第一章健康心理人生基石

单元测试题

1、单选题:
‎下面选项中(  )不是大学生心理健康的标准?​
选项:
A: 智力正常
B: 意志健全
C: 反应适度
D: 心态良好
答案: 【 心态良好

2、多选题:
‎世界卫生组织认为健康包含(   )几个方面。‎
选项:
A: 躯体健康
B: 心理健康
C: 社会适应良好
D: 道德健康
答案: 【 躯体健康;
心理健康;
社会适应良好;
道德健康

3、多选题:
‍意志健全包括(  )几个方面。​
选项:
A: 自觉性
B: 顽强性
C: 自制力
D: 果断性
答案: 【 自觉性;
顽强性;
自制力;
果断性

4、判断题:
‌心理咨询就是心理学。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

5、判断题:
‍去做心理咨询的人一定是心理变态的人。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

6、判断题:
‍心理健康与身体健康是密切联系在一起的。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

7、判断题:
‎正确认识、评价自我是大学生心理健康的重要标志。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

第二章浩瀚大学任我翱翔

单元测试题

1、单选题:
‍大学生最重要的任务是( )。​
选项:
A: 社交
B: 本专业的学习
C: 个人兴趣爱好
D: 慈善事业
答案: 【 本专业的学习

2、单选题:
‌下列哪一条不符合 90 后大学生的生活学习态度( )‏
选项:
A: 喜欢边玩边学习,不喜欢系统的、沉闷的教学
B: 坚持自己的观点,坦诚地表达自己
C: 欣赏他人,坚持自己
D: 新知识接受性差,不深思熟虑
答案: 【 新知识接受性差,不深思熟虑

3、多选题:
‎关于如何管理时间,下列说法正确的是:(  )‏‎‏
选项:
A: 高效利用最佳时间
B: 统筹安排学习时间
C: 灵活利用零碎时间
D: 无需管理,随意而为
答案: 【 高效利用最佳时间;
统筹安排学习时间;
灵活利用零碎时间

4、判断题:
‌不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

5、判断题:
​进入大学, 一开始新生都会出现人际、生活等各方面的不适应,只要积极面对,这个阶段终究会过去。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

6、判断题:
​完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。‏​‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

7、判断题:
​心理学是研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

第三章了解自我完善自我

单元测试题

1、单选题:
‎教师的权威主要体现在(   )阶段。​
选项:
A: 幼儿                    
B: 小学  
C: 初中
D: 大学
答案: 【 小学  

2、单选题:
‎一个人的秘密越多,自我的哪个部分表现的越多?‌
选项:
A: 公开的我
B: 盲目的我
C: 秘密的我
D: 未知的我
答案: 【 秘密的我

3、多选题:
‎自我包括( )方面‌
选项:
A: 生理自我
B: 心理自我
C: 社会自我
D: 性别自我
答案: 【 生理自我;
心理自我;
社会自我

4、多选题:
‍自我意识的结构表现在(  )​
选项:
A: 自我认知
B: 自我体验
C: 自我控制
D:

剩余75%内容付费后可查看

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注