第一讲博弈论概述

单元测试一

1、单选题:
‏人与人之间的博弈是什么关系?‎
选项:
A: 既可以是竞争关系,也可以是合作关系
B: 只能是竞争关系
C: 只能是合作关系
D: 既是竞争关系又是合作关系
答案: 【 既可以是竞争关系,也可以是合作关系

2、多选题:
‍因为博弈论的研究而获得1994年诺贝尔经济学奖的是‍‌
选项:
A: 纳什
B: 海萨尼
C: 泽尔腾
D: 奥曼
E: 谢林
F: 萨缪尔森
答案: 【 纳什;
海萨尼;
泽尔腾

3、多选题:
‌2005年获得诺贝尔经济学奖的是​
选项:
A: 奥曼
B: 谢林
C: 纳什
D: 泽尔腾
E: 海萨尼
答案: 【 奥曼;
谢林

4、判断题:
‏学习博弈论的目的只是为了在今后与他人的博弈中能够打败对手‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

5、判断题:
​利益对立竞争,利益一致合作‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

6、判断题:
‎‏市场制度的本质是通过卖者(买者)之间的竞争,实现买卖双方的合作。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

7、填空题:
博弈是指在一定的游戏规则约束下,基于(?)相互作用的环境条件,各参与人依据所掌握的信息,选择各自的策略(行动),以实现利益最大化的过程。‏‏‏
答案: 【 直接

8、填空题:
博弈参与者在博弈的时候必须学会从对方的角度去思考问题,即(?)思考。​
答案: 【 换位

9、填空题:
博弈是指在一定的游戏规则约束下,基于直接相互作用的环境条件,各参与人依据所掌握的信息,选择各自的策略(行动),以实现(?)的过程。‌
答案: 【 利益最大化

第二讲基本假设

单元测试二

1、单选题:
‌‍如果博弈前的损益总和与博弈后的损益总和相等,该博弈称为‍
选项:
A: 零和博弈
B: 负和博弈
C: 正和博弈
D: 合作博弈
E: 非合作博弈
答案: 【 零和博弈

2、单选题:
‏每个参与者完全理性的选择对整体来说:‏
选项:
A: 未必是最好的选择
B: 一定是最好的选择
C: 一定是最不好的选择
D: 往往是最好的选择
答案: 【 未必是最好的选择

3、单选题:
‌在蜈蚣博弈中,参与者要想玩到最后,除非‎
选项:
A: 每个人都非常看重对方的利益
B: 每个人都愿意吃亏
C: 每个人都是大笨蛋
D: 每个人都很理性
E: 每个人都很聪明
答案: 【 每个人都非常看重对方的利益;
每个人都愿意吃亏

4、多选题:
‍策略具有以下特性‏
选项:
A: 完整性‍
B: 多样性
C: 不可观察性
D: 不可战胜性
E: 可观察性
F: 单一性
答案: 【 完整性‍;
多样性;
不可观察性

5、多选题:
​根据博弈前的损益总和与博弈后的损益总和是否相等,可以把博弈分成: ‎
选项:
A: 零和博弈
B: 非零和博弈
C: 正和博弈
D: 负和博弈
E: 双赢博弈
F: 单赢博弈
答案: 【 零和博弈;
非零和博弈

6、多选题:
‍人的理性包括‍
选项:
A: 认知理性
B: 行为理性
C: 科学理性
D: 判断理性
E: 客观理性
F: 主观理性
答案: 【 认知理性;
行为理性

7、多选题:
‎‍好的应急预案必须包括以下某些内容:‍
选项:
A: 明确的信息分类
B: 责任到人
C: 应对措施尽可能具体
D: 时效性
答案: 【 明确的信息分类;
责任到人;
应对措施尽可能具体;
时效性

8、判断题:
‌‌只要博弈双方在行动选择上有时间上的先后,就属于动态博弈。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

9、判断题:
‎人在博弈中并不是完全理性的‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

10、判断题:
​三十六计中的每一个计谋就是一个策略‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

11、判断题:
“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。”中的“犯”与“不犯”是参与者的某种行动。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

12、判断题:
“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。”中包含了参与者的所有策略。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

13、判断题:
‎博弈论(game theory)是一种研究人们怎么做策略(行动)选择及其最后的均衡结果会是什么的理论。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

14、判断题:
‍人在做判断时,容易受到参照系的影响。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

15、判断题:
‍达成共识是一件非常困难的事情。 ​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

16、填空题:
‌博弈论的建立基于两大假设,其中除了人的理性以外,还有一个是(?)​
答案: 【 共同知识##%_YZPRLFH_%##共识##%_YZPRLFH_%##共同知识假设##%_YZPRLFH_%##common knowlege

第三讲囚犯困境和破解之道

单元测试三

1、单选题:
‏囚犯困境的根本原因在于‎
选项:
A: 个人行为的负外部性
B: 私人成本与社会成本的差异
C: 人的自私自利
D: 人的理性选择
E: 坦白从宽、抗拒从严的游戏规则
答案: 【 个人行为的负外部性;
私人成本与社会成本的差异

2、单选题:
‏如何判断一种游戏规则的好坏?‍
选项:
A: 每个人都只能通过利人才能实现利己。
B: 每个人都可以通过损人来实现利己
C: 每个人都必须通过损人才能实现利己
D: 每个人都可以不通过损人就能实现利己
E: 每个人都必须通过利人才能实现利己
答案: 【 每个人都只能通过利人才能实现利己。;
每个人都必须通过利人才能实现利己

3、多选题:
‏以下现象哪些明显属于“囚犯困境”?‏
选项:
A: 环境污染
B: 价格战
C: 公地悲剧
D: 慕课学习
E: 股评

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