大学MOOC 大学物理实验2(四川师范大学)1207123827 最新慕课完整章节测试答案
第1讲绪论
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1-绪论
1、多选题:
数据处理的方法有( )。
选项:
A: 列表法
B: 图示法
C: 逐差法
D: 最小二乘法
答案: 【 列表法;
图示法;
逐差法;
最小二乘法】
2、多选题:
下面( )误差属于系统误差?
选项:
A: 仪器精度问题
B: 测量方法不完善
C: 环境因素
D: 经验缺乏
答案: 【 仪器精度问题;
测量方法不完善;
环境因素;
经验缺乏】
3、多选题:
误差可以分为( )。
选项:
A: 系统误差
B: 随机误差
C: 仪器误差
D: 人为引起的误差
答案: 【 系统误差;
随机误差】
4、多选题:
通过实验物理的学习,可以对我们( )能力进行锻炼。
选项:
A: 动手能力
B: 物理图像深刻理解的能力
C: 数据处理与分析能力
D: 严谨仔细分析处理问题能力
答案: 【 动手能力;
物理图像深刻理解的能力;
数据处理与分析能力;
严谨仔细分析处理问题能力】
5、判断题:
有效数字越多,越精确。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、判断题:
不确定度由绝对不确定度和相对不确定度组成。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第2讲金属杨氏弹性模量的测量
2-金属杨氏弹性模量的测量
1、单选题:
测量光杠杆臂长、标尺到平面镜距离和金属丝直径时,同样产生0.5mm的不确定度,哪一个对杨氏模量的测量结果影响最大( )
选项:
A: 金属丝直径
B: 光杠杆臂长
C: 标尺到平面镜距离
D: 钢丝长度
答案: 【 金属丝直径】
2、单选题:
在测量金属丝的杨氏模量实验中,常需预加负载,其作用是( )。
选项:
A: 消除摩擦力
B: 增加重量
C: 拉直金属丝,避免当做伸长过程测量
D: 消除零点误差
答案: 【 拉直金属丝,避免当做伸长过程测量】
3、单选题:
对于一定温度下的金属丝杨氏模量,说法正确的是( )。
选项:
A: 只与材料的物理性质有关与材料的大小和形状无关
B: 与材料的大小有关而与形状无关
C: 与材料的形状有关而与大小无关
D: 杨氏模量标志着金属材料抵抗弹性变形的能力
答案: 【 杨氏模量标志着金属材料抵抗弹性变形的能力】
4、单选题:
本实验中用螺旋测微器测量钢丝直径时,读取初读数是为了消除( )。
选项:
A: 系统误差
B: 随机误差
C: 粗大误差
D: 其他误差
答案: 【 系统误差】
5、多选题:
光杠杆的放大率为2D/l,为了使2D/l增大,在实验中我们可以( )。
选项:
A: 适当增大D
B: 适当减小l
C: 增加砝码的个数
D: 减小金属丝的直径
答案: 【 适当增大D;
适当减小l 】
6、判断题:
两根材料相同,粗细、长度不同的钢丝,在相同的加载条件下,他们的伸长量不一样,杨氏模量相同.
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题:
杨氏模量大, 说明在压缩或拉伸材料,材料的形变大.
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
8、判断题:
用静态拉伸法测杨氏模量中光杠杆的优点是可以简单准确地将微小形变放大测量,读数简单。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第3讲用单臂电桥测量中值电阻
3-用单臂电桥测量中值电阻
1、单选题:
在单臂电桥测量中值电阻的实验中用的什么方法减小和消减系统误差( ).
选项:
A: 替代法
B: 逐差法
C: 交换法
D: 平均值法
答案: 【 交换法】
2、单选题:
在单臂电桥测量中值电阻的实验中没用下列哪个实验仪器( )。
选项:
A: 电桥
B: 检流计
C: 电压表
D: 电阻箱
答案: 【 电压表】
3、判断题:
对大小不同的待测电阻需选取不同的电源电压和相应的比例臂电阻。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题:
惠斯通电桥测电阻时,若比例臂选择不当,会影响测量结果的有效位数。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题:
调节R时,应从大到小调节。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第4讲示波器的实验
第4讲示波器的实验
1、单选题:
实验中,示波器屏幕上仅显示一条水平扫描亮线,原因可能是( )
选项:
A: Y轴偏转板未接入信号或线路接触不良
B: 未聚焦好
C: 辉度没有调好
D: 时基档选择不合适
答案: 【 Y轴偏转板未接入信号或线路接触不良】
2、单选题:
为了显示Y方向信号随时间的变化过程,必须给X轴偏转板加( )电压。
选项:
A: 正弦波
B: 方波
C: 锯齿波
D: 脉冲波
