒙太奇学派】
2、单选题：
3.蒙太奇一般是对（ ）的独立镜头进行组合，而使其产生的效果比每个单独的镜头看上去要丰富
选项：
A: 一个以上
B: 两个以上
C: 三个以内
D: 四个以内
答案: 【 三个以内】
3、填空题：
鲍特的早期电影《火车大劫案》摆脱了实际时间的束缚，运用了 将故事的先河从而发展了电影叙事。（只填写a或b或c，不要填写文字）a 特效剪辑b 铺垫情节c 交叉蒙太奇
答案: 【 c】
4、填空题：
1915年、1916年美国人格里菲斯先后拍摄了 ，是早期蒙太奇实践的代表作品。（只填写a或b或c，不要填写文字）a 《一个国家的诞生》、《党同伐异》b 《公民凯恩》、《火车进站》c 《火车大劫案》、《工厂大门》
答案: 【 a】
5、填空题：
1925年爱森斯坦拍摄了 ，丰富和发展了蒙太奇技巧，并于普多夫金与库里肖夫逐步创立了蒙太奇理论，把电影技术上升到美学和哲学 的高度。（只填写a或b或c，不要填写文字）a 《一个国家的诞生》b《战舰波将金号》 c 《党同伐异》
答案: 【 b】
第4章 影视时空
测试
1、填空题：
蒙太奇指影视反映现实的思维方式，一种独有的形象思维的方法——蒙太奇思维：以声画结合的动态时空立体，逼真地反映现实。蒙太奇是 的体现。（单选，请只填写字母）a 电影艺术本质b 综艺形式c 电视剧拍摄方案
答案: 【 a】
2、填空题：
平行蒙太奇是两条或两条以上情节线索(不同时空、 或 )的并列表现，分头叙述，组接在一起的片段或结构。（多选，请只填写字母，不加空格与符号）a 异时异地b 同时异地c 同时同地
答案: 【 bc】
3、填空题：
电影时空结构大体分为三大类： 、时间关系淡化、 。（多选，请只填写字母，不加空格与符号）a线性时间结构 b时空交错结构c地点交错结构
答案: 【 ab】
4、填空题：
电影中对心理时间的表现手法最常用的有： 。被膨胀的时间“前摄”法。（多选，请只填写字母，不加空格与符号）a闪回 b冥想c幻觉
答案: 【 abc】
5、填空题：
数字长镜头的嬗变表现在：（多选，请只填写字母，不加空格与符号）一： 二： 三：趋于娱乐化:商业广告、公益广告、电视宣传片等釆用长镜头拍摄制作,一改冗长乏味的感觉。a借助长镜头形式组接时间和空间模拟时空延续性b借助长镜头形式可以节省开机次数和剪辑工作c借助影视特技:复杂的场面调度借助特技手段达到足以乱真的效果
答案: 【 ac】
6、填空题：
蒙太奇派强调 ，在镜头组合中表现出来；长镜头派强调 &nbs