大学MOOC 植物组织培养(黑龙江八一农垦大学)1451568183 最新慕课完整章节测试答案
一、绪论
绪论
1、单选题：
以下哪些不属于植物组织培养？
选项：
A: 愈伤组织培养
B: 胚胎培养
C: 菌类培养
D: 花粉培养
答案: 【 菌类培养】
2、单选题：
植物组织培养的历史可以分为几个阶段
选项：
A: 2
B: 3
C: 4
D: 5
答案: 【 3】
3、单选题：
细胞全能性是由德国植物学家Gottlieb Haberlandt 于哪一年提出的？
选项：
A: 1902年
B: 1908年
C: 1938年
D: 1939年
答案: 【 1902年】
4、单选题：
植物细胞全能性是在哪一年被证明的？
选项：
A: 1902年
B: 1938年
C: 1958年
D: 1997年
答案: 【 1958年】
5、单选题：
下列最易表达全能性的细胞组织是哪一类？
选项：
A: 愈伤组织
B: 花粉
C: 分生组织
D: 受精卵
答案: 【 受精卵】
6、判断题：
植物组织培养的理论依据是细胞全能性学说，即植物体的每一个细胞都携带有一套完整的基因组，并具有发育成为完整植株的潜在能力。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
所有细胞在任何条件下都具有良好的细胞全能性。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
8、判断题：
植物组织培养生长周期短、生长速度快、重复性好，技术含量高、投入资金少、人工控制能力强。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
9、判断题：
植物组织培养是指在无菌的条件下，将离体的植物材料包括器官、组织、细胞以及原生质体在人工培养基上进行培养，使其再生发育成完整植株的过程。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
10、判断题：
1957年，Skoog和Miller提出有关植物激素控制器官形成的概念。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
三、培养基成分及作用、母液及培养基的配制
培养基成分及作用、母液及培养基的配制
1、单选题：
以下不属于植物生长调节物质的是
选项：
A: 细胞分裂素类
B: 烟酸
C: 脱落酸
D: 生长素类
答案: 【 烟酸】
2、单选题：
以下哪种不属于生长素类
选项：
A: IAA
B: IBA
C: NAA
D: ABA
答案: 【 ABA】
3、单选题：
赤霉素的英文缩写为
选项：
A: ABA
B: PA
C: GA
D: IAA
答案: 【 GA】
4、单选题：
以下哪个选项是赤霉素的主要作用
选项：
A: 抑制细胞分裂和伸长
B: 加速细胞的伸长和打破休眠
C: 影响细胞分裂
D: 促进生根
答案: 【 加速细胞的伸长和打破休眠】
5、单选题：
以下哪个选项是脱落酸的主要作用
选项：
A: 抑制细胞分裂和伸长
B: 加速细胞的伸长和打破休眠
C: 影响细胞分裂
D: 促进生根
答案: 【 抑制细胞分裂和伸长】
6、单选题：
以下哪种是培养基的凝固剂
选项：
A: 抗生素
B: 活性炭
C: 琼脂
D: 硝酸银
答案: 【 琼脂】
7、单选题：
植物组织培养的培养基的pH值范围多为
选项：
A: 2.5~3.5
B: 3.5~4.5
C: 4.5~5.5
D: 5.5~6.0
答案: 【 5.5~6.0】
8、单选题：
以下不属于基础培养基种类的是
选项：
A: 含盐量较高的基础培养基
B: 硝酸盐含量较高的培养基
C: 无机盐中等含量的培养基
D: 含有生长调节剂的培养基
答案: 【 含有生长调节剂的培养基】
9、单选题：
以下不属于母液的优点的是
选项：
A: 一次配置可多次使用
B: 能够永久保存
C: 提高工作效率
D: 提高试验精度
答案: 【 能够永久保存】
10、多选题：
培养基的主要成分包括
选项：
A: 大量元素
B: 微量元素
C: 无机营养
D: 防腐剂
答案: 【 大量元素;
微量元素;
无机营养】
11、多选题：
大量元素包括
选项：
A: N
B: P
C: K
D: Mn
答案: 【 N;
P;
K】
12、多选题：
微量元素包括
选项：
A: Fe
B: B
C: Mn
D: H
答案: 【 Fe;
B;
Mn】
13、多选题：
有机化合物包括
选项：
A: 碳源
B: 维生素
C: 肌醇
D: 氨基酸
答案: 【 碳源;
维生素;
肌醇;
氨基酸】
14、多选题：
常用的天然复合物包括
选项：
A: 玉米胚乳
B: 椰乳
C: 香蕉汁
D: 马铃薯汁
答案: 【 玉米胚乳;
椰乳;
香蕉汁;
马铃薯汁】
15、多选题：
生长素类在植物组培中的作用是
选项：
A: 抑制细胞分裂与伸长
B: 促进细胞伸长与分化
C: 促进生根
D: 解除顶端优势
答案: 【 促进细胞伸长与分化;
促进生根】
16、多选题：
细胞分裂素的种类包括
选项：
A: 6-苄基氨基嘌呤
B: KT
C: Zt
D: TDZ
答案: 【 6-苄基氨基嘌呤;
KT;
Zt;
TDZ】
17、多选题：
MS培养基的特点是
选项：
A: 无机盐浓度高
B: 含有丰富的钾盐
C: 适合花药培养
D: 含有较低的氨盐
答案: 【 无机盐浓度高;
含有丰富的钾盐】
18、多选题：
常用的母液有
选项：
A: 大量元素
B: 微量元素
C: 铁盐
D: 有机物质
答案: 【 大量元素;
微量元素;
铁盐;
有机物质】
19、多选题：
培养基pH的调节，一般用
选项：
A: HCL
B: NaOH
C: NaCl
D: Na2CO3
答案: 【 HCL;
NaOH】
20、判断题：
蔗糖是最好的碳源
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
21、判断题：
碳源的作用是提供碳骨架和能源，并调节培养基的渗透压。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
22、判断题：
维生素是蛋白质的组成成分。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
23、判断题：
氨基酸是优质的有机氮源。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
24、判断题：
维生素参与碳水化合物，磷脂代谢及离子平衡等生理活动。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
25、判断题：
生长素类的主要作用是顶端优势的解除和芽的分化。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
26、判断题：
细胞分裂素的主要作用是影响细胞分裂，顶端优势的解除和芽的分化。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
27、判断题：
多胺在植物组培中的主要作用是促进外植体不定根、不定芽、体细胞胚发生发育，以及原生质体分裂和细胞形成等方面。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
28、判断题：
多效唑在植物组培中主要用于试管苗的壮苗培养，提高抗逆性及移栽成活率。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
29、判断题：
培养基中活性炭的主要作用是吸附培养物分泌的抑制物及琼脂中的杂质。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
30、判断题：
抗生素可以杀灭培养基中的所有微生物，解决污染问题。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
31、判断题：
根据植物组织培养基成分，可将培养基分为基础培养基和完全培养基。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
32、判断题：
MS培养基能够适合所有情况下的植物组织培养。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
33、判断题：
母液又称储备液。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
34、判断题：
在母液配制时可用自来水代替蒸馏水或去离子水。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
35、判断题：
配制好的母液出现沉淀或可见微生物时，可通过灭菌或加热处理后继续使用。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
36、判断题：
琼脂、蔗糖等用量较大的有机物质可不用配成母液，直接称取，随取随用。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
37、判断题：
生长调节物质不溶于水时，可用酒精等物质促进溶解。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
38、判断题：
配制好的培养基，可长期保存。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
九、细胞培养及次生代谢产物
细胞培养及次生代谢产物
1、单选题：
次生产物在植物中的合成与分解过程称为？
选项：
A: 原生代谢
B: 次生代谢
C: 新陈代谢
D: 分解代谢
答案: 【 次生代谢】
2、单选题：
细胞计数法一般用血球计数板，以什么来表示？
选项：
A: cells/mL
B: cells/L
C: cells/μL
D: cells/100mL
答案: 【 cells/mL】
3、单选题：
悬浮培养是指离体的植物细胞悬浮培养在哪种培养基中进行无菌培养？
选项：
A: 加富培养基
B: 选择培养基
C: 液体培养基
D: 固体培养基
答案: 【