大学MOOC 工业生态学(西昌学院)1458247162 最新慕课完整章节测试答案

测试

1、单选题：
‍生产领域生态文明建设的主体是什么？‏
选项：
A: 企业
B: 政府
C: 大学
D: 国家
答案: 【 企业】

2、多选题：
‌生态文明提出的背景是什么？‎
选项：
A: 资源趋紧
B: 环境污染趋重
C: 生态系统退化
D: 经济发展提速
答案: 【 资源趋紧;
环境污染趋重;
生态系统退化】

3、多选题：
‎生态文明建设的思想理念是什么？‍
选项：
A: 尊重自然
B: 顺应自然
C: 保护自然
D: 促进经济发展
答案: 【 尊重自然;
顺应自然;
保护自然】

4、多选题：
‏生态文明建设的目标是什么？​
选项：
A: 形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式和生活方式
B: 从源头上扭转生态环境恶化的趋势
C: 为人民创造良好的生活环境
D: 为全球生态安全做出贡献
答案: 【 形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式和生活方式;
从源头上扭转生态环境恶化的趋势;
为人民创造良好的生活环境;
为全球生态安全做出贡献】

5、多选题：
‎生态文明建设的方针是什么？​
选项：
A: 节约优先
B: 保护优先
C: 自然恢复为主
D: 注重末端治理
答案: 【 节约优先;
保护优先;
自然恢复为主】

6、多选题：
‎绿色企业应该具备下列哪些特征？‌
选项：
A: 能自觉地承担企业的经济和环境责任
B: 能把环境保护列入企业的核心业务
C: 对企业内部的管理工作进行实质性的变革
D: 能按照全国的环保思路开展工作
E: 能把资源消耗和污染物排放降到一个很低的程度
F: 企业给当地的生态环境带来的影响很小
G: 能做到产品不仅符合国内的环保标准而且满足国际上的环保标准
H: 企业的各级干部能够运用分析和综合两种思维模式
答案: 【 能自觉地承担企业的经济和环境责任;
能把环境保护列入企业的核心业务;
对企业内部的管理工作进行实质性的变革;
能按照全国的环保思路开展工作;
能把资源消耗和污染物排放降到一个很低的程度;
企业给当地的生态环境带来的影响很小;
能做到产品不仅符合国内的环保标准而且满足国际上的环保标准;
企业的各级干部能够运用分析和综合两种思维模式】

7、多选题：
‏在人类社会运行过程中，企业应该承担哪些责任？‏
选项：
A: 经济责任
B: 社会责任
C: 环境责任
D: 领导责任
答案: 【 经济责任;
社会责任;
环境责任】

8、多选题：
‍我们推荐的较为全面的环保思路是什么样的？‎
选项：
A: 控制资源消耗量
B: 以污染源头为重点，完善末端治理
C: 保护、修复和改善自然环境并行
D: 重视企业内部管理工作，进行必要的干部培训
答案: 【 控制资源消耗量;
以污染源头为重点，完善末端治理;
保护、修复和改善自然环境并行;
重视企业内部管理工作，进行必要的干部培训】

9、多选题：
‏在建设生态文明过程中，大学的基本任务和责任包括哪些？​
选项：
A: 今天的大学生是明天的国家栋梁
B: 学术力量雄厚
C: 学术思想活跃
D: 具有较强的科研能力
答案: 【 今天的大学生是明天的国家栋梁;
学术力量雄厚;
学术思想活跃;
具有较强的科研能力】

10、多选题：
‏什么是绿色消费？​
选项：
A: 是一种适度的节制型的消费
B: 强调减少或避免对环境的破坏
C: 以崇尚自然和保护生态为特征
D: 是一种新型的消费行为和过程
答案: 【 是一种适度的节制型的消费;
强调减少或避免对环境的破坏;
以崇尚自然和保护生态为特征;
是一种新型的消费行为和过程】

5测试

1、单选题：
‌产品使用生命结束后，应优先采用循环方式是（）？‌
选项：
A: 开路循环
B: 闭路循环
C: 封闭循环
D: 多次循环
答案: 【 闭路循环】

2、单选题：
‏回收物流模型中的物流流量指的是（）？‍
选项：
A: 实物流量
B: 按实物中的M物质含量折算的流量
C: 铁流量
D: 废物流量
答案: 【 按实物中的M物质含量折算的流量】

3、单选题：
‎在如图1所示的闭路循环系统中，若M=5000kg/h，f=0.7，ρ=0.1，需要最终处置量是（）？‌
选项：
A: 1800(kg/h)
B: 1850 (kg/h)
C: 1900(kg/h)
D: 2050 (kg/h)
答案: 【 1850 (kg/h)】

4、单选题：

‏在如图1所示的闭路循环系统中，若M=5000kg/h，f=0.7，ρ=0.2，再循环加工后回收量是（）？

‎选项：
A: 1800(kg/h)
B: 2800 (kg/h)
C: 3800 (kg/h)
D: 3500 (kg/h)
答案: 【 2800 (kg/h)】

5、多选题：
‌生态设计又被称为（）设计？​
选项：
A: 绿色设计
B: 先进设计
C: 面向环境设计
D: 工艺设计
答案: 【 绿色设计;
面向环境设计】

6、多选题：
​生态设计时要遵循的原则包括哪些（）?‎
选项：
A: 全生命周期设计
B: 能源消耗最小化
C: 资源利用最大化
D: 污染物排放最小化
E: 技术先进
答案: 【 全生命周期设计;
能源消耗最小化;
资源利用最大化;
污染物排放最小化;
技术先进】

7、多选题：
​生态材料应具有的属性包括哪些（）？​
选项：
A: 资源储量和供应量充足
B: 可被再使用或再循环
C: 再生、再循环材料供应量充足
D: 对环境影响较大
E: 开采、加工和生产过程的能耗较低
F: 使用受当前和将来法律法规的限制
G: 使用寿命较长
答案: 【 资源储量和供应量充足;
可被再使用或再循环;
再生、再循环材料供应量充足;
开采、加工和生产过程的能耗较低;
使用寿命较长】

8、多选题：
‏在实际应用中，我们一般采用（）评估生态材料?​
选项：
A: 穿越环境高山图
B: 七星图
C: 物流图
D: 星形图
答案: 【 七星图;
星形图】

9、多选题：
​生态设计过程中，选择包装方式和方法可参考的优先顺序是（）‌
选项：
A: 采用可再使用的包装
B: 不包装
C: 采用可再循环的包装
D: 尽可能少包装
答案: 【 采用可再使用的包装;
不包装;
采用可再循环的包装;
尽可能少包装】

10、多选题：
‎下列哪种回收利用方式属于闭路循环？‎
选项：
A: 回收办公纸张用于牛皮纸的生产
B: 回收铝罐重新再用于铝罐的生产
C: 回收粉煤灰用做建筑材料
D: 电炉吃废钢
答案: 【 回收铝罐重新再用于铝罐的生产;
电炉吃废钢】

测试

1、单选题：
‏生命周期评价的思想最初来源是‏
选项：
A: 玻璃杯与一次性杯子的选择
B: 白炽灯泡和荧光灯泡的选择
C: 塑料袋与纸袋的对比
D: 以上都是
答案: 【 白炽灯泡和荧光灯泡的选择】

2、单选题：
‍最初提出生命周期理论的部门是什么？‎
选项：
A: 美国可口可乐公司
B: 美国环境保护局
C: 国际标准化组织
D: 国际卫生组织
答案: 【 美国可口可乐公司】

3、单选题：
‏生命周期理论最初应用在哪个方面的分析?‌
选项：
A: 易拉罐和塑料杯的对比
B: 纸杯与塑料杯的对比
C: 塑料杯和和纸杯的对比
D: 玻璃杯和纸杯的对比
答案: 【 塑料杯和和纸杯的对比】

4、单选题：
‏对生命周期评价中影响评价部分解释正确的是​
选项：
A: 形成结论提出建议
B: 形成建议和对策
C: 对潜在的环境影响程度进行评价
D: 以上都不是
答案: 【 对潜在的环境影响程度进行评价】

5、单选题：
​生命周期简化的评判方法最早是由哪个部门提出的？‏
选项：
A: 北京大学
B: 耶鲁大学
C: 哈弗大学
D: 牛津大学
答案: 【 耶鲁大学】

6、单选题：
​通常情况下，简化的矩阵生命周期评价方法将环境影响划分为几种？‎
选项：
A: 四种
B: 三种
C: 五种
D: 以上都不对
答案: 【 五种】

7、单选题：
‍一般情况下，简化生命周期评价的矩阵评判方法是‎
选项：
A: 3×3矩阵
B: 4×4矩阵
C: 5×5矩阵
D: 以上都不对
答案: 【 5×5矩阵】

8、单选题：
‌一般情况下，简化生命周期评价的矩阵评判方法中（4,3）代表什么意思？‌
选项：
A: 在产品报废阶段固体废弃物的排放影响
B: 在产品使用阶段能源使用影响
C: 在产品使用阶段固体废弃物的排放影响
D: 以上都不正确
答案: 【 在产品使用阶段固体废弃物的排放影响】

9、单选题：
‏一般情况下，简化生命周期评价的矩阵评判方法中（3,2）代表什么意思？​
选项：
A: 在包装运输阶段能源使用的环境影响
B: 在产品使用阶段能源使用影响
C: 在产品使用阶段固体废弃物的排放影响
D: 以上都不正确
答案: 【 在包装运输阶段能源使用的环境影响】

10、单选题：
​在简化生命周期评价的靶图分析方法里，很多点接近靶心时说明什么？‏
选项：
A: 相对其他的对比对象，环境影响较大
B: 相对其他的对比对象，环境影响较小
C: 无法比较
D: 以上都不正确
答案: 【 相对其他的对比对象，环境影响较小】

11、单选题：
‏在简化生命周期评价中，相对于矩阵方法靶型图法有哪些特点？‏
选项：
A: 更直观、形象
B: 更准确
C: 更简单
D: 以上均不正确
答案: 【 更直观、形象】

12、单选题：
‍在靶型图共有多少个轴线？‍
选项：
A: 20个
B: 16个
C: 25个
D: 18个
答案: 【 25个】

13、单选题：
‎在靶型图每个同心圆代表含义什么？‏
选项：
A: 环境要素
B: 特定的某一环境影响要素
C: 特定的某一阶段
D: 特定阶段对特定环境要素的影响程度
答案: 【 特定阶段对特定环境要素的影响程度】

14、多选题：
‍生命周期评价和以下那几个概念类似？‎
选项：
A: 生命周期分析
B: 项目环境影响评价
C: 生态衡算
D: 以上都可以
答案: 【 生命周期分析;
生态衡算】

15、多选题：
‎对一个汽车进行生命周期分析，一般都包括那几部分？​
选项：
A: 原材料的生产
B: 零部件的生产
C: 汽车的组装和使用
D: 汽车的废弃处理阶段
答案: 【 原材料的生产;
零部件的生产;
汽车的组装和使用;
汽车的废弃处理阶段】

16、多选题：
​以下属于生命周期评价的基本特征的是那些？‍
选项：
A: 产品系统或服务系统造成的环境影响
B: 产品或服务的生产过程中的环境影响
C: 覆盖产品或服务的整个生命周期
D: 空间意义上的环境质量
答案: 【 产品系统或服务系统造成的环境影响;
产品或服务的生产过程中的环境影响;
覆盖产品或服务的整个生命周期】

17、多选题：
‎对生命周期评价描述正确的是​
选项：
A: 寻找最有效的改进
B: 实现最大的经济利益
C: 可以识别环境影响转移
D: 以上都是
答案: 【 寻找最有效的改进;
可以识别环境影响转移】

18、多选题：
‍评价内容主要包括：​
选项：
A: 目的和范围确定
B: 清单分析
C: 影响评价
D: 总结报告
答案: 【 目的和范围确定;
清单分析;
影响评价;
总结报告】

19、多选题：
​对生命周期评价中清单分析内容描述正确的是？‍
选项：
A: 严格划分评价边界
B: 收集、计算和整理有关数据
C: 对产品生命周期中的有关输入、输出进行量化分析
D: 进行总结汇总
答案: 【 收集、计算和整理有关数据;
对产品生命周期中的有关输入、输出进行量化分析】

20、多选题：
‌简化生命周期评价有哪些？‎
选项：
A: 矩阵评价方法
B: 数学模型方法
C: 模糊综合评判法
D: 靶图分析方法
答案: 【 矩阵评价方法;
靶图分析方法】

第七章测试

1、单选题：
‌小丑鱼和海葵之间属于生物界中那种关系？‏
选项：
A: 寄生
B: 互惠共生
C: 偏利共生
D: 以上都不是
答案: 【