大学MOOC 创业教育(苏州健雄职业技术学院)1003540130 最新慕课完整章节测试答案
第一章创新意识与思维
1.2创业意识随堂测验
1、判断题：
创新意识或是为了满足新的社会需求，或是用新的方式更好的地满足原来的社会需求，创新意识是求新意识。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
创新意识根源于社会生产方式，它的形成和发展必然进一步推动社会生产方式的进步，从而带动经济的飞速发展，促进上层建筑的进步。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、填空题：
创新意识是指人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在创造活动中表现出的 、 和 。
答案: 【 意向、愿望、设想】
4、填空题：
创新意识包括 、 、 和 。
答案: 【 创造动机、创造兴趣、创造情感、创造意志】
1.3创新思维随堂测验
1、判断题：
近年来普遍使用的“头脑风暴法”（也称为脑力激荡法）和之前常说的“诸葛亮会议”、“三个臭皮匠、抵个诸葛亮”等就是这种思维的具体应用。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
想象是创造之母，它可以不用结合以往的知识与经验，就可以使创造活动顺利展开。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
3、填空题：
创新思维是指以 的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能 的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出 ，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
答案: 【 新颖独创、突破常规思维 、与众不同的解决方案】
4、填空题：
创新思维的形式有 、 、 、 、 、 。
答案: 【 发散思维、逆向思维、侧向思维、求异思维、类比思维、综合思维】
1.4创新助你成功随堂测验
1、判断题：
思维的想象力和创造力，是每个人的财富，是每个人在这个世界上唯一能够绝对控制的东西。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
很多成功的组织得益于对于创新的重视，对于人才的激励，创建鼓励创新的制度和文化，营造适宜创新的土壤，为创新人才的成长提供良好的发展空间。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、填空题：
哈佛大学的西奥多•莱维特教授认为：创造力是指 的能力，而创新是指 。
答案: 【 想象出新事物、把新想法付诸行动】
4、填空题：
对任何个人和组织而言，永远不变的真理是“ ”。具有 的组织应该是创新的孵化器，是新生事物的催化剂，是 的倡导者，是 的先驱者。
答案: 【 一切都在改变、创新意识、破旧立新、追求创新】
创新创业教育随堂测验
1、判断题：
创业活动本质上就是人们的一种创新性实践活动。无论是何种性质、类型的创业活动，它们都有一个共同的特征，即创业是主体的一种能动的、开创性的实践活动。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
创业可以推动新发明、新产品或新服务的不断涌现，创造出新的市场需求，从而进一步推动和深化科技创新，因而提高了企业或是整个国家的创新能力，推动经济增长。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、填空题：
创新，它起源于拉丁语。它原意有三层含义，即 、创造 和 。
答案: 【 更新、新的东西、改变】
4、填空题：
以企业为例来，创新的基本内容是 、 、 、 、 、 。
答案: 【 产品创新、技术创新、制度创新、职能创新、结构创新、环境创新】
创新意识与思维单元测验
1、单选题：
下列选项中，哪一个不是属于企业制度的内容？
选项：
A: 产权制度
B: 经营制度
C: 管理制度
D: 职能制度
答案: 【 职能制度】
2、单选题：
下列几项中，哪一个不属于创新意识？（）
选项：
A: 创造动机
B: 创造兴趣
C: 创造方法
D: 创造情感
答案: 【 创造方法】
3、多选题：
创新涵盖众多领域，包括（）、（）、经济、社会、（）、文化等各个领域的创新。
选项：
A: 政治
B: 军事
C: 社会
D: 制度
答案: 【 政治 ;
军事 ;
社会】
4、多选题：
创新的基本内容是（）、（）、（）、职能创新、结构创新、环境创新。
选项：
A: 产品创新
B: 技术创新
C: 体制创新
D: 职能创新
答案: 【 产品创新;
技术创新;
职能创新】
5、判断题：
创新与创业之间毫无关系。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
6、判断题：
侧向思维是指从与问题相距很远的事物中受到启示，从而解决问题的思维方式。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
具备创新精神，首要的是一定要具备创造性学习的潜质。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
8、判断题：
创造力是指想象出新事物的能力，而创新则是把新想法付诸行动。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
9、填空题：
创新，就是用现有的思维模式，提出有别于常规或常人思路的见解，然后，利用现有的知识和物质，改进或创造 、 、 、 、 等。并能获得一定有益效果的行为。
答案: 【 方法、元素、路径、环境】
10、填空题：
创新意识具有 、 、 三个特征。
答案: 【 新颖性、历史性、差异性】
11、填空题：
创新思维的特征是 、 、 、 。
答案: 【 独立性、联动性、多向性、综合性。】
第二章创新能力与方法
2.2随堂测验
1、判断题：
头脑风暴法是由美国创造学家A•F•奥斯本于1939年首次提出。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
在头脑风暴法中，主持人可以对与会者提出的观点进行适当的引导与点评。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
3、填空题：
头脑风暴法又称脑力激荡法、____________、BS法、____________等。
答案: 【 智力激励法、自由思考法】
4、填空题：
头脑风暴法需要遵守的四个原则是 ____________原则、____________原则、____________原则、____________原则。
答案: 【 延迟评判、自由畅享、以量求质、综合改善】
创新能力与方法单元测验
1、单选题：
以下头脑风暴法中主持人的哪个做法是错误的。（）
选项：
A: A. 当参与者发表了一条新奇的言论，主持人说：“哇，太新奇了！你这种想法不切实际。”
B: B. 主持人可以要求某一位参与者连续不断地发言。
C: C. 主持人可以直接指明让某位参与者发言。
D: D. 主持人可以引导参与者提出各种构思。
答案: 【 A. 当参与者发表了一条新奇的言论，主持人说：“哇，太新奇了！你这种想法不切实际。”】
2、单选题：
鲁班通过发现并研究草叶边缘的毛刺，发明了锯子，这属于哪种类型的创新方法？
选项：
A: A.移植法
B: B. 头脑风暴法
C: C. 原型启发法
D: