第一周 走近心理学

测验

1、单选题:
脑和整个神经系统的最高部位是( )。它是产生心理的主要器官。‏‏‏
选项:
A: 小脑
B: 延脑
C: 大脑
D: 中脑
答案: 【 大脑

2、单选题:
第二信号系统的刺激物有( )。‏‍‏
选项:
A: 潺潺流水
B: 螳螂捕蝉
C: 长篇大论
D: 电器嗡鸣
答案: 【 长篇大论

3、单选题:
以下哪一项是无条件反射( )。‎‍‎
选项:
A: 望梅止渴
B: 画饼充饥
C: 谈虎色变
D: 含梅生津
答案: 【 含梅生津

4、多选题:
左半球是( )的优势半球。‍‍‍
选项:
A: 形象思维
B: 抽象逻辑思维
C: 言语中枢
D: 高度空间知觉
答案: 【 抽象逻辑思维;
言语中枢

5、多选题:
神经元包括( )。​​​
选项:
A: 感觉神经元
B: 知觉神经元
C: 运动神经元
D: 联络神经元
答案: 【 感觉神经元;
运动神经元;
联络神经元

6、判断题:
实践活动是检验人的心理的唯一标准。( )​‏​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

7、判断题:
神经系统活动的基本过程是反射。( )‍‎‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

8、判断题:
小明沉迷游戏以致于妈妈叫他都没听见,这是高级神经活动的兴奋过程抑制过程发生正诱导的结果。( )‍‎‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

9、填空题:
1.大脑皮层上有三条显著沟裂,将大脑皮层分为五个叶,即_______、________、________、________、________。‍‏‍
答案: 【 额叶、顶叶、枕叶、颞叶、岛叶

10、填空题:
第一信号系统是由________引起的条件反射系统,第二信号系统是由________作为________而引起的条件反射系统。‎‏‎
答案: 【 具体刺激物、语词、条件刺激物

第二周 心理发展理论

测验

1、单选题:
“给我一打健全的儿童,一个由我支配的环境,我可以保证,无论这些儿童的祖先如何,我都可以把他们培养成为任何一种人,或者是政治家、军人、律师,抑或是乞丐、盗贼。”这种观点属于( )。 ‍‎‍
选项:
A: 遗传决定论
B: 共同决定论
C: 环境决定论
D: 主观能动论
答案: 【 环境决定论

2、单选题:
( )的抽象思维虽然已经开始占优势,但在很大程度上仍属于经验型,仍需要感性经验的直接支持。 ‎​‎
选项:
A: 小学生
B: 初中生
C: 高中生 
D: 大学生
答案: 【 初中生

3、单选题:
前运算阶段出现的的一个重要心理认知是( )。‌‎‌
选项:
A: 自我中心主义
B: 客体永久性 
C: 守恒性
D: 假设-演绎推理
答案: 【 自我中心主义

4、多选题:
‌图式的变化是通过( )和( )两个过程来完成。​‌​
选项:
A: 认知
B: 同化 
C: 顺应
D: 平衡
答案: 【 同化 ;
顺应

5、多选题:
皮亚杰认为认知发展阶段包括( )。‏‎‏
选项:
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
答案: 【 感知运动阶段;
前运算阶段;
具体运算阶段;
形式运算阶段

6、多选题:
影响个体认知发展的因素有( )。‍‌‍
选项:
A: 遗传
B: 环境
C: 经验
D: 个体能动性
答案: 【 遗传;
环境;
个体能动性

7、判断题:
维果茨基认为人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下,借助语言,通过人与人的社会交往形成的。()‌‌‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

8、判断题:
小明能推断出A>B,B>C,则A>C,根据皮亚杰的认知发展阶段论,他属于形式运算阶段。( )‍‌‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

9、填空题:
________是认知结构的起点和核心,________是认知发展的实质。​‏​
答案: 【 图式、图式的形成和变化

10、填空题:
认知发展是一个建构的过程,是________与________的相互作用中形成的。‎‌‎
答案: 【 个体、环境

11、填空题:
________是其身心发展的内在动力,是个体发展的决定性因素。​​​
答案: 【 个体的主观能动性

第三周 学生的心理发展与教育

测验

1、单选题:
‎双眼视差是()知觉的重要线索。‏
选项:
A: 运动
B: 深度
C: 时间
D: 以上全部
答案: 【 深度

2、单选题:
‌小林同学考上了研究生已经一个月了,依然心情愉悦,生活中的小事都会使他很高兴,这种情绪状态属于

剩余75%内容付费后可查看

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注