大学MOOC 化学反应工程(苏州科技大学)1452837188 最新慕课完整章节测试答案
1.化学反应工程概述
文章目录
3.随堂测试
1、多选题：
1. 化学反应工程的研究内容有（ ）
选项：
A: 化学反应动力学
B: 反应过程的传质与传热
C: 反应器的设计优化与操作优化
D: 产物的分离
答案: 【 化学反应动力学;
反应过程的传质与传热;
反应器的设计优化与操作优化】
2、多选题：
2.传质传热通过（ ）影响反应结果
选项：
A: 影响反应场所的温度分布
B: 影响反应场所的浓度分布
C: 影响反应规律
D: 不确定
答案: 【 影响反应场所的温度分布;
影响反应场所的浓度分布】
3、多选题：
3. 在进行反应器优化设计计算前需要（ ）
选项：
A: 确定最优反应器型式和方案
B: 确定优化指标
C: 不确定
D: 以上均不正确
答案: 【 确定最优反应器型式和方案;
确定优化指标】
4、多选题：
4.反应过程的主要技术指标有（ ）
选项：
A: 反应速率
B: 反应选择率
C: 能量消耗量
D: 动力学速率
答案: 【 反应速率;
反应选择率;
能量消耗量】
5、多选题：
5.工业反应过程的经济指标是指（ ）
选项：
A: 生产某一产品所需的成本
B: 生产某一产品所需的生产费用
C: 生产某一产品的反应速率
D: 生产某一产品的反应选择率
答案: 【 生产某一产品所需的成本;
生产某一产品所需的生产费用】
6、多选题：
6.评价一个生产过程的好坏除了技术指标和经济指标之外，还要考虑（ ）
选项：
A: 生产安全程度
B: 生产成本多少
C: 对环境的污染影响
D: 生产过程的劳动生产条件
答案: 【 生产安全程度;
对环境的污染影响;
生产过程的劳动生产条件】
7、多选题：
7.化学反应工程的任务是（ ）
选项：
A: 研究工业化学反应器的基本原理
B: 对化学反应过程特征进行分析
C: 综合研究反应过程和传递过程，正确选择反应器的型式
D: 确定最经济的工艺路线和操作条件，进行最佳设计和最优控制
答案: 【 研究工业化学反应器的基本原理;
对化学反应过程特征进行分析;
综合研究反应过程和传递过程，正确选择反应器的型式;
确定最经济的工艺路线和操作条件，进行最佳设计和最优控制】
8、判断题：
14. 本征动力学速率方程是使用可靠的实验数据来确定。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
9、判断题：
15.本征动力学速率方程是使用可靠的实验数据结合经验数学关系式来确定。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
10、判断题：
16.非均相反应过程中，反应相重点动力学规律与均相反应完全相同。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
11、判断题：
17.化学反应工程的核心是研究宏观动力学因素对化学反应过程是否有影响.
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
12、填空题：
8. 化学反应动力学主要研究化学反应过程的速率及其影响因素。反应过程的动力学，主要包括两方面的内容，本征动力学和
答案: 【 宏观动力学】
13、填空题：
9.考虑了 因素影响的动力学方程式则称为宏观动力学方程或总速率方程式。
答案: 【 传递过程】
14、填空题：
10. 化学反应的进行除了受到动力学因素影响外，还与反应器中 与质量的传递有关
答案: 【 热量】
15、填空题：
11.非均相反应中物料的浓度受到 传质过程的影响。
答案: 【 扩散】
16、填空题：
12.由于传质过程的存在必然伴有浓度差异，从而造成反应场所各部位的新的 差异，使反应结果发生变化，影响反应转化率和选择率。
答案: 【 浓度】
17、填空题：
13. 传热过程同样需要传热推动力，并由此而引起反应场所各部位的 差异。
答案: 【 温度】
4.测试题
1、单选题：
1. 单元操作三传是指（ ）
选项：
A: 传质、传热、化学反应
B: 传质、动量传递、化学反应
C: 传质、传热、动量传递
D: 传热、动量传递、化学反应
答案: 【 传质、传热、动量传递】
2、单选题：
2. 化学反应工程学科萌芽标志是（ ）
选项：
A: 哈珀-博施法合成氨
B: 钒催化剂用于SO2催化氧化
C: 硅铝催化剂的使用
D: 对催化剂颗粒上外扩散和内扩散传质、传热的系统分析
答案: 【 对催化剂颗粒上外扩散和内扩散传质、传热的系统分析】
3、单选题：
3. 化学反应工程学科诞生的标志事件是（ ）
选项：
A: 1957年阿姆斯特丹举行的第一届欧洲化学反应工程讨论会
B: 法兰克-卡名涅斯基出版了《化学动力学中的扩散与传热》
C: 1947年霍根和华生出版了《化学过程原理》
D: 1970年在华盛顿召开了第一次国际反应工程讨论会
答案: 【 1957年阿姆斯特丹举行的第一届欧洲化学反应工程讨论会】
4、多选题：
4.70年代末，国内最早从事反应工程研究的学者有（ ）
选项：
A: 华东理工大学的陈敏恒教师
B: 天津大学的李少芬教授
C: 浙江大学的陈甘棠教授
D: 四川大学的王建华教授
答案: 【 华东理工大学的陈敏恒教师;
天津大学的李少芬教授;
浙江大学的陈甘棠教授;
四川大学的王建华教授】
5、填空题：
5. 党的十九大报告指出，必须树立和践行 就是金山银山的理念，环境保护和可持续发展对化学反应工程学科提出了新的要求。
答案: 【 绿水青山】
6、填空题：
6. 80年代初开发了以 为代表的第三代化工模拟系统。计算机和微电子技术普遍应用实现了反应器的精确控制问题。
答案: 【 aspen】
第一单元测试
1、单选题：
（ ）标志着化学反应工程学科的诞生。
选项：
A: 1957年阿姆斯特丹举行的第一届欧洲化学反应工程讨论会
B: 1947年霍根和华生出版了《化学过程原理》
C: 法兰克-卡名涅斯基出版了《化学动力学中的扩散与传热》
D: 1970年在华盛顿召开了第一次国际反应工程讨论会
答案: 【 1957年阿姆斯特丹举行的第一届欧洲化学反应工程讨论会】
2、单选题：
1888年麻绳理工学院开设了世界上第一个名为（ ）的学生学位课程，即著名的十号课程。
选项：
A: 化学反应工程
B: 化学工程
C: 化工原理
D: 化工与冶金
答案: 【 化学工程】
3、单选题：
化学反应工程的研究内容不包括（ ）
选项：
A: 反应动力学
B: 反应过程的传质与传热
C: 物质分离
D: 反应器的设计优化和操作优化
答案: 【 物质分离】
4、单选题：
反应过程的主要技术指标不包括（ ）
选项：
A: 反应速率
B: 反应选择率
C: 能量消耗量
D: 动力学速率
答案: 【 动力学速率】
5、单选题：
一个新的反应过程的开发，其工程阶段不需要考虑（ ）
选项：
A: 反应器的选型
B: 操作条件的选择
C: 反应器的工程设计
D: 发现新的化学反应
答案: 【 发现新的化学反应】
6、单选题：
下列不属于“三传”的是（ ）
选项：
A: 传质
B: 传热
C: 动量传递
D: 化学反应
答案: 【 化学反应】
7、单选题：
化学反应工程的主要研究方法是（ ）
选项：
A: 相似论
B: 量纲分析法
C: 实验归纳法
D: 数学模型法
答案: 【 数学模型法 】
8、单选题：
（ ）是数学模型研究法的基础。
选项：
A: 实验
B: 计算
C: 简化
D: 以上都不是
答案: 【 实验】
9、单选题：
数学模型法研究过程中，需要对过程进行简化，关于简化说法正确的是（ ）
选项：
A: 数学方程式中某些项的增减
B: 简化后的过程与原过程相同
C: 简化后的体系与原过程等效
D: 以上均不正确
答案: 【 简化后的体系与原过程等效】
10、单选题：
放大效应是由于（ ）产生的
选项：
A: 温度不均匀
B: 压力不均匀
C: 浓度不均匀
D: 从实验室反应器到工业反应器放大中，影响反应结果的参数很难保持不变
答案: 【 从实验室反应器到工业反应器放大中，影响反应结果的参数很难保持不变】
11、多选题：
我国化学反应工程研究的代表人物有（ ）
选项：
A: 陈敏恒
B: 李绍芬
C: 陈甘棠
D: 王建华
答案: 【 陈敏恒;
李绍芬;
陈甘棠;
王建华】
12、多选题：
第二次世界大战爆发以后，促进反应工程学科诞生的重大化工过程有（ ）
选项：
A: 碳四馏分的分离
B: 丁苯橡胶的聚合
C: 粗柴油的流态化
D: 曼哈顿原子弹工程
答案: 【 碳四馏分的分离;
丁苯橡胶的聚合;
粗柴油的流态化;
曼哈顿原子弹工程】
13、多选题：
传质传热通过（ ）影响反应结果
选项：
A: 影响反应场所的温度分布
B: 影响反应场所的浓度分布
C: 影响反应规律
D: 不确定
答案: 【 影响反应场所的温度分布;
影响反应场所的浓度分布】
14、多选题：
反应过程的主要技术指标有（ ）
选项：
A: 反应速率
B: 反应选择率
C: 能量消耗量
D: 动力学速率
答案: 【 反应速率;
反应选择率;
能量消耗量】
15、多选题：
传质传热从本质上来说是（ ）
选项：
A: 不影响反应过程的动力学规律
B: 通过影响反应场所的温度和浓度，从而影响反应结果
C: 影响动力学规律
D: 以上说法均正确
答案: 【 不影响反应过程的动力学规律;
通过影响反应场所的温度和浓度，从而影响反应结果】
16、多选题：
工业反应过程的优化往往受到各种因素约束，约束条件有（ ）
选项：
A: 工艺流程上下游处理能力的限制
B: 为了保证安全操作的爆炸极限的限制
C: 反应速率的约束
D: 其他
答案: 【 工艺流程上下游处理能力的限制;
为了保证安全操作的爆炸极限的限制】
17、多选题：
化学反应工程的研究核心是动力学速率（ ）
选项：
A: 对反应过程是否有影响
B: 影响程度有多大
C: 影响是否有利
D: 如何消除或者加强这些因素
答案: 【 对反应过程是否有影响;
影响程度有多大;
影响是否有利;
如何消除或者加强这些因素】
18、多选题：
化学反应工程的主要研究方法是数学模型法，常用的数学模型包括（ ）
选项：
A: 动力学方程
B: 物料衡算式
C: 热量衡算式
D: 动量衡算式
答案: 【 动力学方程;
物料衡算式;
热量衡算式;
动量衡算式】
19、多选题：
工业反应器中发生的过程有（ ）
选项：
A: 化学反应过程
B: 传递过程
C: 分离过程
D: 其他过程
答案: 【 化学反应过程;
传递过程】
20、多选题：
对反应过程进行敏感度分析，任务是（ ）
选项：
A: 确定反应结果对那些因素敏感
B: 确定反应结果对那些因素不敏感
C: 发生敏感影响的范围
D: 其他
答案: 【 确定反应结果对那些因素敏感;
确定反应结果对那些因素不敏感;
发生敏感影响的范围】
21、判断题：
1957年于阿姆斯特丹举行的第一届欧洲化学反应工程讨论标志着化学反应工程这一学科的诞生。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
22、判断题：
化学反应工程的发展，必须建立在保护环境和可持续发展的基础之上。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
23、判断题：
反应动力学是反应工程的基础理论之一，主要研究化学反应过程的速率及其影响因素。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
24、判断题：
化学反应速率的本征速率方程式仅靠经验数据来确定。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
25、判断题：
宏观动力学方程中，不考虑传递过程的影响。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
26、判断题：
传质传热过程从本质上来说，并没有改变反应过程的动力学规律，也不影响化学反应的最终结果。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
27、判断题：
化学反应工程的核心设备放大。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
28、判断题：
在反应器放大过程中，反应器中传递过程的变化并不会改变化学反应的规律，也不直接影响反应结果，而是通过改变反应器中的浓度分布，和温度分布去影响反应结果。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
29、判断题：
化工中的放大效应，是指小装置中的某些技术经济指标，在大装置中不能重现，甚至大装置根本不能正常运转。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
30、判断题：
数学模拟方法中对对象的简化，是数学方程中某些项的增减
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
31、填空题：
描述化学反应本身规律的动力学方程称为 方程。
答案: 【 本征动力学】
32、填空题：
考虑了物理传递因素影响的动力学方程式则称为 方程或总速率方程式。
答案: 【 宏观动力学】
33、填空题：
传递过程则受到反应器规模、结构、几何形状等因素的影响。研究不同类型的反应器中， 规律是反应工程的一项重要内容。
答案: 【 传质传热过程】
34、填空题：
传质传热过程从本质上来说，并没有改变反应过程的 规律。
答案: 【 动力学】
35、填空题：
化学反应工程的核心是研究 因素对化学反应过程的影响。
答案: 【 宏观动力学】
36、填空题：
对工业反应过程的研究，主要是采用 方法。
答案: 【 数学模型】
37、填空题：
真正随设备尺寸而变得不是化学反应的规律，而是 过程的规律。
答案: 【 传递】
38、填空题：
数学模型方法的实质是将复杂的实际过程，按 原则作出合理的简化，使之易于数学描述。
答案: 【 等效性】
39、填空题：
在化学反应工程数学模型方法研究中， 是模型研究的基础，离开了实验，模型就如无源之水，无本之木。
答案: 【 实验】
40、填空题：
在化学反应工程数学模型方法研究中，数学方法和 是模型方法成功的关键。
答案: 【 计算技术】
10.气-液-固三相反应工程
3.随堂测试
1、判断题：
气-液向下操作的滴流床反应器不存在液泛问题。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
滴流床三相反应器的压降比鼓泡反应器小。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、判断题：
鼓泡淤浆床反应器床层可处于等温状态。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3.随堂测验
1、单选题：
床层宏观反应动力学在考虑颗粒宏观反应动力学的基础上计及气相和液相在三相反应器中流动状况的影响，因而与 的类型有关。
选项：
A: 反应器
B: 反应
C: 传递
D: 传热
答案: 【 反应器】
2、多选题：
气-液-固三相反应宏观动力学分 和 二个层次。
选项：
A: 颗粒级
B: 床层级
C: 反应级
D: 扩散级
答案: 【 颗粒级;
床层级】
3、多选题：
三相反应中，采用计入内扩散过程的 模型，以及考虑 相之间的传质过程。
选项：
A: 扩散-反应
B: 气-液
C: 传递-反应
D: 固-液
答案: 【 扩散-反应;
气-液】
2.应用化学反应动力学及反应器设计基础
3.随堂测试
1、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
2、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
3、判断题：
5. 如果反应体系可作理想气体，则Kp=Kf.
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
６．对于吸热反应，Ｋｆ随温度的升高而增大。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
７．对于放热反应，Ｋｆ随温度的降低而减小。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
6、判断题：
８．压力对Ｋｐ的影响大小与混合气体偏离理想的程度有关，偏离越大，影响越大。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
９．KФ在数值上与Kp相同，称为操作平衡常数。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
8、填空题：
3. 化学反应的总级数为n，如用浓度表示的速率常数为Kc，用逸度表示的速率常数Kf，则Kc= Kf。
答案: 【 (RT)n】
9、填空题：
4. 化学反应的总级数为n，如用浓度表示的速率常数为Kc，用气体摩尔分率表示的速率常数Ky，则Kc= Ky。
答案: 【 (RT/P)n】
3.随堂测验
1、单选题：
选项：
A: CO
B: H2
C: CH4
D: H2O
答案: 【 CO】
2、单选题：
选项：
A: NO
B: H2
C: N2
D: H2O
答案: 【 H2O】
3、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
4、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
5、单选题：
选项：
A: p/│a│
B: p/a
C: a/p
D: │a│/p
答案: 【 p/│a│】
6、单选题：
选项：
A: b/p
B: p/b
C: p/|b|
D: |b|/p
答案: 【 p/|b|】
7、单选题：
7.气相反应4A + B → 3R + S进料时无惰性气体，A与B以3∶1的摩尔比进料，则膨胀因子δA =_______。
选项：
A: 1/4
B: 2/3
C: -1/4
D: -2/3
答案: 【 -1/4】
8、单选题：
8.气相反应A + B → 3P + S进料时无惰性气体，A与B以1∶1摩尔比进料，则膨胀因子δA =_______。
选项：
A: -2
B: -1
C: 1
D: 2
答案: 【 2】
9、单选题：
9.气相反应2A + B → 3P + S进料时无惰性气体，A与B以2∶1摩尔比进料，则膨胀因子δA =_______。
选项：
A: -1
B: -1/2
C: 1/2
D: 1
答案: 【 1/2】
10、单选题：
10.气相反应2A + B → 3P + S进料时无惰性气体，A与B以3∶2摩尔比进料，则膨胀因子δB =_______。
选项：
A: -1
B: 1/3
C: 2/3
D: 1
答案: 【 1】
11、单选题：
选项：
A: -2
B: -1
C: 1
D: 2
答案: 【 -2】
12、单选题：
选项：
A: -1
B: -1/2
C: 1/2
D: 1
答案: 【 -1/2】
13、单选题：
选项：
A: -1
B: -2/3
C: 2/3
D: 1
答案: 【 -2/3】
第二单元测验
1、单选题：
总反应级数不可能大于 级。
选项：
A: 0
B: 1
C: 2
D: 3
答案: 【 3】
2、单选题：
反应器中等温进行着A→P(1)和A→R(2)两个反应，当降低A的浓度后，发现反应生成P的量显著降低，而R的生成量略降低，表明( )
选项：
A: 反应(1)对A的反应级数大于反应(2)
B: 反应(1) 对A的反应级数小于反应(2)
C: 反应(1)的活化能小于反应(2)
D: 反应(1)的反应速率常数大于反应(2)
答案: 【 反应(1)对A的反应级数大于反应(2)】
3、单选题：
选项：
A: 先高后低
B: 先低后高
C: 高温操作
D: 低温操作
答案: 【 先低后高】
4、单选题：
某液相反应，其反应式可写成A+CàR+C这种反应称为（ ）
选项：
A: 均相催化反应
B: 自催化反应
C: 链锁反应
D: 可逆反应
答案: 【 自催化反应】
5、单选题：
间歇釜反应器中进行如下反应：A→P (1) －rA1＝k1CAa1 A→S (2) －rA2=k2CAa2在CA0和反应时间保持不变下，降低反应温度，釜液中CP/CS增大，表明活化能E1与E2的相对大小为 ；
选项：