第一章 社会心理学导论

单元测验-测试

1、填空题:
​1.1 节播放情况(  )正常/异常‎
答案: 【 正常##%_YZPRLFH_%##异常

2、填空题:
‌1.2 节播放情况(  )正常/异常‌
答案: 【 正常##%_YZPRLFH_%##异常

3、填空题:
​1.3 节播放情况(  )正常/异常‏
答案: 【 正常##%_YZPRLFH_%##异常

社会心理学导论 单元测验

1、填空题:
​1.1 小节的视频播放情况(  )正常/异常‎
答案: 【 正常##%_YZPRLFH_%##异常

2、填空题:
‏1.2 小节的视频播放情况(  )正常/异常​
答案: 【 正常##%_YZPRLFH_%##异常

3、填空题:
‎1.3 小节的视频播放情况(  )正常/异常​
答案: 【 正常##%_YZPRLFH_%##异常

第一章 社会心理学导论 单元测验(正式)

1、单选题:
‌( )不属于行为主义学派?‍
选项:
A: 斯金纳
B: 桑代克
C: 罗杰斯
D: 华生
答案: 【 罗杰斯

2、单选题:
‎社会学习理论的代表人物是( ) ‍
选项:
A: 马斯洛
B: 弗洛伊德
C: 华生
D: 班杜拉
答案: 【 班杜拉

3、单选题:
‏( )学派强调内在因素对人类行为的影响,重视人的价值、尊严以及自我实现。‌‏‌
选项:
A: 行为主义学派
B: 人本主义学派
C: 精神分析学派
D: 认知学派
答案: 【 人本主义学派

4、单选题:
‎马斯洛的需要层次理论将人的需要分成( )类‏
选项:
A: 3
B: 4
C: 5
D: 6
答案: 【 5

5、多选题:
‎社会心理学研究的领域有( )​
选项:
A: 群体过程
B: 人际过程
C: 心理过程
D: 个体过程
答案: 【 群体过程;
人际过程;
个体过程

6、多选题:
‏学习社会心理学有助于( )‎
选项:
A: 认识社会
B: 认识生活的价值
C: 认识自己
D: 认识他人
答案: 【 认识社会;
认识生活的价值;
认识自己;
认识他人

7、多选题:
‍下列属于精神分析学派的代表人物是( )‏
选项:
A: 斯金纳
B: 弗洛伊德
C:  罗杰斯
D: 阿德勒
答案: 【 弗洛伊德;
阿德勒

8、多选题:
‎斯金纳将强化分为( )‍
选项:
A: 无强化
B: 负强化
C: 惩罚
D: 正强化
答案: 【 无强化;
负强化;
惩罚;
正强化

9、判断题:
‌社会心理学都可以用常识来说明。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

10、判断题:
​罗杰斯提出了来访者中心疗法。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

11、填空题:
‌社会心理学是研究个体和群体的社会心理、( )及其发展规律的科学。‏‌‏‌‏
答案: 【 社会行为

12、填空题:
‏‎弗洛伊德将人格结构分为本我、自我和( )。‎‏‎
答案: 【 超我

第二章 社会心理学的理论与方法

第二章 社会心理学的理论与方法 单元测验(正式)

1、单选题:
‎社会心理学研究的是()。‎
选项:
A: 社会层面
B: 个人层面
C: 人际层面
D: 群体层面
答案: 【 人际层面

2、单选题:
‎印刻现象是( )提出的。‏
选项:
A: 弗洛伊德
B: 劳伦兹
C: 麦独孤
D: 桑代克
答案: 【 劳伦兹

3、单选题:
‏根据一定的研究假设,系统地操纵一个或多个变量,并观察这种操纵对其他变量的影响,从而发现因果关系的一种方法是( )。​
选项:
A: 观察法
B: 调查研究
C: 档案研究 
D: 实验法
答案: 【 实验法

4、单选题:
‍医生与病人的合作关系使双方都受益,可以用( )的观点来解释。​
选项:
A: 需求满足理论
B: 交换理论
C: 理性决策论
D: 角色理论
答案: 【 交换理论

5、单选题:
‏个人不能同时满足对其有意义的多种角色期望而履行不同角色时所出现的矛盾心态,这是( )。‏
选项:
A: 角色偏差
B: 角色创造
C: 角色混淆
D: 角色冲突
答案: 【 角色冲突

6、多选题:
‌社会心理学研究中应注意哪些问题( )。‏
选项:
A: 被试偏差
B: 伦理问题
C: 实验者偏差
D: 样本的代表性
答案: 【 被试偏差;
伦理问题;
实验者偏差;
样本的代表性

7、多选题:
‌问卷编制中注意的问题有( )。‎
选项:
A: 文化差异
B: 年龄差异
C: 适用对象
D: 研究目的
答案: 【 文化差异;
年龄差异;
适用对象;
研究目的

8、多选题:
‌学习理论的机制有( )。‏
选项:
A: 强化
B: 印刻
C: 模仿
D: 联结
答案: 【 强化;
模仿;
联结

9、判断题:
‌量表与问卷没有区别。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

10、判断题:
‏普雷马克原理是用低频行为作为高频行为的有效强化物。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

11、填空题:
‏假设的三个要求是可证真伪、( )、简洁清晰。‎
答案: 【 量化表达

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