大学MOOC 汉语修辞教学(兰州城市学院)1454036170 最新慕课完整章节测试答案

第二周单元测试

1、单选题：
‍“晋为伯，郑入陈，非文辞不为功，慎辞哉。”出自      。‌
选项：
A: 《左传》
B: 《论语》
C: 《孟子》 
D: 《史记》
答案: 【 《左传》】

2、单选题：
‍“为命，裨谌草创之，世叔讨论之，行人子羽修饰之，东里子产润色之。”出自     之口。​
选项：
A: 孔子
B:  庄子 
C:  孟子
D:  老子
答案: 【 孔子】

3、单选题：
‎“人而无辞，安所用之。昔子产修其辞而赵武致其敬，王孙满明其言而楚庄以惭，苏秦行其说而六国以安，蒯通陈其说而身得以全。夫辞者乃所以尊君重身，安国全性者也，故辞不可不修，说不可不善。”出自     。 ‍
选项：
A: 《论语》
B:  司马迁《史记》
C: 刘向《说苑•善说》
D: 曹丕《典论•论文》
答案: 【 刘向《说苑•善说》】

4、单选题：
在文献中，“修辞”这两个词连在一起用，最早见于孔子的话中。据       记载，孔子曾说过：“君子进德修业。忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。”‏‎‏
选项：
A: 《周易》
B:  《论语》 
C: 《左传》 
D: 《诗经》
答案: 【 《周易》】

5、单选题：
修辞不仅是一种选择语音、词语、句式、修辞格等的语言运用现象，也不仅是一种运用语言、音乐、图片、图像、建筑、环境等涉及听觉、视觉、触觉等媒介符号，建构有效的文本，传播信息，以影响、改变他人情感、态度、思想、观念乃至行为的社会行为现象，也是一种人类传播现象，是一种人类       和社会秩序，同时也是一种人类文化和文明的样类。‌
选项：
A: 传播秩序 
B: 公共秩序 
C: 政治秩序 
D: 经济秩序
答案: 【 传播秩序 】

第三周单元测试

1、单选题：
‎绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意      。  ‍
选项：
A: 浓
B: 盎然
C: 闹
D: 满
答案: 【 闹】

2、单选题：
‏春风又    江南岸，明月何时照我还。‍
选项：
A: 到
B: 过
C: 绿
D: 入
答案: 【 绿】

3、单选题：
‎鸟宿池边树，僧      月下门。‌
选项：
A: 推
B: 撞
C: 敲
D: 打
答案: 【 敲】

4、单选题：
今年是“人文奥运文物保护计划”实施的第二年，涉及周口店北京人遗址、长城、颐和园、天坛、故宫和十三陵这六大世界文化遗产的      工程将于今年全面展开。​‌​
选项：
A: 修缮
B: 修理
C: 修葺
D: 修整
答案: 【 修缮】

5、单选题：
‏实不相瞒，我们的电扇的名气，是“   ”出来的。  ‏
选项：
A: 卖
B: 传
C: 吹
D: 赞
答案: 【 吹】

第四周单元测验

1、单选题：
马：外界很多评论在提到这份审计清单的时候，用了触目惊心这样一个词，那么你在听取这份报告的时候，有没有这样的感觉？‌‍应：我也有，我感到很        。‌‍（请以听觉、视觉、感觉等功能效果为依据，选择最合适的答案。）‌‍ ‌
选项：
A: 震动
B: 震惊
C: 惊讶
D: 惊诧
答案: 【 震惊】

2、单选题：
​电视台正在直播拉丁舞比赛。女解说员说道：“我们看，他们           饱满，舞姿优美。”‌​（请以听觉、视觉、感觉等功能效果为依据，选择最合适的答案。） ‌