大学MOOC 生物统计与试验设计(华南农业大学)1453916166 最新慕课完整章节测试答案
第一讲绪论
1.2常用术语
1、单选题：
抽样的目的是
选项：
A: 研究样本统计量
B: 由样本推断总体
C: 研究典型案例误差
D: 研究总体统计量
答案: 【 由样本推断总体】
2、单选题：
下面关于精确性的描述正确的是
选项：
A: 在调查或试验中某一试验指标或性状的真值彼此接近的程度
B: 在调查或试验中某一试验指标或性状的观测值与其真值接近的程度
C: 在调查或试验中同一试验指标或性状的重复观测值彼此接近的程度
D: 其他选项均不正确
答案: 【 在调查或试验中同一试验指标或性状的重复观测值彼此接近的程度】
3、判断题：
样本容量n是指在一个总体中变量的数目。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
4、判断题：
样本容量越大，统计量和相应总体参数越接近。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
参数是描述样本特征的数。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
第二讲资料的描述性统计分析
2.1资料分类和异常值处理
1、单选题：
关于计数资料描述正确的是：
选项：
A: 计数资料的观察值只能是整数，它们之间的变异是连续的。
B: 计数资料的观察值不一定是整数，它们之间的变异是连续的。
C: 计数资料的观察值只能是整数，它们之间的变异是不连续的。
D: 计数资料的观察值不一定是整数，它们之间的变异是不连续的。
答案: 【 计数资料的观察值只能是整数，它们之间的变异是不连续的。 】
2、单选题：
试验结果中如果有偏离平均值的数据正确的做法是：
选项：
A: 立即删除
B: 不能删除
C: 进行四分位数检验
D: 进行t检验
答案: 【 进行四分位数检验】
3、多选题：
试验结果中如果有偏离平均值的数据正确的做法是：
选项：
A: 立即删除
B: 不能删除
C: 进行格拉布斯检验
D: 进行F检验
E: 进行四分位数检验
F: 进行t检验
答案: 【 进行格拉布斯检验;
进行四分位数检验】
4、判断题：
试验结果中如果有偏离平均值的数据应当立即删除。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
2.2数据的频数频率分布
1、判断题：
制作频率分布表时应当用资料的最小值作为第一组的组中值。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
制作频率分布表时应当用资料的最小值作为第一组的组下限。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
3、判断题：
制作频率分布表时如果数据需要分组，分组的步骤应当是：求全距-确定组数- 确定组距-求组中值与组限。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2.4资料的集中趋势度量
1、单选题：
对于同一个资料，利用算术平均数、几何平均数和调和平均数计算结果的大小顺序是：
选项：
A: 调和平均数>几何平均数>算术平均数
B: 调和平均数>算术平均数>几何平均数
C: 几何平均数>调和平均数>算术平均数
D: 算术平均数>几何平均数>调和平均数
答案: 【 算术平均数>几何平均数>调和平均数】
2、单选题：
算术平均数的重要特征之一是：
选项：
A: 离均差的和最小
B: 离均差的和最大
C: 离均差的和等于零
D: 离均差的和接近零
答案: 【 离均差的和等于零】
3、判断题：
出现频率最多的观察值，称为中位数。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
2.5资料的离散趋势度量
1、单选题：
比较身高和体重两组数据变异程度大小时，宜采用的统计量是：
选项：
A: 变异系数
B: 方差
C: 极差
D: 标准差
答案: 【 变异系数】
2、单选题：
在计算标准差时，如果在每一个观察值上减去一个常数，则所计算的标准差：
选项：
A: 变小
B: 变大
C: 不变
D: 不一定
答案: 【 不变】
3、多选题：
度量资料离散趋势的指标有：
选项：
A: 极差
B: 标准差
C: 范围
D: 方差
E: 全距
F: 中位数
答案: 【 极差;
标准差;
范围;
方差;
全距】
2.资料的描述性统计分析
1、单选题：
比较身高和体重两组数据变异程度大小时，宜采用的统计量是：
选项：
A: 变异系数