大学MOOC 服装立体剪裁(武汉设计工程学院)1449283162 最新慕课完整章节测试答案

第一章服装立体裁剪概述单元测验

1、单选题：
‍立体裁剪这一名词来源于哪个国家？‍
选项：
A: 日本
B: 美国
C: 意大利
D: 法国
答案: 【 日本】

2、单选题：
‏服装立体裁剪的产生于西方服装造型发展的哪个阶段？‌
选项：
A: 原始阶段
B: 非成型阶段
C: 半成型阶段
D: 成型阶段
答案: 【 成型阶段】

3、单选题：
‌以下哪一点不属于立体裁剪的优势。‍‌‍
选项：
A: 立体裁剪是进行三维设计造型的具象操作过程。
B: 立体裁剪表现出较强的直观性、适体性和准确性。
C: 立体裁剪在服装款式造型上更加多样和灵活。
D: 立体裁剪的尺寸较固定，有较强的可操作性和稳定性。
答案: 【 立体裁剪的尺寸较固定，有较强的可操作性和稳定性。】

4、单选题：
‌以下哪一点属于立体裁剪的不足。‌
选项：
A: 对于人体部位的尺寸把握不能直观呈现。
B: 对面料的性能影响到服装的造型效果也不能准确地感受。
C: 操作过程中需要大量的面料，操作时间较长，生产成本较高。
D: 在松量的控制上有据可依，便于初学者掌握与运用。
答案: 【 操作过程中需要大量的面料，操作时间较长，生产成本较高。】

5、多选题：
‌立体裁剪的特点包括以下哪几点？‌
选项：
A: 立体裁剪具有广泛的实用性
B: 立体裁剪便于加深理解平面裁剪的理论
C: 立体裁剪花费的总成本低于平面裁剪
D: 立体裁剪也是一个二次再设计的过程
答案: 【 立体裁剪具有广泛的实用性;
立体裁剪便于加深理解平面裁剪的理论;
立体裁剪也是一个二次再设计的过程】

6、多选题：
‌立体裁剪中可以通过哪些技术手法来获得服装造型款式？‍
选项：
A: 收省
B: 分割线
C: 折叠
D: 绣花
答案: 【 收省;
分割线;
折叠】

7、多选题：
‎巴洛克时期和洛可可时期女性有着明显的服装造型特点，下面几项属于这两个时期追求的穿衣身型之美？​
选项：
A: 丰胸
B: 细腰
C: 圆臀
D: 长腿
答案: 【 丰胸;
细腰;
圆臀】

8、判断题：
​立体裁剪优于平面裁剪。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

9、判断题：
​从哥特时期开始，服装追求三维空间形态之美，立体裁剪技术也因此得到应用和发展。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

10、判断题：
​平面裁剪和立体裁剪，都是以人体为依据，为满足人体实用功能及审美功能而发展起来的理论体系。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

11、判断题：
‍立体裁剪并只适合在设计复杂的服装款式时才运用的方法，不适合在结构简单的普通服装运用。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

12、判断题：
‌立体裁剪以人体，是进行三维设计造型的具象操作过程，表现出较强的直观性、适体性和标准性。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第二章服装立体裁剪基础单元测试

1、单选题：
‍人体模型上纵向基准线不包括哪个？‍
选项：
A: 前后中心线
B: 胸围线
C: 左右侧缝线
D: 前后公主线
答案: 【 胸围线】

2、单选题：
‍下面哪一项基准线的标识原则是不正确的？‎
选项：
A: 人体模型必须放置成水平状态，不要倾斜和晃动。
B: 人体模型的高度应该与操作者的眼睛平齐为宜。
C: 表示基准线的起始点尽量设在人体模型的右侧。
D:   基准线的状态一定要光滑、圆顺、流畅。
答