大学MOOC 古代汉语Ⅱ(黄淮学院)1452147242 最新慕课完整章节测试答案

声母清浊与反切拼读单元测验

1、单选题：
​下面四个字中哪个字是清声母字 ‍​‍
选项：
A: 能
B: 千
C: 同
D: 软
答案: 【 千】

2、单选题：
‏下面四字中哪个不是清声母字‍‏‍
选项：
A: 多
B: 取
C: 何
D: 库
答案: 【 何】

3、单选题：
‌田候切能拼出以下哪个音？‍
选项：
A: tou阴平
B: tou阳平
C: tou去声
D: dou去声
答案: 【 dou去声】

4、单选题：
‎其月切能拼出以下哪个音？‏
选项：
A: que去声
B: que阳平
C: jue去声
D: jue阳平
答案: 【 jue阳平】

5、单选题：
​裴古切能拼出哪个音？‏
选项：
A: pu上声
B: bu上声
C: bu去声
D: pu去声
答案: 【 bu去声】

6、判断题：
‍“扔” 是清声母字。​‍​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

7、判断题：
‍“由”读阳平，是全浊声母字。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

8、判断题：
‎徒敢切拼读为tan 上声。‎‎‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

9、判断题：
‍举朱切拼出来的音按规律应读为阴平。‏‍‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

10、判断题：
‌力活切拼出来的字应读为阳平。‍‌‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

精组和见晓组字的反切拼读单元测验

1、单选题：
‌下列字中，中古声母属于精组的是‏
选项：
A: 吓
B: 洽 
C: 加
D: 绣
答案: 【 绣】

2、单选题：
‌下列字中，中古声母属于见晓组的是‌
选项：
A: 溅
B: 际
C: 皆
D: 枪
答案: 【 皆】

3、单选题：
‍借官切拼读出的读音是‌
选项：
A: juan阴平
B: zuan阴平
C: zuan阳平
D: guan阴平
答案: 【 zuan阴平】

4、单选题：
‌古肴切拼出的读音是‌
选项：
A: gao阳平
B: gao阴平
C: jiao阳平
D: jiao阴平
答案: 【 jiao阴平】

5、单选题：
‏七安切拼出的读音是​
选项：
A: gan阴平
B: can阴平
C: zan阴平
D: kan阴平
答案: 【 can阴平】

6、判断题：
‌“解”属于见晓组的字‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

7、判断题：
​“潇”不是一个精组字。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

8、判断题：
‌“鞋”是一个精组字。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

9、判断题：
‌居往切拼读出来应该是“guang上声”‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

10、判断题：
‏七冈切拼读出的音是“qiang阴平”​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

同义词辨析单元测验

1、多选题：
‌下面（）几部古籍中记录了古汉语中大量的同义词汇。‏
选项：
A: 《尔雅》
B: 《说文解字》
C: 《方言》
D: 《释名》
答案: 【 《尔雅》;
《说文解字》;
《方言》;
《释名》】

2、多选题：
‎同义词词义的差别主要表现在（）几个方面。‌
选项：
A: 概念意义
B: 词义范围
C: 感情色彩
D: 词义轻重
答案: 【 概念意义;
词义范围;
词义轻重】

3、判断题：
‍“惠”指给人以好处。“恩”指从别人那里承受来的好处、利益。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

4、判断题：
‌“奉”、“赐”、“饷”都有送东西给人的意思，但“奉”是指地位低下的人向地位尊贵的人进献；“赐”是地位高的赏赐给地位低的；“饷”表示赠送的意思，则没有尊卑色彩。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‎‌“牙”是前面嘴唇部位的牙齿，而“齿”是颊辅与牙床部位的牙齿。‌‎‌‎‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

6、判断题：
​疾指一般的生病，病指病情沉重。故轻者为疾，重者为病。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

7、判断题：
​郝懿行《尔雅义疏》：“别而言之，鸟不可曰兽，兽亦可曰禽。”可见，“兽”的外延大于“禽”。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

同义词辨析单元随堂测验

1、多选题：
‍同义词在词义方面的差别主要表现在（）几个方面。‍
选项：
A: 概念意义
B: 词义范围
C: 词义轻重‍
D: 色彩意义
答案: 【 概念意义;
词义范围;
词义轻重‍】

2、多选题：
‎下面哪些古籍集中记录了古汉语中的同义词汇？‍
选项：
A: 西汉《尔雅》
B: 东汉许慎《说文解字》
C: 西汉扬雄《方言》
D: 东汉刘熙《释名》
答案: 【 西汉《尔雅》;
东汉许慎《说文解字》;
西汉扬雄《方言》;
东汉刘熙《释名》】

3、多选题：
同义词之间的差别，可以从哪些方面来进行辨析？​‌​
选项：
A: 词义的差别
B: 色彩意义的差别
C: 读音的差别
D: 语法功能上的差别
答案: 【 词义的差别;
色彩意义的差别;
语法功能上的差别】

4、判断题：
‌同义词必须意义完全相同。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

5、判断题：
‏同义词的差别只能表现在或词义、或色彩意义、或语法功能中的某一个方面。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

6、判断题：
‌古汉语中，“耻”多用作意动用法，“辱”多用作使动用法。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

7、判断题：
‌《论语·为政》：“君子周而不比，小人比而不周。”可见，同义词“周”“比”的差别主要是在词义方面。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

8、判断题：
‏‏段玉裁《说文解字注》：“凡经典禽字，有谓毛属者，有谓羽属者，有兼举者。”郝懿行《尔雅义疏》：“别而言之，鸟不可曰兽，兽亦可曰禽。”可见，“禽”的外延大于“兽”。‏‏‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

9、判断题：
‎由成语“讳疾忌医”“病入膏肓”，可见，轻者为疾，重者为病。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

10、判断题：
‍段玉裁《说文解字注》：“前当唇者称齿，后在辅车者称牙。”可见，同义词“齿”“牙”的差别主要表现在词义范围方面。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

引申义与假借义单元测验

1、多选题：
‌多义词的各项意义，主要有(  )、(  )、(  )，这些意义构成了语词的一词多义。‏
选项：
A: 本义
B: 引申义
C: 比喻义
D: 假借义
答案: 【 本义;
引申义;
假借义】

2、判断题：
‏“其”是象形字，它本来记录语言中义为“簸箕”的名词。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

3、判断题：
‌“其”作代词用，是它的引申义。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

4、判断题：
‍《战国策•齐策》：“民扶老携幼，迎君道中。”句中“道”字用的是它的假借义。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

5、判断题：
​“西”的本义是鸟巢，后来假借为方位词。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、填空题：
‍所谓引申义，是指由（    ）派生出来的，且与本义有语义关联的意义。‎
答案: 【 本义】

7、填空题：
‍所谓假借义，是指依附于（）而产生的意义。‌
答案: 【 假借字】

8、填空题：
‏判断某词义是引申义还是假借义，可以从该词义相对于（ ）的关系来作出判断。‎
答案: 【 本义】

9、填空题：
‍《诗经•七月》: “塞向墐户。”句中“向”的意思是（）。‏
答案: 【 ​朝北的窗子】

10、填空题：
​《孟子·公孙丑上》：“若火之始然，泉之始达。”句中“然”是指（）。‏
答案: 【 燃烧】

引申义与假借义随堂测验

1、填空题：
‌所谓词的（），就是词的本来意义。‏
答案: 【 本义】

2、填空题：
‍汉字是（）文字。‍
答案: 【 表意】

3、填空题：
‎（）是一部讲本义的书。‎
答案: 【 说文；说文解字】

4、填空题：
​所谓引申义，就是从（）引申出来的意义，它是造成一词多义的根本原因。​
答案: 【 本义】

词的本义探求单元测验

1、单选题：
‎“策”的本义是（   ）​
选项：
A: 书籍
B: 策略
C: 蓍草
D: 马鞭
答案: 【 马鞭】

2、单选题：
​“纲”的本义是（   ）​
选项：
A: 提纲的总绳
B: 大纲
C: 秩序
D: 提纲
答案: 【 提纲的总绳】

3、单选题：
​“更”的本义是（ ）‎
选项：
A: 改变、更换
B: 经历
C: 打更
D: 更加
答案: 【 改变、更换】

4、单选题：
‎《诗经》中“贻我彤管”中的“管”的意思是（ ）‍
选项：
A: 乐器
B: 竹管制成的笔
C: 管理
D: 钥匙
答案: 【 竹管制成的笔】

5、单选题：
‏《诗经》中“零雨其濛”中的“零”的意思是（ ）‌
选项：
A: 数字零
B: 落细雨
C: 花木枯萎下落