大学MOOC 互换性与技术测量A(浙大宁波理工学院)1450291208 最新慕课完整章节测试答案
第1周-上第1章绪论
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本章任务核查如果没有完成任务请尽快完成。
1、判断题：
观看了《什么是互换性？》，知道了互换性的概念及其重要意义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
观看了《什么是标准化？》，知道了标准化的概念及其重要意义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、判断题：
观看了《什么是优先数？》，知道了优先数的概念及其重要意义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
通过上述学习和参与《互换性、标准化、优先数系之间的关系》的讨论，知道了互换性、标准化、优先数系之间的关系。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
通过《互换性及标准》自测，加深了对本章知识点的理解。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
知识点测试互换性及标准
1、判断题：
互换性保证了商品的生产、装配和使用性能。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
商品的售后服务依赖于产品的互换性。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、判断题：
人们的生活中，互换性无处不在。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
4、判断题：
在同一规格的一批零件或部件中，任取其一，不需要任何挑选或附加修配就可以安到机器上，达到规定的功能要求。这样的一批零件或部件被称为具有互换性的零部件。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
采用标准化原则设计，还可以简化绘图、计算等工作，缩短设计周期，便于实现计算机辅助设计。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、判断题：
优先数系即数值标准。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
标准和标准化是同义词。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
8、判断题：
不经选择和修配就能互相替换、装配的零件，就是具有互换性的零件。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
9、判断题：
保证互换性生产的基础是标准化。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
10、判断题：
互换性由公差来保证。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第1章单元测验
1、多选题：
互换性按程度可分为： 。
选项：
A: 完全互换性
B: 混合互换性
C: 不完全互换性
D: 上面都是
E: 上面都不是
答案: 【 完全互换性;
不完全互换性】
2、多选题：
优先数系的选用原则是： 。
选项：
A: 先基本系列，后派生系列
B: 先派生系列，后基本系列
C: 先大公比，后小公比
D: 先小公比，后大公比
E: 以上都是
F: 以上都不是
答案: 【 先基本系列，后派生系列;
先大公比，后小公比】
3、多选题：
标准化的主要目的是： 。
选项：
A: 组织现代化生产
B: 合理发展产品品种
C: 实现科学管理和现代化管理
D: 提高产品质量
E: 节省资源
F: 推广新技术
G: 消除贸易障碍
H: 增加税收
I: 增加就业
答案: 【 组织现代化生产;
合理发展产品品种;
实现科学管理和现代化管理;
提高产品质量;
节省资源;
推广新技术;
消除贸易障碍】
4、多选题：
标准化的主要意义是： 。
选项：
A: 统一
B: 增加产品
C: 简化
D: 提高产品数量
E: 协调
F: 推广新技能
G: 最优化
H: 增加税收
I: 增加就业
答案: 【 统一;
简化;
协调;
最优化】
5、判断题：
互换性保证了商品的生产、装配和使用性能。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、判断题：
商品的售后服务依赖于产品的互换性。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
人们的生活中，互换性无处不在。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
8、判断题：
在同一规格的一批零件或部件中，任取其一，不需要任何挑选或附加修配就可以安到机器上，达到规定的功能要求。这样的一批零件或部件被称为具有互换性的零部件。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
9、判断题：
采用标准化原则设计，还可以简化绘图、计算等工作，缩短设计周期，便于实现计算机辅助设计。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
10、判断题：
采用互换性原则，便于组织社会化大生产，提高生产力水平和实现现代化生产，可以显著降低成本。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
11、判断题：
优先数系即数值标准。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
12、判断题：
标准和标准化是同义词。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
13、判断题：
测量和检验是同义词。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
14、判断题：
不经选择和修配就能互相替换、装配的零件，就是具有互换性的零件。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
15、判断题：
保证互换性生产的基础是标准化。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
16、判断题：
互换性由公差来保证。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
17、判断题：
公差要求是否实现，需要通过检测来判断。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
18、判断题：
Rr数系为十进等比数列，其“十进”的含义是指每逢r项数值增加10倍。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
19、判断题：
优先数系是指公比为
的十进等比数列。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
20、判断题：
公差与配合设计必须遵守标准化原则。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第1周-下第2章尺寸公差与配合——基本术语
随堂测验
1、判断题：
配合性质有三种：间隙、过盈和过渡配合。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
公差通常为正，在个别情况下也可以为负。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
3、判断题：
国标中规定了2种配合制：基孔制和基轴制。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
基孔制的下偏差为零。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
基孔制中，基准孔的基本偏差代号为H。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、判断题：
基轴制的上偏差为零。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
基轴制中，基准轴的基本偏差代号为h。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第2周第2章尺寸公差与配合——公差与配合
本章任务核查若未完成任务请尽快完成。
1、判断题：
观看了《孔和轴的定义》视频，知道了本课程中孔和轴的空间概念划分的重要意义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
参加了《现实中的孔轴配合》的讨论，理解了本课程孔轴划分的实际目的和意义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、判断题：
参加了《各种配合的公差带特点》的讨论，理解了各种配合的实际含义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
观看了《有关尺寸的术语及定义》视频。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
观看了《有关偏差和公差的术语及定义》视频，理解了偏差和公差的概念。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、判断题：
观看了《有关公差带和公差带示意图的术语及定义》视频，理解了公差带的含义和公差带示意图的作用。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
观看了《有关配合的术语及定义》视频，明白了配合的含义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
8、判断题：
观看了《国标中的尺寸公差与配合的基本概念》视频，知道了尺寸分段和公差等级的概念、认识了公差代号和配合代号、了解了常用配合的选择。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
9、判断题：
观看了《常用尺寸公差与配合的选择》视频，了解了孔轴配合的设计内容和过程，以及常用的公差等级和配合的选择原则。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
10、判断题：
是否掌握根据公差等级获取公差值；根据间隙或过盈值计算上、下偏差值；根据配合代号查表获得基本偏差值或反求等基本知识。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第2章单元测验
1、单选题：
对于零线以上的尺寸公差带，基本偏差只能是： 。
选项：
A: 上偏差、正值
B: 下偏差、正值
C: 上偏差、负值
D: 下偏差、负值
E: 上偏差、下偏差的平均值
答案: 【 下偏差、正值】
2、单选题：
考虑到孔、轴的工艺等价性，下列孔、轴配合中选用不合理的是：