第一章 管理学导论

1.1 测试

1、单选题:
‍管理的主体是(     )‍
选项:
A: 管理者
B: 组织
C: 个人  
D: 管理机构
答案: 【 管理者

2、单选题:
‏下列关于管理的论述,(   )是不正确的。‏
选项:
A: 管理的目的是通过具体的管理活动来实现组织既定目标
B: 管理的过程是实施计划、组织、领导和控制的过程
C: 管理的实质是对组织拥有的各种资源进行有效整合
D: 管理的载体是组织,对象是资本和人力资源
答案: 【 管理的载体是组织,对象是资本和人力资源

3、单选题:
‏管理的载体是(      )‏
选项:
A: 个人
B: 本体
C: 组织
D: 规则
答案: 【 组织

4、单选题:
​管理学是一门软科学,人们对“管理”一词本身也有不同的理解。这里有两种不甚规范但耐人寻味的解释;一种是“管理就是你不管,下属就不理你”;另一种解释是“管理就是先理(梳理)然后才能管”。对这两种解释,你的看法是:(    )​
选项:
A: 前者代表了典型的集权倾向,后者反映出一种民主的气氛。
B: 两种解释都片面地强调了管理工作中的控制职能,只是思考和表达角度不同而已。
C: 后一种更科学,因为强调了“理”,但也有不妥,似乎“理”好了,就不需要管了。
D: 前者可应用于基层管理,后者可应用于高层管理
答案: 【 两种解释都片面地强调了管理工作中的控制职能,只是思考和表达角度不同而已。

5、单选题:
‏管理是一门艺术,这是强调管理的(       )‏
选项:
A: 复杂性
B: 有效性
C: 精确性
D: 实践性
答案: 【 实践性

1.2 随堂测验

1、单选题:
‍管理追求的是(     ) ​
选项:
A: 效率和效果的统一
B: 成本和目标的统一
C: 计划和控制的统一
D: 科学和艺术的统一
答案: 【 效率和效果的统一

2、单选题:
‎关于管理活动,存在着效率和效果的问题,在以下的各种提法中你认为哪种说法有误?(    )‏
选项:
A: 效率是指投入与产出之比,效果是指组织活动是否实现预期目标
B: 效率涉及到管理的方法与手段问题,效果强调管理活动的结果
C: 效率和效果相互关联,一般来说,效果好,其效率肯定高
D: 组织的有效率不一定有效果,反之 ,有效果也不一定有效率
答案: 【 效率和效果相互关联,一般来说,效果好,其效率肯定高

3、多选题:
‏管理的目标就是有效地实现组织的目标。有效包括(     )。​
选项:
A: 效率
B: 效果
C: 效应
D: 效能
答案: 【 效率;
效果

4、判断题:
‎效果是指正确地做事,效率是指做正确的事。(  )‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

5、判断题:
‌管理主要的目的是使资源成本最小化,因此管理最主要的是追求效率。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

1.3 随堂测试

1、单选题:
某公司维修部主任阿伟交待组长阿强带手下人去安装一套新的管道系统,吩咐完后就出差了。回来后才知道管道安装质量较差,出现渗漏。阿伟的上级认为阿伟应该对此负责,因为: (     ) ‌
选项:
A: 阿伟不应该在管道未安装妥当之前出差
B: 阿伟不应该交待阿强去做这项工作
C: 阿伟没有正确地履行自己的管理职能
D: 阿伟没有很好地安排这项工作
答案: 【 阿伟没有正确地履行自己的管理职能

2、单选题:
一小男孩校服裤子太长了,要求家人给裁短一些。这个男孩先是要求母亲做这件事,由于担心母亲可能没有时间,他相继又对奶奶和姐姐提出了同样的要求。结果,祖母、母亲、姐姐担任都在忙完各自的事情后分别将这条裤子裁短了一截。第二天早上,男孩那裤子穿时,发现了一个不可挽回的后果。这一家庭生活中的小事,说明了以下哪个要素是人类活动取得良好效果的客观需求: (    )​
选项:
A: 计划
B: 组织
C: 决策
D: 领导和控制
答案: 【 领导和控制

3、单选题:
一艘船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向和舵手,轮船的设计者或选用者,以及

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