大学MOOC 语文（基础模块上册）(山东现代学院)1451158168 最新慕课完整章节测试答案
第一周第一单元（阅读与欣赏、表达与交流）
文章目录
第一讲课后测试
1、单选题：
1.下列细节描写说明母亲贫不弃美的一项是？（ ）
选项：
A: “她作事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。”
B: “母亲生在农家，所以勤俭诚实，身体也好。”
C: “为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。
D: “院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。”
答案: 【 “院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。”】
2、多选题：
2.下列属于母亲一生的经历的是哪几项(多选)？（ ）
选项：
A: 出身穷，出嫁早
B: 儿女多，中年寡居
C: 经历战火
D: 晚年在思念幼子的情绪中离世
答案: 【 出身穷，出嫁早;
儿女多，中年寡居;
经历战火;
晚年在思念幼子的情绪中离世】
3、多选题：
3.下列属于“生命的教育”的内涵的是哪几项（多选）（ ）
选项：
A: 爱花，爱清洁，守秩序
B: 热情好客
C: 宁吃亏，不逗气
D: 乐于助人
答案: 【 爱花，爱清洁，守秩序;
热情好客;
宁吃亏，不逗气;
乐于助人】
4、判断题：
4．《我的母亲》一文以时间为序组织材料，记叙了母亲勤劳困苦的一生。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
5.老舍，原名舒舍予，字庆春，近代作家，散文家。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
第三讲课后测试
1、单选题：
倾听时，下列处理不恰当的是 ( )
选项：
A: 善于捕捉话语中关键信息
B: 善于揣摩说话者语气语调
C: 善于观察说话者肢体语言
D: 不用听仔细，大概知道对方意思即可
答案: 【 不用听仔细，大概知道对方意思即可 】
2、单选题：
倾听时，表情和动作不恰当的是（ ）
选项：
A: 适当的微笑
B: 肯定的点头
C: 切合说话内容的表情
D: 不停地点头
答案: 【 不停地点头】
3、判断题：
倾听时，脸部表情冷漠 （ ）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
4、判断题：
边听老师说话边嚼口香糖 （ ）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
5、判断题：
倾听时，身体稍微前倾 （ ）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第二讲课后测试
1、单选题：
1.“入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。” 母亲的“泪水”所蕴含的内容是哪一项（ ）
选项：
A: 不舍与遗憾
B: 痛苦与不安
C: 不舍与期待
D: 歉疚与期待
答案: 【 不舍与期待】
2、单选题：
2.“当我由师范毕业，而被派为小学校校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：‘以后，您可以歇一歇了！’她的回答只有一串串的眼泪。”母亲的“泪水”所蕴含的内容是哪一项（ ）
选项：
A: 不舍与期待
B: 激动与欣喜
C: 理解与牺牲
D: 坚强与韧性
答案: 【 激动与欣喜】
3、判断题：
3．《我的母亲》中对于母亲流泪的描写是细节描写。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
4.《我的母亲》中先后六次提到了母亲对老舍的影响。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
5. 老舍在母亲晚年的时候陪伴在母亲身边直至母亲逝世。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
第二周第一单元（表达与交流）、第二单元（阅读与欣赏）
第五讲课后测试
1、单选题：
下列语句的表达方式不是叙述的一项是（ ）
选项：
A: 母亲的娘家是北平德胜门外，土城儿外边，通大钟寺的大路上的一个小村里。
B: 除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。
C: 我们来到雨地，走上登山的正路，一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。
D: 今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。
答案: 【 今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。】
2、单选题：
关于抒情，下列表述不正确的一项是（ ）
选项：
A: 分析记叙文中抒情和议论的作用，对把握文章的中心大有裨益。
B: 抒情是抒发和表现感情，有直接与间接之分。
C: 直接抒情多是带有感情的判断句，并有感叹词。
D: 间接抒情只是带有感情色彩，并不是真正的抒情。
答案: 【 间接抒情只是带有感情色彩，并不是真正的抒情。】
3、单选题：
关于抒情和叙述结合的方式，下面说法不准确的一项是（ ）
选项：
A: 写作记叙文，可以在开头直接抒情，奠定全文的感情基调。
B: 很多记叙文将叙述与抒情穿插使用，以抒情为主，边叙边抒情。
C: 记叙文的结尾集中抒情，往往起到画龙点睛，深化主题的作用。
D: 间接抒情依托景、事、物、人来侧面抒情，含蓄而真实，因而也容易感染人。
答案: 【 很多记叙文将叙述与抒情穿插使用，以抒情为主，边叙边抒情。】
4、判断题：
记叙文只能用叙述、描写和抒情这三种表达方式。（ ）