大学MOOC 语文教学论(华南师范大学)1207042810 最新慕课完整章节测试答案

第一章语文课程的性质与目标单元测试题

1、单选题：
‌语言是一套符号系统，是人类什么的工具和生活、学习、工作最重要的交际工具？‌
选项：
A: 思维 
B: 智力 
C: 交际 
D: 语言文化
答案: 【 思维 】

2、多选题：
‍语文课程的内涵可以从哪几方面来把握？‌
选项：
A: 对话与理解的实践
B: 对话与思辨的实践
C: 体验与感悟的实践
D: 训练与养成的实践
答案: 【 对话与理解的实践;
体验与感悟的实践;
训练与养成的实践】

3、多选题：
‏语文课程三维目标是指？​
选项：
A: 知识与能力 
B: 过程与方法
C: 情感态度和文化素养
D: 情感态度和价值观
答案: 【 知识与能力 ;
过程与方法;
情感态度和价值观】

4、判断题：
‏人的语文素质从根本上说是运用问题。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

5、判断题：
‍2018版《普通高中语文课程标准》从语文学科核心素养出发，建构了素养型的目标体系，确定了高中生通过学习应该达到的具体目标。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

语文课程的含义课后习题

1、填空题：
1、语文是从_______年开始独立设科的。‎‏‎
答案: 【 1949】

2、填空题：
2、语文的本质含义是_______，“语”是__________,“文”是___________‏‏‏
答案: 【 语言、口头语言、书面语言】

3、填空题：
3、理解语文课程的内涵可以从以下____________、_____________、____________三个方面来把握。‏
答案: 【 对话与理解的实践、体验与感悟的实践、训练与养成的实践。】

语文课程的性质课后习题

1、填空题：
‏_______与_______的统一，是语文课程的基本特点。‏
答案: 【 工具性、人文性】

2、填空题：
‌语言是一套符号系统，是人类的_______工具和生活、学习、工作最重要的_________。‎
答案: 【 思维、交际工具】

第二章语文教学与学生的发展单元测试题

1、单选题：
‏语文素养指通过学习与实践，学生在语文方面表现出的比较稳定的、（     ）、适应时代发展要求的学识、能力、技艺、情感、态度、价值观。‍
选项：
A: 最重要
B: 最全面
C: 最基本
D: 最高级
答案: 【 最基本】

2、单选题：
‌语文智育有两个特点：语文智育与学生的知识水平、能力水平关系密切；语文智育与学生的（     ）关系紧密。‎
选项：
A: 情感
B: 兴趣
C: 动机
D: 非智力因素
答案: 【 非智力因素】

3、多选题：
‌语文教育功能的特殊性体现在（    ）。‍
选项：
A: 基础性
B: 整体性
C: 终身性
D: 实践性
答案: 【 基础性;
整体性;
终身性】

4、判断题：
‍语文德育的特点有情与理的结合、德育内容的自由性与相对性。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

5、判断题：
‏特级教师陆继椿认为自然美的教学一般应该抓住入画、入情两个层次。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

语文教学与德育课后习题

1、填空题：
​语文德育的特点有（）。​
答案: 【 情与理的结合、德育内容的明朗性与隐蔽性。】

2、填空题：
‏语文德育的内容有（）。‌
答案: 【 培养学生优秀的思想品质、培养学生优良的政治品质、培养学生高尚的道德品质。】

语文教学与情育课后习题

1、填空题：
​语文情育的依据可以从三个方面看：一是______________________________，二是____________________________，三是______________________________。​
答案: 【 语文情育是培养人全面发展的需要；语文学科具有丰富的情育因素；学生情感活动特点为情育提供条件。】

2、填空题：
‌语文情育的特点：_______________________；_____________________________，_____________________________。​
答案: 【 语文情育以语言为媒介；语文情育始终伴随认知教育进行；语文情育与认知教育互相促进、互相制约。】

3、填空题：
‍语文情育的内容：___________、__________、__________。‎‍‎‍‎