大学MOOC 思想道德修养与法律基础(广东轻工职业技术学院)1461525164 最新慕课完整章节测试答案
第一章 人生的青春之问
人生价值：天生我才必有用 课后习题
1、单选题：
( )是指人的生命及其实践活动，对于社会和个人所具有的作用和意义。
选项：
A: 人生观
B: 人生目的
C: 人生态度
D: 人生价值
答案: 【 人生价值】
2、单选题：
人生价值评价的根本尺度，是看一个人的实践活动( )，是否促进了历史的进步。
选项：
A: 是否促进个人的发展
B: 是否符合社会发展的客观规律
C: 是否促进生产力的发展
D: 是否促进生产关系的改善
答案: 【 是否符合社会发展的客观规律】
3、判断题：
个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
人生态度：态度决定一切 课后习题
1、多选题：
梁漱溟先生将人生态度归纳为哪几种类型（）
选项：
A: 厌世
B: 逐求
C: 厌离
D: 郑重
答案: 【 逐求;
厌离;
郑重】
2、判断题：
人生观决定人生态度
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
人生目的：有追求才有快乐 课后习题
1、单选题：
人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。其中核心是（）
选项：
A: 人生目的
B: 人生态度
C: 人生价值
D: 人生意义
答案: 【 人生目的】
2、单选题：
人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。其中回答人为什么活着的是（）
选项：
A: 人生态度
B: 人生价值
C: 人生道路
D: 人生目的
答案: 【 人生目的】
3、多选题：
人生目的是人生观的核心，这是因为（ ）
选项：
A: 人生目的决定人生道路
B: 人生目的决定人生态度
C: 人生目的决定人生价值选择
D: 人生目的决定人的本质
答案: 【 人生目的决定人生道路;
人生目的决定人生态度;
人生目的决定人生价值选择】
4、判断题：
人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
人生观与世界观 课后习题
1、单选题：
（）是指在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
选项：
A: 人生目的
B: 人生态度
C: 人生价值
D: 人生准则
答案: 【 人生目的】
2、单选题：
社会评价人生价值的基本尺度是（）
选项：
A: 地位和名望
B: 愉悦和舒适
C: 劳动和贡献
D: 金钱和权力
答案: 【 劳动和贡献】
人的本质 课后习题
1、单选题：
“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（ ）
选项：
A: 自然属性和社会属性都不是人的本质属性
B: 自然属性是人的本质属性
C: 社会属性是人的本质属性
D: 自然属性和社会属性都是人的本质属性
答案: 【 社会属性是人的本质属性】
2、单选题：
对人的认识，核心在于认识（）
选项：
A: 人的属性
B: 人的本质
C: 社会属性
D: 自然属性
答案: 【 人的本质】
第一章 人生的青春之问 章节测试
1、单选题：
“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（ ）
选项：
A: 自然属性和社会属性都不是人的本质属性
B: 自然属性是人的本质属性
C: 社会属性是人的本质属性
D: 自然属性和社会属性都是人的本质属性
答案: 【 社会属性是人的本质属性】
2、单选题：
对人的认识，核心在于认识（）
选项：
A: 人的属性
B: 人的本质
C: 社会属性
D: 自然属性
答案: 【 人的本质】
3、单选题：
（ ）是指在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
选项：
A: 人生目的
B: 人生态度
C: 人生价值
D: 人生准则
答案: 【 人生目的】
4、单选题：
社会评价人生价值的基本尺度是（ ）
选项：
A: 地位和名望
B: 愉悦和舒适
C: 劳动和贡献
D: 金钱和权利
答案: 【 劳动和贡献】
5、单选题：
人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。其中核心是（）
选项：
A: 人生目的
B: 人生态度
C: 人生价值
D: 人生意义
答案: 【 人生目的】
6、单选题：
人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。其中回答人为什么活着的是（）
选项：
A: 人生态度
B: 人生价值
C: 人生道路
D: 人生目的
答案: 【 人生目的】
7、单选题：
( )是指人的生命及其实践活动，对于社会和个人所具有的作用和意义。
选项：
A: 人生观
B: 人生目的
C: 人生态度
D: 人生价值
答案: 【 人生价值】
8、单选题：
人生价值评价的根本尺度，是看一个人的实践活动( )，是否促进了历史的进步。
选项：
A: 是否促进个人的发展
B: 是否符合社会发展的客观规律
C: 是否促进生产力的发展
D: 是否促进生产关系的改善
答案: 【 是否符合社会发展的客观规律】
9、多选题：
人生目的是人生观的核心，这是因为（ ）
选项：
A: 人生目的决定人生道路
B: 人生目的决定人生态度
C: 人生目的决定人生价值选择
D: 人生目的决定人的本质
答案: 【 人生目的决定人生道路;
人生目的决定人生态度;
人生目的决定人生价值选择】
10、多选题：
梁漱溟先生将人生态度归纳为哪几种类型（）
选项：
A: 厌世
B: 逐求
C: 厌离
D: 郑重
答案: 【 逐求;
厌离;
郑重】
11、多选题：
辩证对待人生矛盾，就是树立正确的幸福观、（ ）。
选项：
A: 生死观
B: 得失观
C: 苦乐观
D: 荣辱观
答案: 【 生死观;
得失观;
苦乐观;
荣辱观】
12、判断题：
人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
13、判断题：
人生观决定人生态度
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
14、判断题：
个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
15、判断题：
人的生命是有限的，而生命的价值是无限的。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
辩证对待人生矛盾 课后习题
1、多选题：
辩证对待人生矛盾，就是树立正确的幸福观、（ ）。
选项：
A: 生死观
B: 得失观
C: 苦乐观
D: 荣辱观、顺逆观
答案: 【 生死观;
得失观;
苦乐观;
荣辱观、顺逆观】
2、判断题：
人的生命是有限的，而生命的价值是无限的。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第二章 坚定理想信念
信念：人生远航的风帆 课后习题
1、单选题：
下面的选项中，请问哪项不是信念的特征（ ）
选项：
A: 稳定性
B: 层次性
C: 行为导向性
D: 复杂性
答案: 【 复杂性】
2、判断题：
信念是一种单纯的思想和想法
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
共同理想：中国特色社会主义 课后习题
1、单选题：
中国特色社会主义的共同理想是（ ）
选项：
A: 建设社会主义和谐社会
B: 实现共产主义伟大理想
C: 建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴
D: 实现社会主义现代化
答案: 【 建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴】
2、单选题：
下列关于大学生树立中国特色社会主义共同理想的说法，错误的是（ ）
选项：
A: 坚决排斥其他信仰
B: 坚定中国特色社会主义信念
C: 坚定实现中华民族伟大复兴的信心
D: 坚定对中国共产党的信任
答案: 【 坚决排斥其他信仰】
大学生如何实现理想 课后习题
1、单选题：
“樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。”美好的理想终不能自动实现,唯有( )
选项：
A: 认真学习科学理论
B: 大胆畅想美好未来
C: 积极投身社会实践
D: 逐步确立坚定信念
答案: 【 积极投身社会实践】
2、单选题：
“千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为( )。
选项：
A: 把理想变为现实,要靠实实在在的实践
B: 理想是人们的主观意志和想当然
C: 社会实践是科学知识产生的源泉
D: 有了坚定的信念,理想就会自动变为现实
答案: 【 把理想变为现实,要靠实实在在的实践】
3、单选题：
理想与实践是相互作用的,主要表现在( )
选项：
A: 理想超脱实践,实践着眼理想
B: 实践产生理想,理想指引实践
C: 理想产生实践,实践指引理想
D: 实践源于理想,理想促进实践
答案: 【 实践产生理想,理想指引实践】
4、判断题：
只要善于利用逆境,勇于正视和战胜逆境,远大的理想有可能会实现。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
把理想变为现实,要付出辛勤的劳动,要靠实实在在的实践。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
理想与现实的关系：对立统一 课后习题
1、单选题：
理想与现实是（ ）的关系。
选项：
A: 对立统一
B: 相辅相成
C: 同向同行
D: 缺一不可
答案: 【 对立统一】
2、判断题：
实现理想的过程具有长期性、艰巨性和曲折性。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
理想：青春的灯塔 课后习题
1、单选题：
“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”下列对这句话的说明中，正确的是（ ）
选项：
A: 理想否定现实
B: 现实否定理想
C: 理想与现实无关
D: 只有行动可以使理想化为现实
答案: 【 只有行动可以使理想化为现实】
2、判断题：
理想是人类社会实践的产物。（ ）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
社会理想与个人理想的关系：辩证统一 课后习题
1、多选题：
个人理想与社会理想的关系是( )
选项：
A: 社会理想与个人理想之间相互联系、相互影响、相互制约
B: 个人理想以社会理想为指引
C: 社会理想是对个人理想的凝练与升华
D: 社会理想排斥和抹杀个人理想
答案: 【 社会理想与个人理想之间相互联系、相互影响、相互制约;
个人理想以社会理想为指引;
社会理想是对个人理想的凝练与升华】
2、判断题：
正确的个人理想从根本上说是由正确的社会理想规定的
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
科学信仰：马克思主义 课后习题
1、单选题：
以下观点正确的是？
选项：
A: 马克思主义是真理，可以一成不变。
B: 时代在变化，社会在发展，所以马克思主义已经过时。
C: 马克思主义缺乏批判意识。
D: 马克思主义不仅致力于科学解释世界，而且致力于积极改变世界。
答案: 【 马克思主义不仅致力于科学解释世界，而且致力于积极改变世界。】
2、单选题：
"哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界"。这鲜明地表明了？
选项：
A: 马克思主义基本原理依然是科学真理。
B: 马克思主义具有鲜明的实践品格。
C: 马克思主义揭示了普遍规律。
D: 马克思主义是崇高的理想信念。
答案: 【 马克思主义具有鲜明的实践品格。】
3、多选题：
我们之所以要确立马克思主义的科学信仰，是因为？
选项：
A: 马克思主义体现了科学性和革命性的统一
B: 马克思主义具有鲜明的实践品格
C: 马克思主义具有持久生命力
D: 马克思主义穷尽了一切真理
答案: 【 马克思主义体现了科学性和革命性的统一;
马克思主义具有鲜明的实践品格;
马克思主义具有持久生命力】
第二章 坚定理想信念 章节测试
1、单选题：
“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”下列对这句话的说明中，正确的是（ ）
选项：
A: 理想否定现实
B: 现实否定理想
C: 理想与现实无关
D: 只有行动可以使理想化为现实
答案: 【 只有行动可以使理想化为现实】
2、单选题：
下面的选项中，请问哪项不是信念的特征（ ）
选项：
A: 稳定性
B: 层次性
C: 行为导向性
D: 复杂性
答案: 【 复杂性】
3、单选题：
以下观点正确的是？
选项：
A: 马克思主义是真理，可以一成不变。
B: 时代在变化，社会在发展，所以马克思主义已经过时。
C: 马克思主义缺乏批判意识。
D: 马克思主义不仅致力于科学解释世界，而且致力于积极改变世界。
答案: 【 马克思主义不仅致力于科学解释世界，而且致力于积极改变世界。】
4、单选题：
"哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界"。这鲜明地表明了？
选项：
A: 马克思主义基本原理依然是科学真理。
B: 马克思主义具有鲜明的实践品格。
C: 马克思主义揭示了普遍规律。
D: 马克思主义是崇高的理想信念。
答案: 【 马克思主义具有鲜明的实践品格。】
5、单选题：
中国特色社会主义的共同理想是（ ）
选项：
A: 建设社会主义和谐社会
B: 实现共产主义伟大理想
C: 建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴
D: 实现社会主义现代化
答案: 【 建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴】
6、单选题：
下列关于大学生树立中国特色社会主义共同理想的说法，错误的是（ ）
选项：
A: 坚决排斥其他信仰
B: 坚定中国特色社会主义信念
C: 坚定实现中华民族伟大复兴的信心
D: 坚定对中国共产党的信任
答案: 【 坚决排斥其他信仰】
7、单选题：
忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进的方向；离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。所说的“远大理想”是指（）
选项：
A: 共产主义远大理想
B: 中国特色社会主义共同理想
C: 个人对美好生活的向往和追求
D: 个人对将来职业的向往和追求
答案: 【 共产主义远大理想】
8、单选题：
下列关于共产主义社会表述正确的是（ ）
选项：
A: 共产主义社会是一种没有任何矛盾的社会
B: 共产主义社会是一种静止状态
C: 共产主义社会是人类历史社会的终结
D: 共产主义社会是人类自由自觉历史的开端
答案: 【 共产主义社会是人类自由自觉历史的开端】
9、单选题：
理想与现实是（ ）的关系。
选项：
A: 对立统一
B: 相辅相成
C: 同行同向
D: 缺一不可
答案: 【 对立统一】
10、单选题：
“樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。”美好的理想终不能自动实现,唯有( )
选项：
A: 认真学习科学理论
B: 大胆畅想美好未来
C: 积极投身社会实践
D: 逐步确立坚定信念
答案: 【 积极投身社会实践】
11、单选题：
“千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为( )。
选项：
A: 把理想变为现实,要靠实实在在的实践
B: 理想是人们的主观意志和想当然
C: 社会实践是科学知识产生的源泉
D: 有了坚定的信念,理想就会自动变为现实
答案: 【 把理想变为现实,要靠实实在在的实践】
12、单选题：
理想与实践是相互作用的,主要表现在( )
选项：
A: 理想超脱实践,实践着眼理想
B: 实践产生理想,理想指引实践
C: 理想产生实践,实践指引理想
D: 实践源于理想,理想促进实践
答案: 【 实践产生理想,理想指引实践】
13、多选题：
我们之所以要确立马克