大学MOOC 职熵—大学生职业素养与能力提升(天津商务职业学院)1455932161 最新慕课完整章节测试答案

随堂测验

1、判断题：
‍企业用人机制四字是：选育留裁。‍‍‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

小测验

1、多选题：
‌企业通过什么途径使大学生自身从专业过渡成职业？‎
选项：
A: 培训
B: 具体事务对你的锻造
C: 具体的考试
D: 具体职业的安排
答案: 【 培训;
具体事务对你的锻造;
具体的考试】

6.1 随堂测验

1、多选题：
‌多选：如何避免出现团队冲突‎
选项：
A: 避免非建设性的冲突，即团队成员目标一致
B: 学会倾听
C: 不沟通
D: 用别人能听懂的话去表述
答案: 【 避免非建设性的冲突，即团队成员目标一致;
学会倾听;
用别人能听懂的话去表述】

2、填空题：
​职熵训练分为_____、______、______、______、______五部分，称之为“职熵五常”。（两问之间用半角空格隔开）​​​
答案: 【 仁 义 礼 智 信】

6.2 随堂测试

1、多选题：
‍在校期间锻炼团队合作能力的途径：‎
选项：
A: 认真完成老师布置的需要团队合作的作业或任务。
B: 担任一次团队负责人，以此了解每位团队成员应当如何在团队中工作。
C: 积极参加社团活动、团队参加的比赛活动，增加团队合作机会。
D: 积极与不同学院、不同专业同学交流，锻炼与不同专业背景的人的交流能力。
答案: 【 认真完成老师布置的需要团队合作的作业或任务。;
担任一次团队负责人，以此了解每位团队成员应当如何在团队中工作。;
积极参加社团活动、团队参加的比赛活动，增加团队合作机会。;
积极与不同学院、不同专业同学交流，