大学MOOC 作物育种学(河套学院)1451577206 最新慕课完整章节测试答案

有关起源中心和种质资源的测试

1、单选题：
大豆起源于下列哪个中心 (       ) ：‏‏‌‏
选项：
A: 中国-东部亚洲中心
B: 印度中心
C: 中亚细亚中心
D: 西部亚洲中心
E: 南美和中美起源中心
答案: 【 中国-东部亚洲中心】

2、单选题：
种质资源就是指作物的(        )。‏‏
选项：
A: 所有品种 
B: 地方品种
C: 新品种
D: 一切基因资源
答案: 【 一切基因资源】

3、单选题：
3．瓦维洛夫把栽培植物的起源地划分为(      )个起源中心。‏‏‎‏
选项：
A: 6
B: 8
C: 10
D: 12
答案: 【 8】

4、单选题：
作物起源中心学说的创始人是(       )。‍‏‍‏‍
选项：
A: 达尔文
B:  孟德尔 
C: 摩尔根
D: 瓦维洛夫
答案: 【 瓦维洛夫】

5、单选题：
在基因库中按照遗传类型分类为(       )。‎‎‌‎
选项：
A: 初级基因库
B: 次级基因库
C: 三级基因库
D: 四级基因库 
E: 高级基因库
答案: 【 三级基因库】

6、单选题：
在近代作物育种中，凡突破性品种的育成均来自(       )的发现和利用。​
选项：
A: 突破性育种新技术
B: 突破性育种新理论
C: 突破性特异种质资源
D: 突破性育种新方法 D. 
答案: 【 突破性特异种质资源】

7、单选题：
本地种质资源的最大特点是具有(        )。‎‌‎
选项：
A: 较高的适应性
B: 生产上最熟悉
C: 较高的抗病性和抗虫性
D: 较高的丰产性和稳产性
答案: 【 较高的适应性】

8、判断题：
地方品种对当地条件具有最大适应性，能保持比较稳定的产量和一定的生产水平。可以从中评选出地方良种。也用作选育新品种的原始材料。 (      )‌‎‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

9、判断题：
实践表明，在育种过程中，能否准确地选择原始材料，决定于发掘和掌握品种资源的数量和质量，以及对其研究的广度和深度；育种工作能否有突破，则决定于关键性基因资源的发现和利用。 (        )‎‎‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

10、判断题：
本地品种资源对本地的自然和栽培条件具有高度的适应性，对当地不良气候条件和病虫害有较强的耐性和抗性。 (                 )‏​‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

11、判断题：
外地品种一般对本地区的适应性较差，必须经过试验，才能决定利用与否和如何利用。 (              )‍‏‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

12、判断题：
不同的种质资源类型具有不同的遗传特点及利用价值。本地品种资源的主要特点是具较突出的丰产性。(          )‍‏‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

13、判断题：
品种资源收集的步骤是先收集本地区有关作物品种，再根据育种目标要求，有目的，有计划，有重点地从外地转引某一方面或某几方面具育种目标性状的材料。(            )‎‍‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

14、判断题：
作物种质资源包括育种及遗传研究中可利用的一切基因资源，它是作物育种的理论基础。(            )‏‎‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

15、判断题：
收集品种资源的方式有国内外考察收集、发信征集和单位之间彼此交换材料等。 (           )‍‎‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

16、判断题：
外来种质资源一般不具有良好的丰产性，但它可以带来丰富的新遗传特性，因而也是育种重要的种质资源。(             )‎‌‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

17、判断题：
‎在作物的起源中，多样性中心必然是起源中心。(          )‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

18、填空题：
品种资源的保存方法分                  、                      、                    、                    。‎‌‎
答案: 【 种植保存 、 储藏保存 、 离体保存、 基因文库技术 。】

19、填空题：
‏品种资源贮藏保存的条件是必须            、                。‍
答案: 【 低温 、 低湿 。】

20、填空题：
根据种质资源的来源不同，可将种质资源划分为              、                     、              、                 等四个类型。‎​‎
答案: 【 本地品种资源、外地种质资源、野生种质资源、人工创造的种质资源】

有关起源中心和种质资源的测试2

1、单选题：
‎大豆起源于下列哪个中心 (       ) ：‏
选项：
A: 中国-东部亚洲中心
B: 印度中心
C: 中亚细亚中心
D: 西部亚洲中心
E: 南美和中美起源中心(
答案: 【 中国-东部亚洲中心】

2、单选题：
‌种质资源就是指作物的(      )‌
选项：
A: 一切基因资源
B: 所有品种
C: 地方品种
D: 新品种
答案: 【 一切基因资源】

3、单选题：
‌瓦维洛夫把栽培植物的起源地划分为(      )个起源中心。‎
选项：
A: 12
B: 10
C: 8
D: 6
答案: 【 8】

4、单选题：
‎作物起源中心学说的创始人是(       )。‌
选项：
A: 孟德尔
B: 摩尔根
C: 达尔文
D: 瓦维洛夫
答案: 【 瓦维洛夫】

5、单选题：
​在基因库中按照遗传类型分类为(       )。‎
选项：
A: 三级基因库
B: 初级基因库
C: 次级基因库
D: 高级基因库
E: 四级基因库
答案: 【 三级基因库】

6、单选题：
​在近代作物育种中，凡突破性品种的育成均来自(       )的发现和利用。‏
选项：
A: 突破性特异种质资源
B: 突破性育种新技术
C: 突破性育种新理论
D: 突破性育种新方法
答案: 【 突破性特异种质资源】

7、单选题：
‎本地种质资源的最大特点是具有（     ）‍
选项：
A: 较高的丰产性和稳产性
B: 较高的抗病性和抗虫性
C: 生产上最熟悉
D: 较高的适应性
答案: 【 较高的适应性】

8、判断题：
地方品种对当地条件具有最大适应性，能保持比较稳定的产量和一定的生产水平。可以从中评选出地方良种。也用作选育新品种的原始材料。 (      )‎‌‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

9、判断题：
实践表明，在育种过程中，能否准确地选择原始材料，决定于发掘和掌握品种资源的数量和质量，以及对其研究的广度和深度；育种工作能否有突破，则决定于关键性基因资源的发现和利用。 (        )‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

10、判断题：
‎本地品种资源对本地的自然和栽培条件具有高度的适应性，对当地不良气候条件和病虫害有较强的耐性和抗性。 (                 )​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

11、判断题：
​外地品种一般对本地区的适应性较差，必须经过试验，才能决定利用与否和如何利用。 (              )​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【&n