大学MOOC 2017秋大学计算机基础（河北金融学院）(中国高校计算机教育大学MOOC联盟)1002225005 最新慕课完整章节测试答案

第1周单元测试

1、单选题：
​计算机系统的工程问题求解过程分为5个必须的步骤，其中第一个步骤应该是​
选项：
A: 对于多个简单的数据集抽象的解答问题
B: 设计解决方案并将其转换成计算机程序
C: 清晰的陈述问题
D: 描述输入、输出和接口信息
答案: 【 清晰的陈述问题】

2、单选题：
‌以下说法错误的是‌
选项：
A: 抽象是对问题的简化描述
B: 抽象是求解问题的思维方法：从个别中把握一般，从现象中把握本质
C: 抽象是关注事物的个别特征
D: 抽象的反义词是具体
答案: 【 抽象是关注事物的个别特征】

3、单选题：
‎用计算得到的结果来解释实际问题，并接受实际的检验，这属于哪一种建模？‍
选项：
A: 数学建模
B: 可视化建模
C: 数据建模
D: 3D建模
答案: 【 数学建模】

4、单选题：
‍“人工智能”属于计算机学科研究方向中的‏
选项：
A: 软件工程
B: 计算机系统结构
C: 计算机应用
D: 计算机软件与理论
答案: 【 计算机应用】

5、判断题：
‌建模是对事物的一种无歧义书面描述。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、判断题：
‍计算机科学与计算机工程学科的界定是：前者着重于理论与算法，后者着重于技术与工程实现。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第一周单元测验

1、单选题：
‏计算机系统的工程问题求解过程分为5个必须的步骤，其中第一个步骤应该是‏
选项：
A: 描述输入、输出和接口信息
B: 对于多个简单的数据集抽象的解答问题
C: 清晰的陈述问题
D: 设计解决方案并将其转换成计算机程序
答案: 【 清晰的陈述问题】

2、单选题：
‏以下说法错误的是‎
选项：
A: 抽象是对问题的简化描述
B: 抽象的反义词是具体
C: 抽象是求解问题的思维方法：从个别中把握一般，从现象中把握本质
D: 抽象是关注事物的个别特征
答案: 【 抽象是关注事物的个别特征】

3、单选题：
‍用计算得到的结果来解释实际问题，并接受实际的检验，这属于哪一种建模？‎
选项：
A: 数学建模
B: 数据建模
C: 3D建模
D: 可视化建模
答案: 【 数学建模】

4、单选题：
‎“人工智能”属于计算机学科研究方向中的​
选项：
A: 计算机系统结构
B: 计算机应用
C: 计算机软件与理论
D: 软件工程
答案: 【 计算机应用】

5、判断题：
​建模是对事物的一种无歧义书面描述。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、判断题：
‌计算机科学与计算机工程学科的界定是：前者着重于理论与算法，后者着重于技术与工程实现。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

练习题

1、判断题：
‌抽象是指从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征，而舍弃其非本质的特征。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第2周单元测试

1、单选题：
‎对于任意一个实数，在计算机内部都可以用（）两部分来表示，这种表示实数的方法叫浮点表示法。‎
选项：
A: 指数和基数
B: 指数和尾数
C: 基数和小数
D: 整数和指数
答案: 【 指数和尾数】

2、单选题：
‎计算机采用二进制，是因为（）‎
选项：
A: 两个状态的系统具有稳定性
B: 可降低硬件成本
C: 二进制的运算法则简单
D: 上述三个原因
答案: 【 上述三个原因】

3、单选题：
‎下列一组数中，最小的数是（）‍
选项：
A: （37）O
B: （3A）H
C: （11011001）B
D: （36）D
答案: 【 （37）O】

4、单选题：
​将十进制数215.25转换成二进制数是（）‌
选项：
A: 11010111.01
B: 11010111.1
C: 11101010.01
D: 11101011.11
答案: 【 11010111.01】

5、判断题：
​对于正数其原码、反码、补码都是相同的‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、判断题：
​用8位二进制数表示数“-1”的补码为11111111‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第二周单元测验

1、单选题：
‌由手机号码猜年龄。以2015年为例，把你手机号码的最后一位乘上2，然后加上5，再乘以50，把得到的数目加上1765，用这个结果减去你出生的那一年，得到的一定是一个三位数字。这个三位数的第一个数字一定是你手机号码的末位，接下来的两个数字就是你的年龄。请问你运算过程中所用数据的基数是什么?‍
选项：
A: 基数为2
B: 基数为8
C: 基数为16
D: 基数为10
答案: 【 基数为10】

2、单选题：
‌题目如“由手机号码猜年龄”，如果是以2016年为例,以下哪一个数字应该发生变化？‎
选项：
A: 2
B: 5
C: 50 
D: 1765
答案: 【 1765】

3、单选题：
‏已知汉字“大”在国标字库里的第20区第83位上，其十六进制编码是1453 H，将其加上2020H就可得到‏
选项：
A: 输入码
B: 国标码
C: 机内码
D: 区位码
答案: 【 国标码】

4、判断题：
​在浮点表示法中，数据的精度取决于尾数的位数。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‏如果某计算机采用6位表示整数，那么使用补码分别能够表示的整数范围是-32~32。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

6、判断题：
‏图像在计算机中存储的是像素。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

练习题

1、判断题：
‍声音数字化过程首先是要进行采样，是指在模拟音频的波形上每隔一定的间隔取一个幅度值，以便量化和编码。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第3周单元测试

1、单选题：
‏由手机号码猜年龄。以2015年为例，把你手机号码的最后一位乘上2，然后加上5，再乘以50，把得到的数目加上1765，用这个结果减去你出生的那一年，得到的一定是一个三位数字。这个三位数的第一个数字一定是你手机号码的末位，接下来的两个数字就是你的年龄。请问你运算过程中所用数据的基数是什么?( )‏
选项：
A: 基数为8
B: 基数为2
C: 基数为16
D: 基数为10
答案: 【 基数为10】

2、单选题：
‎题目如“由手机号码猜年龄”，如果是以2017年为例,以下哪一个数字应该发生变化？( )‍
选项：
A: 1765
B: 5
C: 50
D: 2
答案: 【 1765】

3、单选题：
‍按对应的ASCII码值来比较（）​
选项：
A: a比b大
B: f比q大
C: 空格比逗号小
D: H比R大
答案: 【 空格比逗号小】

4、判断题：
​在浮点表示法中，数据的精度取决于尾数的位数。( )‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‎如果某计算机采用6位表示整数，那么使用补码分别能够表示的整数范围是-32~32。( )‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

6、判断题：
‏图像在计算机中存储的是像素。( )‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第三周单元测验

1、单选题：
‎在计算机中，存储容量为2MB，指的是（   ）。‍
选项：
A: 1024*1024*2个字
B: 1024*1024*2个字节
C: 1000*1000*2个字
D: 1000*1000*2个字节
答案: 【 1024*1024*2个字节】

2、单选题：
‍微型机在使用过程中突然断电，则（   ）中的信息将全部丢失。​
选项：
A: SRAM
B: ROM
C: CD-ROM
D: 磁盘
答案: 【 SRAM】

3、单选题：
​下列关于CPU的相关叙述中正确的是（   ）。‏
选项：
A: 多核计算机是指计算机有多个CPU
B: 外存储器通过接口和CPU直接交换信息
C: CPU可以保存计算的中间结果
D: CPU通过总线直接与内存交换信息
答案: 【 CPU通过总线直接与内存交换信息】

4、单选题：
‌（   ）是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。‍
选项：
A: 理论思维
B: 逻辑思维
C: 计算思维
D: 科学思维
答案: 【 计算思维】

5、单选题：
​下列关于存储器读写速度的排列，正确的是（   ）。‌
选项：
A: RAM>Cache>硬盘&