大学MOOC 生命教育与生命成长(洛阳师范学院)1206705840 最新慕课完整章节测试答案

单元测验

1、单选题：
‏1968年，美国知名作家、演说家、作曲家和摄影家（   ）在美国加州北部的华达山岭脚下的丘陵地带建立了“阿南村”学校，努力践行生命教育的思想。‏‏‏
选项：
A: 杰.唐纳.华特士
B: Rve.Ted Noffs先生
C: 谷口雅春
D: 布鲁纳
答案: 【 杰.唐纳.华特士】

2、单选题：
‌生命教育的价值体现在（     ）。‍
选项：
A: 生命教育是本真教育的归回，是当代教育的价值追求。
B: 生命教育凸显了教育对生命的关注，是关于生命的教育。
C: 生命教育关注个体生命的存在与发展，是立足于个体生命来帮助人们学会生存、生活美好、生命幸福、成为优质自己的教育。
D: 以上都正确
答案: 【 以上都正确】

3、单选题：
‏生命教育的“三全”理念不包括？​
选项：
A: 全员
B: 全人
C: 全过程
D: 全方位
答案: 【 全员】

4、判断题：
‍生命教育是一种生命意义观的教育。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‌人活在天人物我四层关系之中。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

单元测试

1、单选题：
‌1964年，有日本生命教育始祖之称的谷口雅春（1893-1985）出版了著作（   ），首先提到“生命的教育”重要性。‎‌‎
选项：
A: 《生命教育》
B: 《生命的实相》
C: 《教学大纲》
D: 《生命的畅想》
答案: 【 《生命的实相》】

2、单选题：
‌1979年（    ）在澳大利亚的悉尼成立世界第一所“生命教育中心”。属于联合国「非政府组织」（NGO）的国际性机构一员。LEA相信，要让孩子远离毒品，就要给他们一个正向而积极的生命起点。‎‌‎
选项：
A: Rve.Ted Noffs先生
B: 杰.唐纳.华特士
C: 谷口雅春
D: 查尔斯王子
答案: 【 Rve.Ted Noffs先生】

3、判断题：
‍在从猿到人转变的过程中，具有决定意义的一步是下到地面直立行走。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

4、判断题：
‍人生有四个境界：自然境界；功利境界；道德境界；天地境界。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‍生命诞生的社会意义是：无数竞争的获胜者。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

单元测验

1、单选题：
​高峰体验是由谁提出的？​
选项：
A: 阿尔弗雷德.阿德勒
B: 马斯洛
C: 维克多.弗兰克
D: 约翰.杜威
答案: 【 马斯洛】

2、多选题：
‏自卑的原因包括哪些？​
选项：
A: 自我认识不足
B: 家庭经济因素
C: 自身成长经历
D: 个人性格特点
答案: 【 自我认识不足;
家庭经济因素;
自身成长经历;
个人性格特点】

3、判断题：
‏人之精神生命最大的特征即在其超越性。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

4、判断题：
‎自我意识包括认知、情感、意志三种心理成分。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‏自我超越是由奥地利心理学家维克多.弗兰克提出的概念。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、判断题：
‍从自我意识发展的层次上看，自我意识又可分为物质自我、社会自我和精神自我。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

单元测验

1、单选题：
​个人想要发挥自身的价值，必须通过什么得以实现？‍
选项：
A: 知识
B: 努力
C: 关系
D: 机会
答案: 【 关系】

2、多选题：
‏团队的基本要素包括哪些？‎
选项：
A: 共同目标
B: 互相依赖
C: 归宿感
D: 责任心
答案: 【 共同目标;
互相依赖;
归宿感;
责任心】

3、多选题：
‌具有团队精神，我们要做到哪几个方面？‎
选项：
A: 凝聚力
B: 合作力
C: 参与力
D: 组织力
答案: 【 凝聚力;
合作力;
参与力】

4、判断题：
‏团队最重要的特质是团队精神。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
​人的交往与社会关系是既对立又统一的。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、判断题：
​从“生命共同体”原理出发，即是将“竞争的人生”置换成“人生的竞争”。‎​‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

单元测验

1、单选题：
‌舒伯将生涯的过程分为五个阶段，其中5-24岁为‌‌‌
选项：
A: 成长期
B: 探索期
C: 建立期
D: 维持期
答案: 【 探索期】

2、多选题：
‏作为职业人需要具备的核心素质，包括​
选项：
A: 专业知识
B: 人文素养
C: 道德修养
D: 身心素质
E: 职业技能
答案: 【 专业知识;
人文素养;
道德修养;
身心素质;
职业技能】

3、多选题：
​大学生活可以分为那几个阶段‏
选项：
A: 适应
B: 探索 
C: 拼搏 
D: 冲刺
答案: 【 适应;
探索 ;
拼搏 ;
冲刺】

4、判断题：
‌生涯的特性不包括时间性。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

5、判断题：
​马斯洛的需要层次理论认为，最基础的需要为生理需要。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【