大学MOOC 微观经济学(景德镇陶瓷大学)1450340345 最新慕课完整章节测试答案

本节小测试

1、单选题：
‎后此谬误是指‎
选项：
A: 用“其他条件相同”这一说法，以便集中研究某一个因素的影响。
B: 把后发事件看成先发事件之果的一种逻辑错误。
C: 对某一事件对局部为真便推论为对总体为真的一种逻辑错误。
D: 一个事件导致另一个事件的发生与这两个事件发生时间的顺序无关。
答案: 【 把后发事件看成先发事件之果的一种逻辑错误。】

2、单选题：
‌下列那一项是属于规范陈述的？‍
选项：
A: 从去年开始，物价在持续增长。
B: 个人所得税的征收起点低，不利于公平原则。
C: 2010年中央银行连续加息，以防止经济增长过快。
D: 随着收入的提高，越来越多的人拥有了自己的汽车。
答案: 【 个人所得税的征收起点低，不利于公平原则。】

3、判断题：
‎实证分析是有关是什么的分析；规范分析是有关将是什么的分析。（）‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

4、判断题：
‍“2010年某国的失业率超过7%”，这一命题是规范经济学的命题。（）​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

第一周第二次课习题

1、单选题：
‏经济资源与非经济资源的区别主要在于（）‌
选项：
A: 它们是否有用
B: 获取它们时，是否要付出一定的费用
C: 它们价格的高低
D: 它们的效用高低
答案: 【 获取它们时，是否要付出一定的费用】

2、单选题：
‌资源稀缺性的含义是指（）‍
选项：
A: 资源的数量较少
B: 获得一定量资源所必须耗费的成本相当高
C: 相对于人类无限的欲望来说，再多的资源也显不足
D: 资源的价格很高
答案: 【 相对于人类无限的欲望来说，再多的资源也显不足】

3、单选题：
​微观经济学主要研究（）‏
选项：
A: 一国资源的充分利用问题
B: 收入的短期波动
C: 如何生产
D: 一国资源的合理配置问题
答案: 【 一国资源的合理配置问题】

4、单选题：
‏宏观经济学主要研究（    ）‎
选项：
A: 一国资源的充分利用问题
B: 一国资源的合理配置问题
C: 如何生产
D: 为谁生产
答案: 【 一国资源的充分利用问题】

5、单选题：
‏下列哪一种资源是最不稀缺的？（）‎
选项：
A: 医生
B: 橙子
C: 铁矿石
D: 空气
答案: 【 空气】

6、单选题：
‍微观经济学的基本假设前提是（）​
选项：
A: 完全信息的假设
B: 完全竞争的假设
C: 合乎理性的人的假设
D: 边际效用递减的假设
答案: 【 合乎理性的人的假设】

7、单选题：
‎经济学主要是研究（）‎
选项：
A: 与稀缺性和选择有关的问题
B: 如何在证券市场上盈利
C: 何时无法作出选择
D: 用数学方法建立模型
答案: 【 与稀缺性和选择有关的问题】

8、单选题：
​经济物品是指（）‎
选项：
A: 有用的物品
B: 稀缺的物品
C: 市场上贩卖的物品
D: 有用且稀缺的物品
答案: 【 有用且稀缺的物品】

9、单选题：
​“看不见的手”指的是（）‏
选项：
A: 机会成本
B: 价格
C: 利润
D: 政府
答案: 【 价格】

10、多选题：
‏经济学主要是研究一国的稀缺资源（）的科学。​
选项：
A: 如何合理配置
B: 如何充分利用
C: 如何储存
D: 如何运输
答案: 【 如何合理配置;
如何充分利用】

第一章单元测试

1、单选题：
‍“世界上没有免费的午餐”在经济学上的寓意是（）​
选项：
A: 任何选择都要付出代价
B: 大多数资源是稀缺的，但有些并非如此
C: 大多数行为都要付出代价，但有些并非如此
D: 去一家餐厅用餐必须付费
答案: 【 任何选择都要付出代价】

2、单选题：
‍经济学家使用假设的目的是‏
选项：
A: 使现实的世界更加容易理解
B: 使被构建的模型更准确地反应现实的世界
C: 使模型更加复杂
D: 使对现实世界的分析更加高深
答案: 【 使现实的世界更加容易理解】

3、单选题：
​选择储蓄的多少是‌
选项：
A: 是当前消费与未来消费的权衡
B: 有更多未来消费的机会成本
C: 因为储蓄意味着未来更多的消费，所以没有机会成本
D: 以上陈述都不正确
答案: 【 是当前消费与未来消费的权衡】

4、单选题：
‍在一个有50人的班级中，有一个人可以轻松地通过考试。由此可推断，50人同时都可以轻松地通过考试。此为__________的例子‎
选项：
A: 合成谬误
B: 后此谬误
C: 机会成本谬误
D: 替代谬误
答案: 【 合成谬误】

5、单选题：
根据以下材料，回答第12题至第15题： ‌老王一天可以耕地40亩，或者播种20亩地。老李一天可以耕地30亩，或者播种9亩地。老王( )。‌‍‌
选项：
A: 只在播种方面有比较优势
B: 只在耕地方面有比较优势
C: 在耕地和播种方面都有比较优势
D: 在耕地和播种方面都没有比较优势
答案: 【 只在播种方面有比较优势】

6、单选题：
‍老王一天可以耕地40亩，或者播种20亩地。老李一天可以耕地30亩，或者播种9亩地。关于绝对优势，哪项是正确的？‌
选项：
A: 老王在耕地和播种方面都有绝对优势
B: 老王只在耕地方面有绝对优势
C: 老王只在播种方面有绝对优势
D: 老李在耕地和播种方面都有绝对优势
答案: 【 老王在耕地和播种方面都有绝对优势】

7、单选题：
‍老王一天可以耕地40亩，或者播种20亩地。老李一天可以耕地30亩，或者播种9亩地。老李（ ）‍
选项：
A: 只在耕地方面有比较优势
B: 只在耕地方面有绝对优势
C: 只在播种方面有绝对优势
D: 只在播种方面有比较优势
答案: 【 只在耕地方面有比较优势】

8、单选题：
‍老王一天可以耕地40亩，或者播种20亩地。老李一天可以耕地30亩，或者播种9亩地。老王和老李（）‎
选项：
A: 若老李只耕地，老王只播种，那么他们俩都可从交易中获益。
B: 会相互交易，但只有老李从中获益
C: 会相互交易，但只有老王从中获益
D: 若老王只耕地，老李只播种，那么他们俩都可从交易中获益
答案: 【 若老李只耕地，老王只播种，那么他们俩都可从交易中获益。】

9、单选题：
‍经济学家讨论“人们收入差距大一些好还是小一些好”这一问题属于（）所研究的问题。‍
选项：
A: 实证经济学
B: 规范经济学
C: 宏观经济学
D: 微观经济学
答案: 【 规范经济学】

10、多选题：
‍微观经济学研究的基本问题包括（）‌
选项：
A: 生产什么、各生产多收
B: 如何生产
C: 为谁生产
D: 经济如何才能快速稳定地增长
答案: 【 生产什么、各生产多收;
如何生产;
为谁生产】

11、多选题：
‎经济学主要是研究一国的稀缺资源（）的科学。​
选项：
A: 如何合理配置
B: 如何充分利用
C: 如何储存
D: 如何运输
答案: 【 如何合理配置;
如何充分利用】

12、多选题：
‍微观经济学与宏观经济学的联系表现在（）‌
选项：
A: 双方都以对方的研究对象作为研究的假定前提
B: 宏观经济学是微观经济学的基础
C: 微观经济学是宏观经济学的基础
D: 两者相结合共同组成西方经济学
答案: 【 双方都以对方的研究对象作为研究的假定前提;
微观经济学是宏观经济学的基础;
两者相结合共同组成西方经济学】

13、多选题：
​“经济人”假定的含义主要有（    ）‌
选项：
A: 经济主体的行为动机是最大化私人利益
B: 经济主体有能力最大化私人利益
C: 经济主体的自利行为将增加社会福利
D: 经济主体的自利行为将损害社会福利
答案: 【 经济主体的行为动机是最大化私人利益;
经济主体有能力最大化私人利益;
经济主体的自利行为将增加社会福利】

14、多选题：
‌微观经济学是以（）为研究对象的。​
选项：
A: 单个消费者
B: 单个市场
C: 单个生产者
D: 资源配置
答案: 【 单个消费者;
单个市场;
单个生产者;
资源配置】

15、判断题：
​在市场经济中，政府仍然对资源配置发挥着一定的作用。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

16、判断题：
‏与张三相比，如果李四能生产更多的鞋子。那么张三就具有生产鞋子的比较优势，而不是绝对优势。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

17、判断题：
​只有穷人才有稀缺性问题。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

18、判断题：
‏在国际交易中，一个国家获益意味着另一个国家有亏损。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

19、判断题：
‏经济学家计算一个人上大学的成本时，会将他因读大学而放弃工作的四年里所得到的收入算入其中。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

20、判断题：
‌当生产力水平足够高了，那么经济学的三大基本问题也就不存在了。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

西方经济学发展简史测验题

1、单选题：
‎1.（）是微观经济学的创始人。‍
选项：
A: 亚当·斯密
B: 约翰·梅纳德·凯恩斯
C: 米尔顿·弗里德曼
D: 阿弗里德·马歇尔
答案: 【 亚当·斯密】

2、单选题：
‏2.（）是现代宏观经济学的创始人。‍‍
选项：
A: 亚当·斯密
B: 约翰·梅纳德·凯恩斯
C: 米尔顿·弗里德曼
D: 阿弗里德·马歇尔
答案: 【 约翰·梅纳德·凯恩斯】

3、单选题：
‌3.（）被誉为西方经济学之父。‎
选项：
A: 亚当·斯密
B: 约翰·梅纳德·凯恩斯
C: 米尔顿·弗里德曼
D: 阿弗里德·马歇尔
答案: 【 亚当·斯密】

4、单选题：
​4.亚当·斯密的代表作是（）‎
选项：
A: 《献给国王和王太后的政治经济学》
B: 《国民财富的性质和原因的研究》
C: 《政治经济学原理》
D: 《赋税论》
答案: 【 《国民财富的性质和原因的研究》】

5、单选题：
‏5.在重商主义代表人物中，托马斯·孟是（）​
选项：
A: 英国早期重商主义者
B: 法国早期重商主义者
C: 英国晚期重商主义者
D: 法国晚期重商主义者
答案: 【 英国晚期重商主义者】

6、单选题：
‎6.新古典经济学派的创始人是（）‍
选项：
A: 威廉·配第
B: 亚当·斯密
C: 马歇尔
D: 西斯蒙第
答案: 【 马歇尔】

7、单选题：
‎7.最先确立经济学“三分法”的经济学家是（）‍
选项：
A: 亚当·斯密
B: 马歇尔
C: 萨伊
D: 约翰·穆勒
答案: 【 萨伊】

8、单选题：
‍8.（）是英国古典经济学理论体系的完成者。‌
选项：
A: 大卫·李嘉图
B: 约翰·斯图亚特·穆勒
C: 威廉·配第
D: 亚当·斯密
答案: 【 大卫·李嘉图】

本章单元测试

1、单选题：
‌若市场需求减少大于市场供给减少，则市场价格（）。‎
选项：
A: 上升
B: 下降    
C: 不变
D: 不确定
答案: 【 下降    】

2、单选题：
‏若市场成交数量增加而市场价格并无变化，则必要条件是（）。‏
选项：
A: 供求曲线均为线性
B: 供求量等幅增加
C: 供求等幅增加
D: 上述条件都不必要
答案: 【 供求等幅增加】

3、单选题：
‌农产品价格过低，主要原因是（）。‎
选项：
A: 政府调价的措施不力
B: 供应的增长超过需求的增长
C: 需求的增长超过供应的增长
D: 农业人口过多
答案: 【 供应的增长超过需求的增长】

4、单选题：
‍假定某商品的价格从4元降到3元， 需求量将从9单位增加到13单位，则该商品卖者的收益将（）。‍
选项：
A: 增加
B: 减少
C: 保持不变
D: 无法确定
答案: 【 增加】

5、单选题：
​已知某商品的均衡价格为1元，均衡交易量为1000单位。如果消费者收入增加使得该商品的需求量增加400单位，那么在新的均衡价格下，均衡交易量是（）。‏
选项：
A: 1000单位
B: 1400单位
C: 大于1400单位
D: 小于1400但大于1000单位
答案: 【 小于1400但大于1000单位】

6、单选题：
​入冬以来，鸡蛋价格上升，销量下降，毛衣价格下降，销量上升，则可判定两者为（）。‏
选项：
A: 替代品
B: 互补品
C: 无关品
D: 不确定
答案: 【 无关品】

7、单选题：
‏如果一种物品价格高于均衡价格，则（  ）‌
选项：
A: 存在过剩，而且价格将上升
B: 存在过剩，而且价格将下降
C: 存在短缺，而且价格将上升
D: 存在短缺，而且价格将上升
答案: 【 存在过剩，而且价格将下降】

8、单选题：
‌一种物品供给减少将会引起（  ）‍
选项：
A: 均衡价格和数量增加
B: 均衡价格和数量减少
C: 均衡价格上升，而均衡数量减少‍
D: 均衡价格下降，而均衡数量增加
答案: 【 均衡价格上升，而均衡数量减少‍】

9、单选题：
‎假设个人电脑的供给和需求都增加。再假设个人电脑供给的增加大于个人电脑需求的增加。在个人电脑市场上，我们可以预期（  ）‏
选项：
A: 均衡数量增加，而均衡价格上升
B: 均衡数量增加，而均衡价格下降
C: 均衡数量增加，而均衡价格保持不变
D: 均衡数量增加，而均衡价格的变动是无法确定的。
答案: 【 均衡数量增加，而均衡价格下降】

10、单选题：
‎假设消费者的嗜好转向苹果消费。以下哪一种说法是对苹果市场上这个事件影响的正确描述（  ）‌
选项：
A: 苹果的需求增加，苹果的供给量增加
B: 苹果的需求和供给都增加
C: 苹果的需求量和供给都增加
D: 苹果的需求增加，苹果的供给减少
答案: 【 苹果的需求增加，苹果的供给量增加】

11、多选题：
‌在某一时期彩电的需求曲线向右平移的原因是（  ）‌
选项：
A: 彩电的价格上升‍
B: 消费者收入水平的上升
C: 消费者对彩电的预期价格上升
D: 等离子电视机的价格上升
答案: 【 消费者收入水平的上升;
消费者对彩电的预期价格上升;
等离子电视机的价格上升】

12、多选题：
‏某种商品的供给曲线的移动是由于（  ）‏
选项：
A: 商品价格的变化
B: 互补品价格的变动
C: 生产技术条件的变化
D: 生产这种商品的成本发生变化
答案: 【 互补品价格的变动;
生产技术条件的变化;
生产这种商品的成本发生变化】

13、多选题：
​对西红柿需求的变化，可能是由于（  ）‌
选项：
A: 消费者认为西红柿价格太高了
B: 消费者得知西红柿有益健康
C: 消费者预期西红柿将降价
D: 种植西红柿的技术有了改进
答案: 【 消费者得知西红柿有益健康;
消费者预期西红柿将降价】

14、多选题：
‏1966年以前，天主教徒在星期五不许吃肉，他们便吃鱼。1966年，教皇允许教徒们在星期五吃肉，则（  ）‎
选项：
A: 鱼的消费量将增加
B: 鱼的消费量将减少
C: 肉的消费量将减少
D: 肉的价格将上涨
答案: 【 鱼的消费量将减少;
肉的价格将上涨】

15、多选题：
‏下面哪些项会导致粮食制品的均衡价格上升（  ）‏
选项：
A: 居民收入的下降
B: 牛奶价格的下降
C: 恶劣的气候条件
D: 鸡蛋价格的上升
答案: 【 恶劣的气候条件;
鸡蛋价格的上升】

16、多选题：
‎下面哪一种关于香蕉价格上升影响的表述是错误的（  ）‎
选项：
A: 香蕉的需求将减少
B: 香蕉的供给将减少
C: 苹果的均衡价格和数量将增加
D: 苹果的均衡价格和数量将减少
答案: 【 香蕉的需求将减少;
香蕉的供给将减少;
苹果的均衡价格和数量将减少】

17、判断题：
‏市场经济制度是由价值规律自发调节社会生产，国家不进行干预的一种经济制度。（）‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

18、判断题：
‏汉堡包和炸薯条是互补物品。如果汉堡包降价，炸薯条的需求就会增加。（）​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

19、判断题：
‍需求增加则价格上升，价格上升则供给增加，供给增加则需求减少，从而价格回到原有水平。（）‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

20、判断题：
‍政府制定的最高限价通常是高于均衡价格。（）‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

21、判断题：
​比较静态分析是静态经济模型所