大学MOOC 短片创作(南昌理工学院)1449780165 最新慕课完整章节测试答案
第一章动画短片的概念及特点
单元测验
1、单选题:
动画短片的定义
选项:
A: 动画短片就是指长度在30分钟之内的单集动画
B: 动画短片的内容主要是运用动画的语言讲述故事
C: 表达设计师创作理念的独特个性
D: 形式上追求创新性和实践探索,不采用重复的手法和套路
答案: 【 动画短片就是指长度在30分钟之内的单集动画】
2、单选题:
中国动画的萌芽期
选项:
A: 1920-1949
B: 1922-1949
C: 1922-1959
D: 1932-1959
答案: 【 1922-1949】
3、多选题:
动画短片常见的分类有:
选项:
A: 故事短片
B: 动画MTV
C: 动画广告
D: 艺术短片
答案: 【 故事短片;
动画MTV;
动画广告;
艺术短片】
4、多选题:
动画短片类型按照功能分类:
选项:
A: “实用型”动画短片
B: “实验型”动画短片
C: “实战型”动画短片
D: “实效型”动画短片
答案: 【 “实用型”动画短片 ;
“实验型”动画短片 】
5、判断题:
“实用型”动画短片,主要表现为创作意义,即娱乐性、教育性和审美性,用于科普、游戏动画短片、商业广告、音乐动画短片、娱乐动画短片等。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、判断题:
中国动画的缘起要追溯到中国的传统技艺----“幻灯片”它借助灯光,将由人操作的玩偶形象投射到版透明的屏幕上,配合 现场的配乐和旁边,演绎出内容,故事也通常是大家耳熟能详的民间故事。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
7、填空题:
( )主要包括探索性较强的动画艺术短片。
答案: 【 “实验型”动画短片】
第二章动画短片的创意
单元测验
1、单选题:
挖掘动画短片的主题中,动画短片主题的深刻性何为“主题思想”,“主题”是:
选项:
A: 指作者对这个主要问题的看法和观点
B: 指作者在剧本中提出的主要问题
C: 动画短片体现的某种情怀或厚重感情都是打动观众的要素
D: 它的特性就是在于营造一种具有原创性的幻想空间
答案: 【 指作者在剧本中提出的主要问题】
2、单选题:
动画短片主题的深刻性,何为“主题思想”,而“思想”则是
选项:
A: 是指作者对这个主要问题的看法和观点
B: 是指作者在剧本中提出的主要问题
C: 动画短片体现的某种情怀或厚重感情都是打动观众的要素。
D: 它的特性就是在于营造一种具有原创性的幻想空间
答案: 【 是指作者对这个主要问题的看法和观点】
3、多选题:
动画短片的构思,象征性手法的应用,体现在那几个方面
选项:
A: 动画人物
B: 角色塑造
C: 场景造型
D: 假定性语境
答案: 【 角色塑造;
场景造型;
假定性语境】
4、多选题:
故事结构的简化
选项:
A: 单纯的中心情节
B: 悬念——突转
C: 突转
D: 悬念
答案: 【 单纯的中心情节;
悬念——突转】
5、多选题:
短片创作中,故事情节的突转该如何设计
选项:
A: 无论是情节的精彩程度,还是故事内涵的体现,结尾都应该有足够的分量压住故事
B: 结尾的设计要掌握好分寸,在观众
