大学MOOC 魅力班主任成长阶梯(山东公路技师学院)1457625166 最新慕课完整章节测试答案

2.2 学识与思维的魅力

1、多选题：
‎班主任的学识应该包括哪些方面？‎
选项：
A: 专业知识
B: 广博的人文知识
C: 实践知识
D: 教育教学知识
答案: 【 专业知识;
广博的人文知识;
实践知识;
教育教学知识】

2、判断题：
‌成长型思维模式认为通过坚持、努力及专心致志的学习，一个人的智力将得以成长或发展。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2.3 魅力彰显教育之美

1、判断题：
​教育之美不是形式上的美，更重要的是通过美的力量去陶冶儿童的心灵。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2.4 领导与创新的魅力

1、判断题：
‏班主任工作的创新应该是基于学生感受的创新，指向实际教育效果的创新。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

3.2 言为心声的语言魅力

1、判断题：
​做好班主任工作最基本的方法只有“和学生谈心”。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

3.3 蕴德论道的行为魅力

1、判断题：
‎“魅力”一词中的“力”可理解为能对他人产生影响。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2、填空题：
‎课程视频中王平老师提到，________指的是人的行为气质要吸引人。‌
答案: 【