第二章自我探索

第二章自我探索单元测验

1、单选题:
‏实现自己的人生目标三步曲是:​
选项:
A: 制定规划、细化目标、实施计划;
B: 设定长期、中期、短期目标;
C: 自我探索、确定意愿、立即行动;
D: 学习研究、制定计划、修改计划;
答案: 【 自我探索、确定意愿、立即行动;

2、单选题:
‎自我测试的12种技能中包括:​
选项:
A: 动力、时间管理、记忆、思考、阅读、社交;
B: 时间管理、思考、阅读、考试、理财、健康;
C: 笔记、考试、语言、理财、健康、目的;
D: 时间管理、记忆、思考、阅读、笔记、运动;
答案: 【 时间管理、思考、阅读、考试、理财、健康;

3、单选题:
‏人们认知信息的方式有:‏
选项:
A: 具体经历和抽象认知;
B: 主动认知和被动认知;
C: 主动认知和具体认知;
D: 抽象认知和被动认知;
答案: 【 具体经历和抽象认知;

4、单选题:
‍一般的学习模式有哪些?​
选项:
A: 具体经历-反思观察;
B: 抽象认知-反思观察;
C: 抽象认知-主动实验;
D: 具体经历-主动实验;
E: 以上所有的;
答案: 【 以上所有的;

5、多选题:
‍优秀学生有什么特点?‏
选项:
A: 专注;
B: 能接纳自己和他人;
C: 看重成绩;
D: 坚持原则;
E: 不轻易下结论;
F: 相信直觉;
答案: 【 专注;;
能接纳自己和他人;;
不轻易下结论;;
相信直觉;

6、多选题:
​一个成功的学习者的特点是:‏
选项:
A: 勤奋、刻苦地学习;
B: 在接受新事物时没有偏见;
C: 以多种角度去观察事物和做出反应;
D: 有逻辑的将所观察到的东西整合;
E: 用书本知识解决问题;
答案: 【 在接受新事物时没有偏见;;
以多种角度去观察事物和做出反应;;
有逻辑的将所观察到的东西整合;

7、多选题:
‌‏‌运用你的学习模式获得成功的5个建议是:‏
选项:
A: 容忍不适应;
B: 让实践与你的学习方式匹配;
C: 用你适应的同一种学习方式;
D: 学习不同的学习方式;
E: 问自己想要什么?
F: 与有不同学习方式的同学交流;
G: 与有相同学习方式的同学交流;
答案: 【 容忍不适应;;
让实践与你的学习方式匹配;;
学习不同的学习方式;;
问自己想要什么?;
与有不同学习方式的同学交流;

8、多选题:
‏我们人类的智力包括:‍
选项:
A: 语言、逻辑、空间、动觉;
B: 计算、思维、表达、组织;
C: 外向、自然、节奏、内省;
D: 以上所有;
答案: 【 语言、逻辑、空间、动觉;;
外向、自然、节奏、内省;

9、多选题:
‌人的“内省”智力是指:‏
选项:
A: 在与人交谈或开始行动前,会先花时间思考;
B: 比较于单干,更喜欢团队工作;
C: 比较于小组项目,更喜欢个人项目;
D: 有很多朋友,并喜欢花时间与他们在一起;
答案: 【 在与人交谈或开始行动前,会先花时间思考;;
比较于小组项目,更喜欢个人项目;

10、多选题:
‍人的“外向”智力是指:‌
选项:
A: 比较于阅读和写作,更喜欢倾听和交流;
B: 喜欢写日记和静静地思考;
C: 常常思考未来;
D: 有很强的领导力;
答案: 【 比较于阅读和写作,更喜欢倾听和交流;;
有很强的领导力;

第五章有效阅读

第五章有效阅读单元测验

1、单选题:
‌阅读后多长时间要做一次完整的复习?​
选项:
A: 2小时
B: 10小时
C: 一周
D: 一天
答案: 【 一天

2、多选题:
‌阅读包括以下哪些内容?‍
选项:
A: 看书
B: 读报
C: 上网
D: 看电影
E: 听讲座
F: 聚会
答案: 【 看书;
读报;
看电影;
听讲座

3、多选题:
‌肌肉阅读法的要素有哪些?‌
选项:
A: 预览,把握大纲
B: 提出问题,并回答问题
C: 快速纵向阅读(一目十行)
D: 划重点
E: 背诵
F: 复习,再复习
答案: 【 预览,把握大纲;
提出问题,并回答问题;
划重点;
背诵;
复习,再复习

4、多选题:
‌阅读的四个层次是:​
选项:
A: 略读
B: 精读
C: 分

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