第五章化学游戏化教学发展

第五章测验

1、单选题:
‍下列哪个不是520化学骰子的设计目标?‍‍‍
选项:
A: 有效解决中学化学教学用语的三大难题
B: 使教学过程完全依赖化学游戏来进行,实现“玩中学”
C:

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