大学MOOC 微观经济学(宁波大学)1462331163 最新慕课完整章节测试答案
第二章 需求、供给与市场均衡 第4讲 需求与供给
4.1随堂测验
1、单选题:
以下哪个问题不是微观经济学的研究内容
选项:
A: 厂商生产商品的产量和价格
B: 失业率的上升和下降
C: 政府宏观经济研究部门的雇佣情况
D: 税收对某一商品价格的影响
答案: 【 失业率的上升和下降】
2、判断题:
对于价格的分析是理解市场机制运行的关键之处
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4.2随堂测验
1、单选题:
一个商品价格的上升会趋向于产生如下结果:
选项:
A: 另外一个商品需求减少
B: 另外一个商品需求增加
C: 互补商品需求减少
D: 替代商品需求量减少
答案: 【 互补商品需求减少】
2、单选题:
如下那个说法在经济学理论上是错的?
选项:
A: 收入增加时,对低劣商品的需求量减少
B: 收入增加时,对正常商品的需求增加
C: 商品价格上升时,该商品的替代品需求增加
D: 商品价格上升时,该商品的互补品需求减少
答案: 【 收入增加时,对低劣商品的需求量减少】
4.3随堂测验
1、单选题:
当粮食价格持续上升时,会如下哪种情形最不会发生?
选项:
A: 粮农扩大生产
B: 粮农增加供给
C: 生产者不再精耕细作
D: 棉花价格上升
答案: 【 生产者不再精耕细作】
2、多选题:
当粮食价格持续上升时,棉花生产可能发生如下情形:
选项:
A: 棉花种植面积增加
B: 棉花种植面积减少
C: 棉花供给曲线向上移动
D: 棉花供给曲线向左移动
答案: 【 棉花种植面积减少;
棉花供给曲线向上移动;
棉花供给曲线向左移动】
第2讲 经济学的产生和发展
2.1随堂测验
1、单选题:
关于稀缺性,下面哪个说法是错的?
选项:
A: 最富有的国家也有稀缺性
B: 相对而言,稀缺性的存在更因为欲望无限
C: 相对而言,稀缺性的存在更因为资源有限
D: 稀缺性的存在也促成了效率的提高
答案: 【 相对而言,稀缺性的存在更因为资源有限】
2、多选题:
关于稀缺性,如下哪些说法是对的:
选项:
A: 因为稀缺性,我们支付商品时需要支付价格
B: 因为稀缺性,我们进行收入分配
C: 因为稀缺性,我们必须做到有效率地配置资源
D: 因为稀缺性,我们必须克制自己的欲望
答案: 【 因为稀缺性,我们支付商品时需要支付价格;
因为稀缺性,我们进行收入分配;
因为稀缺性,我们必须做到有效率地配置资源】
3、多选题:
关于稀缺性,如下哪些说法是对的:
选项:
A: 稀缺性可以通过修身养性来解决
B: 稀缺性是技术进步的动力
C: 稀缺性是促使了经济活动的繁荣
D: 稀缺性存在于所有的社会
答案: 【 稀缺性是技术进步的动力;
稀缺性是促使了经济活动的繁荣;
稀缺性存在于所有的社会】
2.2随堂测验
1、多选题:
我们所面临的基本经济问题包括哪些?
选项:
A: 生产什么
B: 为谁生产
C: 如何生产
D: 生产多少
答案: 【 生产什么;
为谁生产;
如何生产;
生产多少】
2、判断题:
社会做出基本的选择的目的是要有效率地配置资源。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2.3随堂测验
1、单选题:
如下哪个说法是实证经济学
选项:
A: 总理说,政府不可任性
B: 纪委书记说,有些官员很任性
C: 小平同志说,发展是硬道理
D: 小平同志说,不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫
答案: 【 纪委书记说,有些官员很任性】
2、判断题:
”中国的经济改革带来收入分配差距加大,但是研究表明,这是促进经济增长的必要代价“。这属于规范经济学范畴。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
第3讲 经济学的研究方法
3.1随堂测验
1、单选题:
在理论的形成中假设
选项:
A: 是非常重要的,离开了一定的假设条件,分析与结论都是毫无意义的
B: 假设条件往往都不现实,因此很难得出正确的结论
C: 理论是客观规律的反映,因此不应该有假设
D: 假设往往都是错误的,所以没必要假设
答案: 【 是非常重要的,离开了一定的假设条件,分析与结论都是毫无意义的】
2、判断题:
经济理论的建立是以一定的假设条件作为前提的
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3.2随堂测验
1、单选题:
哪种不是经济模型的表达形式
选项:
A: 语言文字
B: 几何图形
C: 数字化沙盘
D: 数学函数
答案: 【 数字化沙盘】
2、判断题:
实证分析在研究时要以一定的价值判断为前提,因此是具有预设立场的
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
第一章单元测验
1、单选题:
稀缺性问题
选项:
A: 只存在于依靠市场机制的经济中
B: 只存在于依靠命令机制的经济中
C: 存在于所有经济中
D: 意味着至少有某些物品价格特别高
答案: 【 存在于所有经济中】
2、单选题:
说“资源是稀缺的”是指
选项:
A: 世界上大多数人生活在贫困中
B: 相对于资源的需求而言,资源总是不足的
C: 资源必须保留给下一代
D: 世界上资源最终将由于生产更多的商品和劳务而消耗光
答案: 【 相对于资源的需求而言,资源总是不足的】
3、单选题:
经济学研究的基本问题包括
选项:
A: 生产什么以及生产多少
B: 如何生产
C: 为谁生产
D: 以上都是
答案: 【 以上都是】
4、单选题:
人们在进行决策时,必须做出某种选择,这是因为
选项:
A: 选择会导致短缺
B: 人们在决策时面临的资源是有限的
C: 人是自私的,所做出的选择会实现自身利益的最大化
D: 个人对市场的影响是微不足道的
答案: 【 人们在决策时面临的资源是有限的】
5、单选题:
人们在经济资源的配置和利用中要进行选择的根本原因在于
选项:
A: 产品效用的不同
B: 人们的主观偏好不同
C: 经济资源的稀缺性
D: 经济资源用途的不同
答案: 【 经济资源的稀缺性】
6、单选题:
请在以下选项中选出不是选择所要解决的问题
选项:
A: 生产什么(what)以及多少
B: 如何(how)生产
C: 何地(where)生产
D: 为谁(for whom)生产
答案: 【 何地(where)生产】
7、单选题:
以下问题中哪一个不是微观经济学所考察的问题?
选项:
A: 一个厂商的产出水平
B: 失业率的上升或下降
C: 联邦货物税的高税率对货物销售的影响
D: 某一行业中雇佣工人的数量
答案: 【 失业率的上升或下降】
8、单选题:
微观经济学是经济学的一个分支,以下哪一种问题属于微观经济学研究的范畴
选项:
A: 通货膨胀
B: 高度集中的市场运行
C: 国家经济发展
D: 企业、家庭、个人的经济行为
答案: 【 企业、家庭、个人的经济行为】
9、单选题:
微观经济学的中心理论是
选项:
A: 资源配置
B: 价格理论
C: 国民收入决定理论
D: 资源利用
答案: 【 价格理论】
10、单选题:
一国生产可能性曲线以内一点表示
选项:
A: 通货膨胀
B: 失业或者说资源没有被充分利用
C: 该国可能利用的资源减少以及技术水平降低
D: 一种生产品最适度产出水平
答案: 【 失业或者说资源没有被充分利用】
11、单选题:
一国的生产可能性曲线上的点表示
选项:
A: 通货膨胀
B: 失业或者资源没有被充分利用
C: 该国可利用的资源减少及技术水平降低
D: 社会利用既定的生产资源所能生产商品的最大组合
答案: 【 社会利用既定的生产资源所能生产商品的最大组合】
12、单选题:
某种产品的生产可能性曲线向右平移意味着
选项:
A: 消费者收入增加
B: 生产技术的进步
C: 成本下降
D: 替代品价格上升
答案: 【 生产技术的进步】
13、单选题:
下面哪一项最可能导致生产可能性曲线向外移动
选项:
A: 消费品生产增加,资本品生产减少
B: 有用性资源增加或技术进步
C: 通货膨胀
D: 失业
答案: 【 有用性资源增加或技术进步】
14、单选题:
生产可能性曲线说明的基本原理是
选项:
A: 一国资源总能被充分利用
B: 改进技术引起生产可能性曲线向内移动
C: 经济能力增长唯一决定于劳动力数量
D: 假定所有经济资源能得到充分利用,则只有减少y物品生产才能增加x物品生产
答案: 【 假定所有经济资源能得到充分利用,则只有减少y物品生产才能增加x物品生产】
15、单选题:
下列能体现经济学著作《就业、利息和货币通论》作者的观点的话是
选项:
A: 理性人所追求的仅仅是他个人的安乐、他个人的利益,在这样做时,有一只看不见的手引导他去促进一种目标,而这种目标绝不是他所追求的东西
B: 人天生,并且永远,是自私的动物
C: 由政府出钱雇人挖坑,再出钱雇人把坑填上,虽然看上去毫无意义,但确实能刺激经济
D: 收入的差别最主要是由拥有财富的多寡造成的
答案: 【 由政府出钱雇人挖坑,再出钱雇人把坑填上,虽然看上去毫无意义,但确实能刺激经济】
16、单选题:
以下被称为经济学之父的是
选项:
A: 亚当•斯密
B: 瓦尔拉斯
C: 马歇尔
D: 凯恩斯
答案: 【 亚当•斯密】
17、单选题:
亚当斯密提出的“看不见的手”指的是什么?
选项:
A: 政府干预
B: 生产者生产过程
C: 消费者购买过程
D: 市场调节
答案: 【 市场调节】
18、单选题:
( )于1936年出版了《就业、利息和货币通论》一书
选项:
A: 希克斯
B: 凯恩斯
