大学MOOC 作物育种学(新疆农业大学)1454192173 最新慕课完整章节测试答案

第一章单元测验

1、单选题：
‏CIMMYT是指‎‏‎
选项：
A: 国际玉米小麦改良中心 
B: 国际水稻研究所
C: 国际热带农业研究中心
D: 国际热带农业研究所
答案: 【 国际玉米小麦改良中心 】

2、单选题：
​IRRI是指‏​‏
选项：
A: 国际玉米小麦改良中心
B: 国际水稻研究所
C: 国际热带农业研究所
D: 国际热带农业研究中心
答案: 【 国际水稻研究所】

3、判断题：
​作物育种的过程，其实是作物在人工控制下的进化过程。‍​‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

4、判断题：
‎由于作物育种中的选择主要为人工选择，可以脱离自然选择来选择符合育种目标的材料，进而培育成可在生产上推广利用的品种。‎‎‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

5、判断题：
‍ 品种是植物分类中的最小单位。‍‍‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

6、判断题：
‌任何作物中的任何品种都具有时间性和区域性。​‌​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

7、判断题：
‏水稻杂种优势利用的成功是“第一次绿色革命”的标志性成果。‍‏‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

8、填空题：
‍作物育种学是研究选育和繁殖                     的理论与方法的科学。‍‍‍
答案: 【 作物优良品种##%_YZPRLFH_%##作物新品种##%_YZPRLFH_%##作物品种】

9、填空题：
​20世纪60年代中期 “第一次绿色革命”的代表性人物为（   ）。‍​‍
答案: 【 布劳格 或 布劳革 或 Norman Ernest Borlaug 或 N.E. Borlaug】

10、填空题：
‎作物育种工作总体来说是一个人工创造                的过程‏‎‏
答案: 【 遗传变异，人工选择遗传变异和稳定变异 或 变异，选择变异和稳定变异】

第二章单元测验

1、判断题：
育种工作的第一步是制定育种目标​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2、判断题：
目前，我国作物育种目标中，高产仍为第一位。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

3、判断题：
​任何作物中的任何品种都具有时间性和区域性。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

4、判断题：
作物高产的关键是各种产量因素的合理组合，从而得到产量因素的最大乘积。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
根据不同地区的气候特点，南方稻区，选育大穗、大粒型高产水稻品种；北方稻区，选育矮杆、叶面积较大的高光效水稻品种。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、判断题：
在优质品种选育方面，品质指标越高，品种品质越好。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

7、判断题：
现代农业对作物品种性状的要求为高产、稳产、优质、生育期适宜、适应机械化操作。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

8、填空题：
作物育种中，对适应性的选择多采用        和             方法。‏
答案: 【 穿梭育种 异地选择##%_YZPRLFH_%##异地选择 穿梭育种】

9、填空题：
作物稳产主要表现为：               和                。‌
答案: 【 持久的抗逆性 广泛的适应性##%_YZPRLFH_%##广泛的适应性 持久的抗逆性##%_YZPRLFH_%##抗逆性 适应性##%_YZPRLFH_%##适应性 抗逆性】

10、填空题：
对于稻麦品种来说，高产的产量因素组合有三种形式：‏
答案: 【 多穗型 大穗型 中间型##%_YZPRLFH_%##大穗型 多穗型 中间型##%_YZPRLFH_%##中间型 大穗型 多穗型##%_YZPRLFH_%##中间型 多穗型 大穗型##%_YZPRLFH_%##多穗型 中间型 大穗型##%_YZPRLFH_%##大穗型 中间型 多穗型】

第三章单元测验

1、单选题：
‎种质资源的保存方法主要有：‏‎‏
选项：
A: 种植保存 、 离体保存、基因文库保存 。
B: 种植保存  、  贮藏保存  、  基因文库保存。
C: 种植保存  、  贮藏保存  、  离体保存 。
D: 种植保存  、  贮藏保存  、  离体保存  、  基因文库保存。
答案: 【 种植保存  、  贮藏保存  、  离体保存  、  基因文库保存。】

2、单选题：
‎中国—东部亚洲中心  ，起源作物主要有：‎‎‎
选项：
A: 玉米、甘薯、蕃茄 、大豆、荞麦
B: 小麦、大麦、亚麻 、粒用豆类
C: 黍、稷、粟、高粱、大豆、荞麦 
D: 水稻、绿豆、饭豆、豇豆、甘蔗、芝麻、红麻
答案: 【 黍、稷、粟、高粱、大豆、荞麦 】

3、判断题：
‏作物遗传多样性中心不一定就是作物起源中心，作物起源中心不一定是作物多样性的基因中心。‍‏‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

4、判断题：
‌由于人工创造的种质资源具有一些明显的优良性状，大多可以作为品种进行推广。‎‌‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

5、判断题：
‏初级基因库一般包括种内各种材料；次级基因库包括种间材料和近缘野生种；三级基因库包括种间以上材料。​‏​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、判断题：
‌块根和块茎作物种质保存的主要方法为离体保存，禾谷类作物种质资源保存方法主要为贮藏保存。‌‌‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

7、判断题：
‎作物起源中心学说是由前苏联的瓦维洛夫提出的。‏‎‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

8、填空题：
‏水稻      雄性不育的发现，使我国及世界杂交水稻生产取得巨大成就。‍‏‍
答案: 【 野败】

9、填空题：
‌根据变异类型特点及近缘野生种情况可把起源中心分为      和         。‏‌‏
答案: 【 初生起源中心 次生起源中心】

10、填空题：
‎收集种质资源的方法主要有：                           。‍‎‍
答案: 【 直接考察收集 征集 交换 转引】

第四章 单元测验

1、单选题：
‍下列不属于农艺性状的是‏‍‏
选项：
A: 叶部性状
B: 籽粒性状 
C: 抗病性状
D: 穗部性状
答案: 【 抗病性状】

2、单选题：
‍对于作物营养品质的鉴定主要通过‍
选项：
A: 田间鉴定
B: 诱发鉴定
C: 室内鉴定
D: 异地鉴定
答案: 【 室内鉴定】

3、单选题：
‌选择可导致原始群体的表型发生改变。表型改变的程度可根据       来评判‎‌‎
选项：