大学MOOC 微电影创作(黄冈师范学院)1457938173 最新慕课完整章节测试答案

认识微电影

1、单选题：
‎下面哪一个不是微电影产生的背景‍
选项：
A: 人们文化需求提高
B: 审查力度较低
C: 网速提高
D: 新媒体平台出现
答案: 【 人们文化需求提高】

2、单选题：
‌系列短片《十分钟年华老去》收纳了下面哪位中国导演的作品‌
选项：
A: 张艺谋
B: 陈凯歌
C: 冯小刚
D: 李安
答案: 【 陈凯歌】

3、单选题：
​本课从制作团队来看，归纳了几类人群？‎
选项：
A: 1
B: 2
C: 3
D: 4
答案: 【 3】

4、单选题：
‌我们把《十分钟年华老去》称为短片，而不称作微电影的原因是​
选项：
A: 影片时长不符合
B: 导演都是著名的电影大师
C: 当时还不是网络时代
D: 大制作的影片不能称为微电影
答案: 【 当时还不是网络时代】

5、多选题：
‎大学生创作微电影有哪些类型？‏
选项：
A: 纪录片
B: 剧情片
C: MV
D: 动漫
E: 实验电影
答案: 【 纪录片;
剧情片;
MV;
动漫;
实验电影】

6、判断题：
‍一般来说微电影的时长是10分钟以内。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

7、判断题：
‌微电影作品不需要具备剧情电影应有的讲述的故事、刻画人物性格、体现矛盾冲突的基本属性。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

8、判断题：
‎微电影是指适合在网络、手机和其他新媒体传播的一种微型影视作品。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

9、判断题：
‌为了在微电影这个新生事物份额的争抢中赢得一席之地，各大网站就开始纷纷开设了视频网站，或者是专门的微电影频道。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

10、判断题：
‎大学生微电影体现在小投入、小场景、小制作。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

11、判断题：
‏大学生阅历不足，因此创作的微电影原创性不强。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

在当前疫情下选择怎样的题材适合个人创作

1、单选题：
‍在疫情情况下，有值得创作的题材吗？‎
选项：
A: 我不关心疫情
B: 任何时候都有值得创作的题材
C: 没有可选题材
D: 以上都不是
答案: 【 任何时候都有值得创作的题材】

2、多选题：
‌还有哪些题材可以选择‍
选项：
A: 友情
B: 爱情
C: 仇杀
D: 亲情
答案: 【 友情;
爱情;
亲情】

3、多选题：
‏选择动物萌宠的价值在哪里​
选项：
A: 没有意思
B: 很可爱
C: 有操作性
D: 可以缓解疫情下观众压抑的心理
答案: 【 很可爱;
有操作性;
可以缓解疫情下观众压抑的心理】

4、多选题：
‏选择疫情防控题材的价值在哪里‌
选项：
A: 符合当前社会现实
B: 正能量价值
C: 没有价值
D: 有操作可能性
答案: 【 符合当前社会现实;
正能量价值;
有操作可能性】

5、多选题：
‍在当前疫情情况下，有哪些可选题材？‎
选项：
A: 家人生活
B: 动物萌宠
C: 疫情防控
D: 个人学习
答案: 【 家人生活;
动物萌宠;
疫情防控;
个人学习】

微电影创意与脚本写作

1、单选题：
‎_______选择受到大众关注的热点问题、观众群的兴趣爱好等的影响‏
选项：
A: 题材选择
B: 人物
C: 故事线
D: 结构
答案: 【 题材选择】

2、单选题：
‌电影剧本具体创作工作的开始是？‎
选项：
A: 选择题材
B: 构思故事
C: 架构结构
D: 确定角色
答案: 【 构思故事】

3、单选题：
‌微电影的情节的构成中给人的第一印象的是_______，也是能从其中发现基调、情绪、影片的类型和题材的。‏
选项：
A: 主题呈现
B: 主场故事
C: 戏剧元素
D: 开场
答案: 【 开场】

4、多选题：
‎做好选材工作时要力求_____‎
选项：
A: 新
B: 准
C: 怪
D: 奇
答案: 【 新;
奇】

5、多选题：
​一个好的微电影故事线的必备因素有‍
选项：
A: 角色众多
B: 意外
C: 有吸引力的片名
D: 颇具深度
答案: 【 意外;
有吸引力的片名】

6、判断题：
​决定作品成败的第一个关键是选材‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

7、判断题：
‍编剧在选材时可以选择自己不熟悉的领域范畴，随心所欲。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【