第一讲应用文写作概述

测验

1、单选题:
​(5分)应用文按其表达方式是(  )。‌
选项:
A: 记叙
B: 描写
C: 抒情
D: 比喻
答案: 【 记叙

2、单选题:
‎(5分)应用文写作的特点是()‎
选项:
A: 语言的生动性
B: 内容的虚构性
C: 格式的灵活性
D: 价值的实用性
答案: 【 价值的实用性

第一讲单元测试

1、单选题:
‏应用文按其表达方式是(  )。‏‏‏
选项:
A: 比喻
B: 抒情
C: 描写
D: 记叙
答案: 【 记叙

2、单选题:
‏应用文写作的特点是()‎‏‎
选项:
A: 内容的虚构性 
B: 价值的实用性 
C: 格式的灵活性
D: 2. 语言的生动性
答案: 【 价值的实用性 

3、单选题:
‍应用写作的内容美主要表现在(  )‌‍‌
选项:
A: 唯美
B: 感人  
C: 虚构 
D: 实用
答案: 【 实用

4、单选题:
​在应用文的研究方法上,创“以体论文”的作家是(  )‏​‏
选项:
A: 曹丕 
B: 陆机  
C: 刘勰     
D: 挚虞
答案: 【 曹丕 

5、单选题:
‎提出“文笔之分”的书籍是(  )。‍‎‍
选项:
A: 《文心雕龙》
B: 《文章流别论》
C: 《典论·论文》  
D: 《文赋》
答案: 【 《文心雕龙》

6、单选题:
‏中国最早的专职公文撰写制机构太史寮出现下列哪个朝代(   )。‏‏‏
选项:
A: 商朝  
B: 夏朝 
C: 春秋战国时期 
D: 先秦
答案: 【 商朝  

7、单选题:
‏公文的正文中如果用数字表示多层次结构时,其标识方法的级别顺序应是(   ) ‏‏‏
选项:
A: “一、 (一)、  1    (1) ”  
B:   “一、  (一)   1.  (1)”
C: “一、 (一)、  1、  (1)、”   
D: “一.   (一).  1.  (1) . ”
答案: 【   “一、  (一)   1.  (1)”

8、单选题:
‌以下哪种属于应用文书(     )。‍‌‍
选项:
A: 公文
B: 说明文 
C: 记叙文 
D: 议论文
答案: 【 公文

9、单选题:
‍应用写作的内容美不应表现在(   )。‌‍‌
选项:
A: 文面美
B: 生活
C: 真理
D: 实用美
答案: 【 真理

10、单选题:
​应用文历史悠久,我国第一部体例较为完备的应用文集是()‏
选项:
A: 《论语》
B: 《文心雕龙》
C: 《尚书》
D: 《典论》
答案: 【 《尚书》

11、单选题:
‍下列选项中不属于应用文的是()‎
选项:
A: 道歉声明
B: 演讲稿
C: 学术论文
D: 游记
答案: 【 游记

12、判断题:
‏在应用文写作中,为了渲染氛围,可以将情节夸大,甚至可以虚构人物( )。​‏​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

13、判断题:
‎应用写作是“有感而发”,文艺创作是“遵命而为”( )‏‎‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

14、判断题:
‌应用文是指机关单位和人民群众,处理日常公私事务中所使用的、具有惯用格式和直接应用价值的一种文体( )。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

15、判断题:
‍应用文的写作除特殊情况外一般不讲究时效性( )。‌‍‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

16、判断题:
‎应用文的特点主要有价值的实用性、内容的真实性、强烈的的模式、表述的简约性、格式的规范性、对象的确定性( )。‌‎‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

17、判断题:
​应用写作过程中的思维分为三个阶段:即叙事思维、说理思维和结论思维( )。‍​‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

18、判断题:
‏应用文内在结构较为稳定,具有程式化的特点( )。​‏​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

19、判断题:
​应用文也像文艺作品一样,讲求“艺术的真实”( )。‌​‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

20、判断题:
‏应用文有约定俗成的格式。因此,只要掌握了各种应用文的写作格式,就能写好( )。‌‏‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

21、判断题:
‍应用文书可以分为公务文书和私务文书,其中前者又分为通用公务文书和专用通用文书两类,其中通用文书又分为法定文书和非法定文书( )。‍‍‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

第二讲应用文写作基本要素

第二讲单元测试

1、单选题:
‍以下关于主题的作用的说法中,正确的有( )。‏‍‏
选项:
A: 主题决定应用文的价值 
B: 主题不决定应用文的价值   
C: 主题不决定应用文结构的安排
D: 主题不决定应用文的表达方式和语言运用
答案: 【 主题决定应用文的价值 

2、单选题:
‏应用文材料的收集方法是( )。 ‎‏‎
选项:
A: 直接收集  
B: 上网收集 
C: 到其它单位收集
D: 不用领会领导意图中收集材料
答案: 【 直接收集  

3、单选题:
搜集材料的范围不包括( )。​​‍​
选项:
A:   现实材料和历史材料
B: 正面材料和反面材料
C: 具体材料和概括材料
D: 通用材料
答案: 【 通用材料

4、单选题:
《国家行政机关公文处理办法》规定,党行政机关的公文种类主要有 ( ) 种。‎‎‎‎
选项:
A: 12
B: 13
C: 14
D: 15
答案: 【 15

5、单选题:
​按时间推移或步步深入安排层次的方式是( )。‎​‎
选项:
A: 横向展
B: 纵向推进
C: 纵横交
D: 总分式
答案: 【 纵向推进

6、单选题:
‍应用文的议论常综合运用多种表达方式,在有限的篇幅中扩大信息容量、增强表达效果。议论时最常选用( )。​‍​
选项:
A: 议论与说明相结合
B: 议论与叙述相结合 
C: 议论与描写相结
D: 只做正面论述
答案: 【 议论与叙述相结合 

7、单选题:
‏请判断“商品包装的美观与否会引起顾客的购买欲。”这个句子犯了什么逻辑错误( )。‍‏‍
选项:
A: 对应失当 
B: 自相矛盾 
C: 自相矛盾
D: 误用否定
答案: 【 自相矛盾 

8、单选题:
‎请判断下列句子中标点符号使用无错的一句是( )。 ‌
选项:
A: A.夜阑人静,独自一人谛听钟摆在冷漠地、不停地摆动,不禁毛骨悚然:这单调而精确的声音总是一成不变地表明一点:生命在不息地运动( )。
B: 味!火柴燃起来了,冒出火焰来了!
C: 先有鸡?还是先有蛋?
D: 在大学时,有幸聆听了李教授亲自讲授《英语史》课程,……所以,当我读到李先生赠送的《英语史》时,喜悦的心情不言而喻。
答案: 【 在大学时,有幸聆听了李教授亲自讲授《英语史》课程,……所以,当我读到李先生赠送的《英语史》时,喜悦的心情不言而喻。

9、单选题:
公文中的祈使句常常依靠(  )。‏‏‍‏
选项:
A: 语气词表达 
B: 惯用的句式表达 
C: 感叹词表达 
D: 无主句表达
答案: 【 惯用的句式表达 

10、单选题:
长期保存或永久保存的重要文件,书写不能使用(  )。​​
选项:
A: 蓝黑墨水 
B: 碳素墨水 
C: 纯蓝墨水   
D: 黑色墨汁
答案: 【 纯蓝墨水   

11、判断题:
​公文常用的修辞方式有积极修辞和消极修辞( )。‏​‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

12、判断题:
​应用文多采用概括叙述,较少使用具体叙性。叙述力求简明,只叙述与主旨有关的内容( )。‌​‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

13、判断题:
‌说明就是用华丽的文字解说客观事物、阐释抽象事理( )。​‌​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

14、判断题:
‏语体包括口头主体和书面语体( )。‍‏‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

15、判断题:
​提纲是将构思结果物化成具体写作内容的中介环节( )。‎​‎

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