大学MOOC 化学分析(南通科技职业学院)1003585001 最新慕课完整章节测试答案

1.1.1 分析化学任务和作用-随堂测验

1、多选题：
​分析化学是研究获得物质的（）、（）、（）和（）等化学信息的分析方法及相关理论的一门学科。‍
选项：
A: 组成   
B:  含量 
C: 结构  
D: 形态
答案: 【 组成   ;
 含量 ;
结构  ;
形态】

2、多选题：
‎分析化学的主要任务有‎
选项：
A: 鉴定物质的化学组成
B: 测定有关组分的含量
C: 确定物质的结构
D: 确定物质的形态
答案: 【 鉴定物质的化学组成 ;
测定有关组分的含量;
确定物质的结构;
确定物质的形态 】

1.1.2 分析方法的分类-随堂测验

1、单选题：
​根据测定原理的不同，分析化学可分为​
选项：
A: 结构分析、定性分析和定量分析 
B: 无机分析和有机分析
C: 化学分析和仪器分析
D: 常量分析和微量分析
答案: 【 化学分析和仪器分析】

2、单选题：
分析试样用量为1-10mg的分析称为（）。‎​‎
选项：
A: 常量分析
B: 半微量分析
C: 微量分析
D: 超微量分析
答案: 【 微量分析】

3、单选题：
按被测组分含量来分，分析化学中常量组分分析指含量（）。​​‏​
选项：
A: <0.1%
B: >0.1%  
C: <1%  
D: >1%
答案: 【 >1%】

1.1.3 定量分析的一般步骤-随堂测验

1、多选题：
定量分析的一般步骤包括（）。‎‎
选项：
A: 试样的采集和制备  
B: 试样的分解   
C: 测定方法的选择   
D: 分析结果可靠性分析
答案: 【 试样的采集和制备   ;
试样的分解    ;
测定方法的选择    ;
分析结果可靠性分析】

2、多选题：
试样的制备过程包括（）。‌‍‌
选项：
A: 破碎
B: 过筛 
C: 混匀   
D: 缩分
答案: 【 破碎;
过筛 ;
混匀   ;
缩分】

3、填空题：
‍试样的分解方法主要有（      ）（      ）（      ）三种。‌
答案: 【 溶解法、熔融法、半熔法】

1.2.1 定量分析误差-随堂测验

1、单选题：
‎系统误差的性质是（   ）。‎
选项：
A: 随机产生
B: 具有单向性
C: 呈正态分布
D: 难以测定
答案: 【 具有单向性】

2、单选题：
‎下述论述中错误的是（   ）。‎
选项：
A: 方法误差属于系统误差
B: 系统误差包括操作误差 
C: 系统误差呈现正态分布 
D: 系统误差具有单向性
答案: 【 系统误差呈现正态分布 】

3、单选题：
‏由分析操作过程中某些不确定的因素造成的误差称为（   ）。‎‏‎
选项：
A: 绝对误差
B: 相对误差
C: 系统误差
D: 随机误差
答案: 【 随机误差】

4、单选题：
‌在滴定分析法测定中出现的下列情况，（   ）属于系统误差。‍
选项：
A: 试样未经充分混匀
B: 滴定管的读数读错
C: 滴定时有液滴溅出
D: 砝码未经校正
答案: 【 砝码未经校正】

5、判断题：
​器皿不洁净，溅失试液，读数或记录差错都可造成偶然误差。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

6、判断题：
‍容量瓶与移液管不配套会引起偶然误差。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

7、判断题：
‏随机误差呈现正态分布。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

8、判断题：
‏准确度是测定值与真实值之间接近的程度。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

1.2.2 提高分析结果准确度-随堂测验

1、单选题：
​使用万分之一分析天平用差减法进行称量时，为使称量的相对误差在0.1%以内，试样质量应（   ）。‏
选项：
A: 在0.2g以上
B: 在0.2g以下
C: 在0.1g以上
D: 在0.4g以上
答案: 【 在0.2g以上】

2、单选题：
​下列各措施中可减小偶然误差的是（   ）。‌
选项：
A: 校准砝码
B: 进行空白试验
C: 增加平行测定次数
D: 进行对照试验
答案: 【 增加平行测定次数】

3、单选题：
‎下列各措施中不能减小系统误差的是（   ）。 ​
选项：
A: 校准砝码
B: 进行空白试验
C: 增加平行测定次数
D: 进行对照试验
答案: 【 增加平行测定次数】

4、单选题：
​消除由蒸馏水、器皿带来的误差可通过以下措施（   ）。‌
选项：
A: 校准仪器
B: 进行空白试验
C: 增加平行测定次数
D: 进行对照试验
答案: 【 进行对照试验】

5、判断题：
​常量滴定管（±0.01mL）0滴定时，为减小误差，一般应控制滴定体积在20~40mL。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

6、判断题：
‏分析要求较高时，必须对仪器进行校正。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

7、判断题：
‍检验试剂是否失效可进行空白试验。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

8、判断题：
​高含量组分适用化学分析法。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

1.2.3有效数字与处理处理-随堂测验

1、单选题：
‍下列有效数字是4位的是（）。‎
选项：
A: 0.0330
B: 8.7×10-5
C: 14.74%
D: pH=10.00
答案: 【 14.74%】

2、单选题：
‍常量滴定管在记录读数时，小数点后应保留几位？（）‎
选项：
A: 1位 
B: 2位 
C: 3位 
D: 4位 
答案: 【 2位 】

3、单选题：
‎万分之一天平称量记录读数时，小数点后应小数点后应保留几位？（）‎
选项：
A: 1位
B: 2位
C: 3位
D: 4位
答案: 【 4位】

4、单选题：
‏下列数字中有三位有效数字的是（）。‏
选项：
A: 溶液的pH为4.30
B: 滴定管量取溶液的体积为5.40mL
C: 分析天平称量试样的质量为5.3200g
D: 移液管移取溶液25.00mL
答案: 【 滴定管量取溶液的体积为5.40mL】

5、单选题：

‏，按有效数字运算规则，正确的答案应该是（）。

‎选项：
A: 0.3865
B: 0.4
C: 0.386
D: 0.39
答案: 【 0.39】

6、单选题：
将下列数值修约成3位有效数字，其中（    ）是错误的。‍
选项：
A: 6.5350→6.54
B: 6.5342→6.53
C: 6.545→6.55
D: 6.5252→6.53
答案: 【 6.545→6.55】

7、单选题：
‌质量分数大于10%的分析结果，一般要求有（）有效数字。‌
选项：
A: 1位
B: 2位
C: 3位
D: 4位
答案: 【 4位】

1.3.1滴定分析基本概念和分类-随堂测验

1、单选题：
‏滴定分析法适用于：‏
选项：
A: 常量组分分析
B: 半微量组分分析
C: 微量组分分析
D: 超微量组分分析
答案: 【 常量组分分析】

2、单选题：
‌在滴定分析中一般利用指示剂颜色的突变来判断化学计量点的到达，在指示剂颜色突变时停止滴定，这一点称为：‏
选项：
A: 化学计量点    
B: 理论变色点
C: 滴定终点
D: 以上说法都可以
答案: 【 滴定终点】

3、单选题：
​终点误差的产生是由于‍
选项：
A: 滴定终点与化学计量点一致    
B: 滴定反应不完全
C: 试样不够纯净             
D: 滴定管读数不准确
答案: 【 滴定终点与化学计量点一致    】

4、单选题：
‏终点误差属于：‍
选项：
A: 系统误差   
B: 偶然误差
C: 过失误差
D: 以上说法都可以
答案: 【 系统误差   】

5、单选题：
‍用EDAT标准溶液测定水中钙镁离子含量，这种方法为‌
选项：
A: 酸碱滴定法  
B: 配位滴定法
C: 氧化还原滴定法
D: 沉淀滴定法
答案: 【 配位滴定法】

6、判断题：
‌已知浓度的溶液叫标准溶液‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

7、判断题：
‏利用AgNO3标准溶液测定水中氯离子含量的方法属于沉淀滴定法‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

8、判断题：
​标准溶液通常装在滴定管事，又叫滴定剂​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

9、判断题：
​滴定分析中只要有标准溶液就可以完成被测物质的测定工作‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

1.3.2滴定反应要求和滴定方式-随堂测验

1、单选题：
‍下列不属于滴定分析对化学反应的要求的是‏
选项：
A: 反应有确定的关系式
B: 反应要定量完成
C: 反应有适当方法确定终点
D: 反应不能加热
答案: 【 反应不能加热】

2、单选题：
‏对于碳酸钙这种难溶于水的固体测定，可先加入一定量且过量的标准HCl溶液与之反应，再用NaOH标准溶液滴定剩余的HCl，这种滴定方式是‌
选项：
A: 直接滴定法 
B: 返滴定法
C: 置换滴定法
D: 间接滴定法
答案: 【 返滴定法】

3、单选题：
‎被测物与标准溶液的反应没有确定的计量关系，可采用下列哪种滴定方式‏
选项：
A: 直接滴定法  
B: 返滴定法
C: 置换滴定法 
D: 间接滴定法
答案: 【 置换滴定法 】

4、判断题：
‎化学分析法是以化学反应为基础的，所有化学反应都可以用于滴定分析​
选项：
A: 正确