第一章认识移动学习

什么是移动学习

1、单选题:
‍   因为课上不能很好的掌握数学立体几何的知识,有些学生会在课下利用ipad观看立体几何知识点讲解的视频,这体现了移动学习的哪一特点‍
选项:
A: 移动性
B: 个性化
C: 普及性
D: 交互性
答案: 【 个性化

2、多选题:
​   现代生活节奏快,很多人为了节省时间总是喜欢在等车的时候背单词,这一行为体现了移动学习能够​
选项:
A: 打破地域限制,使学习无处不在
B: 打破时间限制,使学习无时无刻。
C: 学习者能根据自身情况,选择学习时间、学习内容、学习方式等。
D: 为学习者提供更为便携的学习工具和便利的学习方式。
答案: 【 打破地域限制,使学习无处不在;
打破时间限制,使学习无时无刻。;
学习者能根据自身情况,选择学习时间、学习内容、学习方式等。;
为学习者提供更为便携的学习工具和便利的学习方式。

第二章移动学习的理论基础

移动学习与社会化学习

1、多选题:
‍强化学习理论认为,在受到哪些刺激后悔改变行为的发生概率?‍
选项:
A: 鼓励
B: 打压
C: 无视
D: 惩罚
答案: 【

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