大学MOOC 高级语言程序设计(吉林大学)62001 最新慕课完整章节测试答案

1.2.3算法-随堂测验

1、单选题：
‍有效算法不应该具有的特性是_____‌
选项：
A: 有穷性
B: 确定性
C: 有效性
D: 冗余性
答案: 【 冗余性】

2、判断题：
‍与PAD图相比，NS图和流程图更开放、更易修改。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

1.3.3程序-随堂测验

1、单选题：
​哪种语言是计算机能够读懂的语言。‍
选项：
A:  汇编语言
B: 机器语言
C: 高级语言
D: 自然语言
答案: 【 机器语言】

2、判断题：
‏C语言编写的程序只要编译链接正确，就一定能正确运行得到正确结果。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

第一讲绪论与程序初步--客观题

1、单选题：
‎算法是一个计算过程，是程序设计的基础和精髓。一个有效的算法应该具有如下特点，其中错误的是:__________‌
选项：
A: 无穷性
B: 确定性
C: 有效性
D: 0个或多个输入及一个或多个输出
答案: 【 无穷性】

2、单选题：
‎ 描述算法有各种多样的方法，下述错误的是:________‍
选项：
A: 设计图‍
B: NS图
C:  PAD图
D: 流程图
答案: 【 设计图‍】

3、单选题：
‌下面C语言中不正确的数据类型关键字是 ________。​
选项：
A: signed
B: int
C: double
D: char
答案: 【 signed】

4、单选题：
‍不是C分隔符的是 ________。​
选项：
A: ！
B: #
C: ；
D: ，
答案: 【 ！】

5、单选题：
‍算法由某些基本成分组成，这些基本成分是一些基本的操作和控制结构。以下不属于基本控制结构的是:__________。‌
选项：
A: 多文件结构
B: 顺序控制结构
C: 循环控制结构
D: 分支控制结构
答案: 【 多文件结构】

6、单选题：
‌如下错误的表达为：________。‌
选项：
A:  任何C程序必须包含至少一个主函数main
B: 一个C程序由一个或若干个编译单元组成，每个编译单元是一个源程序文件
C: 一个编译单元由若干顶层声明组成，每个顶层声明是一个声明或函数定义，其中主要为函数定义
D: 声明包括类型定义、变量声明、宏、… 等 
答案: 【  任何C程序必须包含至少一个主函数main】

7、单选题：
​一般编写并执行C程序的过程，第一步应该是________。‎
选项：
A: 使用文本编辑程序，录入源程序，保存文件
B: 使用连接程序进行连接，把.obj文件以及需要的库函数连接到一起，成为一个程序，生成可执行的机器语言程序
C: 使用C 编译程序编译C源程序文件，生成目标代码程序文件.obj
D: 执行程序，得到运行结果
答案: 【 使用文本编辑程序，录入源程序，保存文件】

8、单选题：
​C语言可执行程序从哪里开始执行________。‌
选项：
A: 程序中唯一的main函数
B: 程序中的第一个函数
C: 程序中第一条可执行语句
D: 第一个包含文件的第一个函数
答案: 【 程序中唯一的main函数】

9、单选题：
​ 不是C关键字的是 ________。‏
选项：
A: define‍
B: sizeof
C:  if
D: double
答案: 【 define‍】

10、单选题：
‎不是C运算符的是 ________。‏
选项：
A: #
B: ++
C: +=
D: ==
答案: 【 #】

11、单选题：
‌有效算法不应该具有的特性是_____。‌
选项：
A: 有穷性
B: 冗余性
C: 确定性
D: 确定性
答案: 【 冗余性】

12、单选题：
​哪种语言是计算机能够读懂的语言？‎
选项：
A: 汇编语言
B: 机器语言
C: 高级语言
D: 自然语言
答案: 【 机器语言】

13、判断题：
​与PAD图相比，NS图和流程图更开放、更易修改。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

14、判断题：
‍C语言编写的程序只要编译链接正确，就一定能正确运行得到正确结果。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

2.3.5数据-随堂测验

1、判断题：
‍17,904 是合法的整数字面常量。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

2、判断题：
‍假设有“#define pai  3.14::” 此时常量标识符pai 代表实数“3.14”。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

2.4.2语句-随堂测验

1、判断题：
‍复合语句是多条简单语句的集合，并依次执行; 复合语句中的每条语句要么被执行、要么不被执行，不存在值执行一部分的情况。‎‍‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2.5.2表达式-随堂测验

1、判断题：
​C语言中用表达式“a*b”表示a与b相乘。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2、填空题：
‎假设整型变量A，B，C的值分别是3、6和9，请问在执行完如下程序片段后， B的值是多少？‏‎B=A;‏‎A=C‏‎C=B‏‎‏
答案: 【 3】

2.7.7数据类型-随堂测验

1、判断题：
​6 / 4和6.0/ 4结果相同。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

2.8.5输入输出-随堂测验

1、判断题：
‌使用语句scanf(“%d”,v)可以从键盘读取整型变量v的值。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

2、填空题：
‏C语言提供的标准输入输出库函数头文件名字是_______。‏
答案: 【 stdio.h】

第二讲顺序程序设计--客观题

1、单选题：
‍现声明float y，由键盘输入：3.1416，正确的数据输入语句是:________。‎
选项：
A: scanf("%f",&y);
B: scanf("%s",&y);
C: scanf("%d",y);
D: scanf("%f",y);
答案: 【 scanf("%f",&y);】

2、单选题：
‍C语言中的简单数据类型包括：________。​
选项：
A: 整数类型、浮点类型、字符类型
B: 浮点类型、整数类型、字符类型、逻辑类型
C: 逻辑类型、整数类型、字符类型 
D: 整数类型、逻辑类型、浮点类型
答案: 【 整数类型、浮点类型、字符类型】

3、单选题：
​C语言程序中，表达式5%2的结果是  ________。‎
选项：
A: 1
B: 2
C: 5
D: 2.5
答案: 【 1】

4、单选题：
‌语句char ch='65', 则变量ch ________。‎
选项：
A: 值为1个字符
B: 值为2个字符
C: 值为空
D: 值为3个字符
答案: 【 值为1个字符】

5、单选题：
‍设x为整型变量，如果要表示数学关系20<x<25，错误的C语言表达式是 ________。​
选项：
A: 20<x<25
B: !(x<=20)&&!(x>=25)
C:  x==21||x==22||x==23||x==24
D: x>20&&x<25
答案: 【 20<x<25】

6、单选题：
​设变量A是int 型，B是float型，则表达式A+'q'+B结果的 数据类型是________。‍‏
选项：
A: float
B: char
C: 无法确定
D: int
答案: 【 float】

7、单选题：
‏下列标识符中不合法的是_______ 。​
选项：
A: 2Dim
B:  Name
C:  Li_Stone
D: DQ
答案: 【 2Dim】

8、单选题：
‎执行如下语句后，x的值和输出结果分别是 ________。‌‎int x=11; ‌‎printf("%d", x+2);‌
选项：
A: 11  13
B: 11  11
C: 12  12
D: 12  13
答案: 【 11  13】

9、单选题：
‎如果要表示逻辑关系 “ x≥11或x≤2 ”，下面正确的C语言表达式是 ________。‍
选项：
A: x>=11 || x<=2 
B: x>=11 && x<=2
C: x>=2 | x<=11
D: x>=11 and x<=2
答案: 【 x>=11 || x<=2 】

10、单选题：
‎下列转义字符不正确的是:__________。‌
选项：
A: '9999'
B: '\'‍
C:  '"‍
D:  ''       
答案: 【 '9999'】

11、单选题：
‎下面哪个是非法的C语言标识符？‍
选项：
A: -ab
B: _ab
C: a_b
D: ab12
答案: 【 -ab】

12、单选题：
‌假设整型变量A、B和C的值分别是3、6和9，请问在执行完如下程序片段后，A的值是多少？​‌​‌    C=B; ​‌    B=A;​‌    A=C;​‌     ​
选项：
A: 6
B: 9
C: 0
D: 3
答案: 【 6】

13、单选题：
‍C语言提供的标准输入输出库函数头文件名字是_______。‎
选项：
A: stdio.h
B: string.h
C: math.h
D: limits.h
答案: 【 stdio.h】

14、判断题：
‍6 /4和6.0/ 4结果相同。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

15、判断题：
‌注释会参与到程序实际执行过程，并起到关键作用。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

16、判断题：
​字符有两种形态：可视性态和存储形态。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

17、判断题：
​17,904 是合法的整数字面常量。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

18、判断题：
‌假设有“#define pai  3.14;” 此时常量标识符pai 代表实数“3.14”。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

19、判断题：
‌复合语句是多条简单语句的集合，并依次执行，即复合语句中的每条语句要么被执行、要么不被执行，不存在值执行一部分的情况。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

20、判断题：
​C语言中用表达式“a*b”表示a与b相乘。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

21、判断题：
‌假设有int v; 则使用语句scanf(“%d”, v);可以从键盘读取整型变量v的值。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

3.2.3单分支双分支程序设计—随堂测验

1、单选题：
‌如下语句中有一个功能与其他不同，请指出是哪一个？‍
选项：
A: if(a>b) s=a-b;else    s=b-a;
B: if(a-b>0) s=a-b;else s=b-a;
C: if(a<b) s=a-b;else    s=b-a;
D: if(a>b) s=a-b;if(a<=b) s=b-a;
答案: 【 if(a<b) s=a-b;else    s=b-a;】

2、判断题：
‎if语句的基本形式：‌‎   if ( 表达式 )‌‎      语句‌‎其中：“表达式”最终要给出一个布尔类型的值。‌‎‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

3.3.3逻辑判断—随堂测验

1、判断题：
‎<>在C语言中是关系运算符‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

2、判断题：
‌如下逻辑表达式能正确表示能被3，5，7 同时整除的整型变量x‎‌（x%3==0）&&（x%5==0）&&（x%7==0）‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

3.4.3多分支程序设计—随堂测验

1、单选题：
‌多分支switch语句‌‌switch ( e ){‌‌  case c1: 语句; break;  ...........‌‌  case c2: 语句; break;   ...........‌‌  default:语句‌‌}中描述正确的是‌‌‌
选项：
A: e是任意合法的表达式
B: break的作用是跳出包含它的switch语句，执行该switch语句的后继语句
C: switch语句执行结果和case ci的书写顺序有关
D: default语句永远不会被执行到。
答案: 【 break的作用是跳出包含它的switch语句，执行该switch语句的后继语句】

第三讲分支和循环初步--客观题

1、单选题：
​以下程序的运行结果是：‎int  main(void){
　　 int x=1,y=0,a=0,b=0;
　　 switch(x){
　　    case 1:switch(y){
                 case 0:a++; break;
                 case 1:b++; break;
   　　        }
　　    case 2:a++; b++; break;
　　    case 3:a++; b++;
　　 }
　　 printf("%d %dn", a, b);
     return 0;
}‎​‎
选项：
A: 2  1
B: 1  0
C: 2  2
D: 3  2
答案: 【 2  1】

2、单选题：
‌若变量已正确定义，在if (S) printf (“%dn”,n);中，以下不可以替代S的是：‏
选项：
A:  a<>b+c
B: ch=getchar()
C: a==b+c
D: a++
答案: 【  a<>b+c】

3、单选题：
‍阅读下述程序段，设变量c的值是68，写出运行结果。(提示小写字母a的ASCII码是97， 大写字母A的ASCII码是65)‍char c;
if ( c>=‘A’ && c<=‘Z’)
     printf (“%cn”,c+32);
else
     printf (“%dn”,c);‍‍
选项：
A: d
B: 100
C: D
D: 68
答案: 【 d】

4、单选题：
‎如有定义语句int a,b; double x; 则下列选项中没有错误的是______.提示：(int)x 表示将变量x的值强制转换成int类型。若x初始值为3.2则 （int）x的结果是int类型，值为3.​
选项：
A:  switch((int)x%2 ){
      case 0: a++; break;             
      case 1: b++; break;
      default: a++; b++;
}
B: switch(x%2){
        case 0: a++; break;
        case 1: b++; break;
        default: a++; b++;
}
C: switch((int)x%2.0){
     case 0: a++; break;              
     case 1: b++; break;
     default: a++; b++;
}
D: switch(x%2){
      case 0: a++; break;
      case 1.0: b++; break;
      default: a++; b++;
}
答案: 【  switch((int)x%2 ){
      case 0: a++; break;             
      case 1: b++; break;
      default: a++; b++;
}】

5、单选题：
​下面程序的运行结果是：‍​#include <stdio.h>
int main(void){
    int a=1, b=2, c=3 ;
    if ( a==1 && b==2)     
           if (b !=2 || c!=3)
                printf ( "%d,%d,%dn",a,b,c);
           else
                printf ( "%d,%d,%dn",a,b,c);
    else
           printf ( "%d,%d,%dn",a,b,c);
    return 1;
}‍​‍
选项：
A: 1,2,3
B: 1,3,2
C: 1.3.3
D: 3,2,1
答案: 【 1,2,3】

6、单选题：
​如下程序段的功能是判断一个4位自然数个位和十位数字是否相同，在划线处填写表达式。‌​int num;
scanf ("%d",&num);
if (num>=1000 && num<10000)
   if (______________)
        printf ( “该4位自然数个位和十位数字相同n”);
   else
        printf ( “该4位自然数个位和十位数字不同n”);‌​‌
选项：
A: num%10 ==num/10%10
B: num/10%10==num/100%10
C: num/100%10==num%10
D: num/1000==num%10
答案: 【 num%10 ==num/10%10】

7、单选题：
‎判断一个自然数是否为4位且是5的倍数，下述语句不正确的是:‎
选项：
A: if(n< =1000 || n>10000)
     if(n%5==0)
       printf(“YESn”);
     else
       printf(“NOn”);
B: if (n > =1000 && n<10000 && n%5==0)
    printf(“YESn”);
else
    printf(“NOn”);
C: if(n%5==0)
   if (n > =1000 && n<10000 )    
      printf(“YESn”);
   else
     printf(“NOn”);
D: if (n > =1000 && n<10000 )
    if(n%5==0)
       printf(“YESn”);
    else
       printf(“NOn”);
答案: 【 if(n< =1000 || n>10000)
     if(n%5==0)
       printf(“YESn”);
     else
       printf(“NOn”);】

8、单选题：
​下面程序段实现把3或5的倍数输出，在划线处填上正确的表达式‌​  ‌​int  x;
   scanf (“%d”,&x);
   if (___________________)
     printf (“%dn”,x);‌​‌
选项：
A: x%3==0 || x%5==0
B: x%3!=0 && x%5!=0
C: x%15
D: x%3==0 && x%5==0
答案: 【 x%3==0 || x%5==0】

9、单选题：
‌下述程序的运行结果是：‏int main(void){
      int a=1,b=0;
      if (!a ) 
            b++;
      else
            if ( a==0 )
                   if ( a )
                       b+=2;
                   else
                       b+=3;
      printf("b=%dn",b);
      return 0;
}‌‏
选项：
A: b=0
B: b=1
C: b=2
D: b=3
答案: 【 b=0】

10、单选题：
‎阅读下面程序段，s 的值是：‏int a=1, b=2 c=6,s ;
if ( a<=b || c<0 || b<c)
    s=b+c;
else
    s=a+b+c;‎‏
选项：
A: 8
B: 9
C: 10
D: 11
答案: 【 8】

11、单选题：
‌下列程序正确的输出是:__________。int x=20;
if(x>0) printf(“0”);
if(x>10) printf(“10”);
if(x>20) printf(“20”); ​
选项：
A: 010
B: 0
C: 10
D: 20
答案: 【 010】

12、单选题：
‎switch(条件语句 ) 中的条件语句不能填入以下哪种数据类型?‎
选项：
A: 字符串类型
B: 字符类型
C: bool
D: int
答案: 【 字符串类型】

13、单选题：
‍以下选项中,两个条件语句语义等价的是__________。‌
选项：
A: if(a-2)printf("%dn",a);
if(a!=2)printf("%dn",a);
B: if(a=2)printf("%dn",a); 
if(a==2)printf("%dn",a);
C: if(a)printf("%dn",a);
if(a!=2)printf("%dn",a);
D: if(a-2)printf("%dn",a);
if(a==2)printf("%dn",a);
答案: 【 if(a-2)printf("%dn",a);
if(a!=2)printf("%dn",a);】

14、单选题：
‍下面程序输出结果是__________。int main(void){
   int a = 0 , b = 1, c = 0 ,d = 20 , x =100;
   if(a) 
       x = d-10;
   else 
       if(!b)
         if(!c) 
           x = 15;
         else 
           x = 20;
   printf(“%d”, x);
   return 0;‏
选项：
A: 100
B: 15
C: 25
D: 20
答案: 【 100】

15、单选题：
‎若执行下面的程序从键盘上输入5,则输出结果是__________。int main(void){
    int x; 
    scanf("%d",&x);
    if(x++>5) 
       printf("%dn",x);
    else
       printf("%dn",x --);
    return 0;
 } ‎
选项：
A: 6
B: 7
C: 5
D: 4
答案: 【 6】

16、单选题：
​如下语句中有一个功能与其他不同，请指出是哪一个？‎
选项：
A: if(a<b) s=a-b;    else s=b-a;
B:  if(a>b) s=a-b;    else s=b-a;
C: if(a-b>0) s=a-b;    else s=b-a;
D: if(a>b) s=a-b;      if(a<=b) s=b-a;
答案: 【 if(a<b) s=a-b;    else s=b-a;】

17、单选题：
‎多分支switch语句（难度：低） switch ( e ){     case c1: 语句; break;  ...........     case ci: 语句; break;   ...........     default:语句 }中描述正确的是:__________​
选项：
A:  e是任意合法的表达式
B: break的作用是跳出包含它的switch语句，执行该switch语句的后继语句
C: switch语句执行结果和case ci的书写顺序有关
D: 常量表达式必须是整数
答案: 【 break的作用是跳出包含它的switch语句，执行该switch语句的后继语句】

18、单选题：
‌如下哪个逻辑表达式为真时,能正确表示x是3，5，7 的公倍数。‏
选项：
A:  (x%3==0）||（x%5==0）||（x%7==0）
B:  (x%3==0）&&（x%5==0）||（x%7==0）
C: (x%3==0）||（x%5==0）&&（x%7==0）
D: (x%3==0）&&（x%5==0）&&（x%7==0）
答案: 【 (x%3==0）&&（x%5==0）&&（x%7==0）】

4.3.6实例—随堂测验

1、判断题：
‏在求最大公因数的程序中，最后输出语句printf(“gcd(u,v)=%5dn”, u) 输出的是变量u，可以换成输出变量v？‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

2、判断题：
​在求最大公因数的程序中while 循环体内的顺序可以随意交换。​​while(r!=0){    r=u%v;​​    u=v;​​    v=r;​​}​​​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

3、判断题：
‎多重循环中内外循环的控制变量不应是同一变量，而且不应互相影响。‎‎‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第四讲循环进阶--客观题

1、单选题：
​for(i=1;i<10;i++);结束后，i的值是：‏​‏​‏
选项：
A: 10
B: 9
C: 11
D: 12
答案: 【 10】

2、单选题：
‎下面程序的输出结果是_____.‍‎int main(void){
   int s,k;
   for(s=1,k=2;k<5;k++)
     s+=k;
   printf(“%dn”,s);
   return 0;
}‍‎‍
选项：
A: 10
B: 1
C: 9
D: 15
答案: 【 10】

3、单选题：
​下面有关for循环的正确描述是：‎
选项：
A: for循环的循环体可以包含多条语句，但必须用花括号括起来。
B: for循环只能用于循环次数已经确定的情况
C: for循环是先执行循环体语句，后判断表达式。
D: 在for循环中，不能用break语句跳出循环体。
答案: 【 for循环的循环体可以包含多条语句，但必须用花括号括起来。】

4、单选题：
​以下叙述正确的是：​
选项：
A: 用do---while语句构成的循环，在while后的表达式为零时结束循环。
B: do---while语句构成的循环不能用其他语句构成的循环来代替。
C: do---while语句构成的循环只能用break语句退出。
D: 用do---while语句构成的循环，在while 后的表达式为非零时结束循环。
答案: 【 用do---while语句构成的循环，在while后的表达式为零时结束循环。】

5、单选题：
‏若k为整型变量，则下面while循环执行的次数为：‎k=10;
while(k>=5)  k=k-1;‏‎
选项：
A: 6次   
B: 4次
C: 5次
D: 7次
答案: 【 6次   】

6、单选题：
​若k为整型,以下while循环执行___次.​k=2;
while(k=0)
    printf("%d",k),k--;
printf("n");​​
选项：
A: 0次
B: 1次
C: 2次
D: 无限次
答案: 【 0次】

7、单选题：
‎要使下面程序输出10个整数，则在横线处填入正确的数是：‏for(i=0;i<= ______ 😉
    printf(“%dn”,i+=2);‎‏
选项：
A: 18
B: 9
C: 10
D: 20
答案: 【 18】

8、单选题：
‎下面程序的输出结果是____.‌int main(void){
     int i,j;
     for(i=0;i<10;i++)
         for(j=0;j<3;j++)
             i=i+j;
     printf("%d",i);
     return 0;
}‎‌
选项：
A: 12
B: 9
C: 15
D: 18
答案: 【 12】

9、单选题：
‎以下关于for循环的描述，正确的是 ________。‎
选项：
A: for循环只能用于循环次数已经确定的情况
B: for循环是先执行循环体语句，后判定表达式
C: 在for循环中，不能用return语句终止循环执行
D: for循环体语句中，可以包含多条语句
答案: 【 for循环体语句中，可以包含多条语句】

10、单选题：
‎下面程序执行结果正确的是 ________。‍#include <stdio.h>{
int  main(void){
    int n=0;
    while (n<=2)
    printf(“%d”,n++);    
    return 0；
}‎‍
选项：
A: 23
B: 123
C: 012
D: 12
答案: 【 012】

11、单选题：
‌下面程序段中循环体语句执行次数是 ________。‌for (int i=5;i;i--)
     for (int j=0;j<4;j++){
        …
}‌‌‌‌
选项：
A: 20
B: 24
C: 6
D: 5
答案: 【 20】

12、单选题：
‏下面程序的输出结果是 ________。‏‏‏#include <stdio.h>
int  main(void){
   int i=1,j,m=0;
     for (;i<=5;i+=4)
       for (j=3;j<=19;j+=4)
       m++;
     printf(“%d”,m);
     return 0;
}‏‏‏‏
选项：
A: 10
B: 15
C: 20
D: 25
答案: 【 10】

13、单选题：
‏下面程序的运行结果是 ________。​‏​#include <stdio.h>
int  main(void){
    int x=1;
    while (x<20)
        x=1+1/x;      
    printf(“%d”,x);
    return 0;
}‏​‏​
选项：
A: 20
B: 1
C:  程序有错，不能运行   
D: 死循环
答案: 【 死循环】

14、单选题：
‌下面程序段判断x是否为素数。则空格处应该填写的语句分别为 ________。‌‌scanf(“%d”,&x);
y=(int)sqrt(x);
for (int j=2; j<=y; j++)
  if (_______)
    ________;
if (j<=x)
  printf(“是素数”);
else
  printf(“不是素数”);‌‌‌‌‌
选项：
A:  x/j==0, return;
B: y%j==0, break;
C:  y/j==0, break.
D: x%j==0, j=x+1;
答案: 【 x%j==0, j=x+1;】

15、单选题：
‎下面程序的输出结果是 ________。‌‎#include <stdio.h>
int main(void){
 int i,j,x=0;
 for (i=0;i<2;i++){
  x++;
  for (j=1;j<=3;j++{
    if (j%2)