00 互联网+教育时代的混合学习(易小艳组)

互联网+教育 课时 随堂测试

1、单选题:
​在互联网+教育时代,混合学习相较于传统教学模式而已,最显著的变化是哪个层面?‍
选项:
A: 学媒关系
B: 学习空间
C: 教学序列
D: 师生关系
答案: 【 教学序列

2、多选题:
‎课中提到的下线学习空间的设备有哪些?‌
选项:
A: 圆形课桌
B: 课堂派
C: 可移动桌椅
D: 多屏互动
答案: 【 圆形课桌;
可移动桌椅;
多屏互动

3、判断题:
‍混合学习模式的师生关系是“以学生为中心”。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

4、填空题:
借助于_______,线上与线下相融合的新式学习模式,可以因材施教、寓教于乐,轻松学习。‏‏‏
答案: 【 网络学习平台

章节测评

1、多选题:
​多媒体定义为用____和____来共同呈现材料。‎
选项:
A: 词语
B: 幻灯片
C: 视频
D: 画面
答案: 【 词语;
画面

2、多选题:
‌多媒体教学环境包括____和____两种。‍
选项:
A: 传统多媒体环境
B: 简易多媒体环境
C: 交互式多媒体环境
D: 复杂多媒体环境
答案: 【 简易多媒体环境;
交互式多媒体环境

3、判断题:
‎多媒体+教育阶段依旧采用班级授课制‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

4、填空题:
‏多媒体课堂一般包括____、____、____、____四个部分。‎
答案: 【 导入、主题讲解、测试、小结

02 远程教育的历史与发展(李阳珍组)

随堂测试

1、单选题:
‎1.《中国远程教育》创刊时间是什么时候?( )‎‎‎
选项:
A: 1979‍
B: 1980
C: 1981
D: 1982
答案: 【 1981

2、单选题:
‌​2.下面哪个期刊杂志以板块式、专题式呈现国内外相关的研究成果。( )​
选项:
A: 《现代远距离研究》
B: 《开放教育研究》
C: 《远程杂志教育》
D: 《现代远程教育研究》
答案: 【 《远程杂志教育》

3、单选题:
3.在英国朗曼公司出版,刊载有关各国广播、电视和函授等远距离教学手段理论与实践研究方面的

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