第一章 幼儿园课程概述

第一章测试

1、单选题:
‌从儿童经验纬度定义幼儿园课程,以下哪一项不正确?()​
选项:
A: A.生活课程     
B: B.活动课程
C: C.儿童中心课程       
D:  D.行为课程
答案: 【  D.行为课程

2、单选题:
‍以下属于显性课程内容的是()‏‍‏
选项:
A: A.幼儿园环境     
B: B.幼儿园制度
C: C.学前儿童科学教育与活动指导  
D: D关系师生
答案: 【 C.学前儿童科学教育与活动指导  

3、单选题:
‌幼儿园课程特点不包括()‍‌‍‌‍
选项:
A: A.间接性
B: B.生活性
C: C.游戏性
D: D.活动性和直接经验性
答案: 【 A.间接性

4、单选题:
‌下列不属于幼儿园课程要素的是()‏‌‏‌‏
选项:
A: A.准备
B: B.目标
C: C.实施
D: D.评价
答案: 【 A.准备

5、单选题:
‌显性课程包括分科课程、相关课程、融合课程和(   )‍‌‍‌‍
选项:
A: A.活动课程 
B: B.广域课程
C: C.核心课程
D: D.归纳课程
答案: 【 D.归纳课程

第二章 幼儿园课程目标

第二章测试题

1、单选题:
​ 1、课程的基础学科不包括()‏​‏
选项:
A: A、心理学
B: B.社会学
C: C.哲学
D: D.文学
答案: 【 D.文学

2、单选题:
‎2、对皮亚杰理论概述表述不正确的是()‌‎‌
选项:
A: A、最近发展区
B: B、认知的本质
C: C、认知的发展阶段  
D: D、动作在认知发展中的作用
答案: 【 A、最近发展区

3、单选题:
‎3、波焦娃和莱翁(Bodrova, E. & Leong, D. J.) 将维果茨基学派理论的心理学和教育学原理归纳一下表述不正确的是()D‏‎‏
选项:
A: A儿童建构知识。
B: B发展与社会背景不可分离。
C: C学习能引导发展。
D: D动作在心理发展中起关键作用
答案: 【 D动作在心理发展中起关键作用

4、单选题:
‏4、下列哪一项是对精神分析学派的正确表述?()‎‏‎
选项:
A: A.精神分析学派认为人格动力就是生之本能,包括食、性、爱欲。
B: B.弗洛伊德认为,人的心理是由本我、自我、超我三个层次组成
C: C.精神分析学派不注重潜意识的影响
D: D.精神分析是无用的。
答案: 【 B.弗洛伊德认为,人的心理是由本我、自我、超我三个层次组成

5、单选题:
​5、通过实用主义哲学对课程进行构建的代表人物是()‍​‍
选项:
A: A.杜威   
B: B.笛卡尔
C: C.洛克  
D: D.蒙台梭利
答案: 【 A.杜威 

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