大学MOOC 警务心理学(南京森林警察学院)1453196192 最新慕课完整章节测试答案

练习题

1、单选题：
‎        用实证的方法对大量囚犯进行研究，提出“天生犯罪人”。​‎​
选项：
A: 龙勃罗梭
B: 格罗斯
C: 菲利
D: 埃宾
答案: 【 龙勃罗梭】

2、单选题：
‏下列心理现象属于个性心理倾向的是         。‌‏‌
选项：
A: 性格
B: 动机
C: 情绪
D: 意志
答案: 【 动机】

3、单选题：
‏科学心理学的诞生的标志是，          在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。​‏​
选项：
A: 弗洛伊德
B: 龙勃罗梭
C: 冯特
D: 格罗斯
答案: 【 冯特】

4、单选题：
‏现代犯罪心理学诞生的标志是，                    。‎
选项：
A: 莫利兹《精神生理学和精神病理学》的出版
B: 龙勃罗梭《犯罪人论》的出版
C: 埃宾的《犯罪心理学纲要》的出版
D: 格罗斯《犯罪心理学》的出版
答案: 【 格罗斯《犯罪心理学》的出版】

5、单选题：
‏下列不属于认识过程的是                。​
选项：
A: 交警回忆上周那起交通事故。
B: 李警官仔细勘查案发现场，寻找蛛丝马迹。
C: 黄警官根据现场推测嫌疑人特征。
D: 陈警官做事非常冲动。
答案: 【 陈警官做事非常冲动。】

6、单选题：
‎个性心理特征不包括                。​
选项：
A: 动机
B: 气质
C: 能力
D: 性格
答案: 【 动机】

7、单选题：
‎心理活动（或心理现象）包括心理过程和                   。​
选项：
A: 心理倾向性
B: 心理特征
C: 个性
D: 自我意识
答案: 【 个性】

8、单选题：
‏           最早提出了“犯罪的返祖现象”。‌
选项：
A: 埃宾
B: 龙勃罗梭
C: 格罗斯
D: 柏拉图
答案: 【 龙勃罗梭】

9、单选题：
‍在延伸阅读材料《心理学在警务工作中的前沿应用研究》中，没有描述的应用领域有：                  。 ‌
选项：
A: 警察的招募
B: 警察的压力管理
C: 危机谈判
D: 刑事侦查
答案: 【 刑事侦查】

10、单选题：
‍关于个性的描述，错误的是：           。‍
选项：
A: 个性是稳定的，所以一成不变。
B: 个性是在主客观条件相互作用过程中发展起来的。
C: 个性具有稳定性、综合性、独特性。
D: 个性是一个人稳定的心理倾向和心理特征的总和。
答案: 【 个性是稳定的，所以一成不变。】

精神分析理论测验题

1、单选题：
精神分析对人类的精神世界作了系统的认识，尤其探索以下哪个方面（）‍​‍
选项：
A: 意识
B: 自我
C: 创伤
D: 无意识
答案: 【 无意识】

2、单选题：
精神分析的人格结构分成哪几部分（）‏‌‏
选项：
A: 自我、本我、超我
B: 自我、本我
C: 欲望、满足、冲突
D: 无意识、意识
答案: 【 自我、本我、超我】

3、单选题：
‍心理防御机制最初是人格结构哪一部分的无意识功能（）‏
选项：
A: 意识
B: 本我
C: 自我
D: 超我
答案: 【 自我】

4、单选题：
精神分析理论中性心理发展的第一个阶段是（）‌‎‌
选项：
A: 新生儿期 
B: 口欲期
C: 肛欲期
D: 胎儿期
答案: 【 口欲期】

5、单选题：
弗洛伊德认为什么是通向潜意识的捷径（）‏‌‏
选项：
A: 性欲满足
B: 人格分析
C: 自我
D: 梦
答案: 【 梦】

6、单选题：
由本能冲动、被压抑的观念和欲望组成，这些内容不符合社会道德、风俗与法律，无法进入意识被个体所觉察，被压抑在心理结构最底层的系统是（）‎
选项：
A: 意识系统
B: 潜意识系统
C: 前意识系统
D: 自我系统
答案: 【 潜意识系统】

7、单选题：
当内部的、本能的冲动太令人焦虑时，自我可能把这种不受欢迎的冲动归之于某个外部对象，这种防御机制是（）‌
选项：
A: 压抑
B: 投射
C: 升华
D: 退行
答案: 【 投射】

8、单选题：
‎经典精神分析理论的核心概念是（）​
选项：
A: 无意识和性本能
B: 人格冲突
C: 心理防御机制
D: 自卑与超越
答案: 【 无意识和性本能】

9、多选题：
弗洛伊德认为人类行为和心理发展的动力是（）‏‌‏
选项：
A: 力比多
B: 攻击性
C: 性驱力
D: 自恋
答案: 【 力比多;
攻击性;
性驱力】

10、多选题：
心理防御机制中的合理化包括（）‍‏‍
选项：
A: 个体遭受挫折时用利用自己的理由来为自己辩解
B: 面临的窘境加以文饰隐藏自己的真实动机
C: 指精神上痛苦、焦虑转化为躯体症状表现出来
D: 某种不能接受的本能性冲动用相反的行为表现出来
答案: 【 个体遭受挫折时用利用自己的理由来为自己辩解;
面临的窘境加以文饰隐藏自己的真实动机】

心理-生物理论测试题

1、单选题：
‏1.心理-生物倾向的研究者，强调影响个体心理和行为的（    ）。​‏​
选项：
A: A. 心理因素
B: B. 环境因素
C: C. 生物学因素
D: D. 本能
答案: 【 C. 生物学因素】

2、单选题：
‏2.对于心理-生物理论倾向的学者，你认为他会同意以下哪个观点？（    ）​‏​‏​
选项：
A: A. 遗传对犯罪行为有一定影响，但扮演的角色并不重要。
B: B. 在对犯罪行为的影响方面，基因和生物学因素至少和社会因素扮演着同等重要的角色
C: C. 犯罪行为多是后天学习而来的，与天性无关。
D: D. 教养不当、社会不公等才是犯罪的主要原因。
答案: 【 B. 在对犯罪行为的影响方面，基因和生物学因素至少和社会因素扮演着同等重要的角色】

3、单选题：
‌4.如果研究发现同卵双生子反社会行为一致性率和异卵双生子反社会行为一致性率没有区别，说明（）​‌​
选项：
A: A. 遗传是产生反社会行为的原因
B: B. 环境是产生反社会行为的原因
C: C. 遗传和环境共同导致反社会行为的产生
D: D. 不好说
答案: 【 B. 环境是产生反社会行为的原因】

4、单选题：
​5. 如果研究发现同卵双生子反社会行为一致性率要显著高于异卵双生子反社会行为一致性率，说明（）‎​‎
选项：
A: A. 遗传是产生反社会行为的原因
B: B. 环境是产生反社会行为的原因
C: C. 遗传和环境共同导致反社会行为的产生
D: D. 不好说
答案: 【 A. 遗传是产生反社会行为的原因】

5、单选题：
‎6. 平等环境假设是指：‌‎‌‎‌
选项：
A: A.同卵双胞胎之间比异卵双胞胎之间经历的环境更平等
B: B.同卵双胞胎之间和异卵双胞胎之间经历的环境是平等的
C: C.同卵双胞胎成长在同样的环境中
D: D.异卵双胞胎成长在同样的环境中
答案: 【 B.同卵双胞胎之间和异卵双胞胎之间经历的环境是平等的】

6、单选题：
‏7.据研究认为攻击性反社会行为的遗传率为65%，65%是指​‏​‏​
选项：
A: A.65%的攻击性反社会行为是有遗传决定的
B: B.遗传能够解释65%的攻击性反社会行为
C: C.攻击性反社会行为有65%是由亲代遗传来的
D: D.人与人之间在攻击性反社会行为上差异的65%可以由人与人之间的遗传差异来解释
答案: 【 D.人与人之间在攻击性反社会行为上差异的65%可以由人与人之间的遗传差异来解释】

7、单选题：
​8.“在控制了身高、年龄、受教育水平以及社会阶层后，XYY异常个体与一般人在攻击性上无显著差异”，这句话的意思是（   ）。‍​‍​‍
选项：
A: A. XYY染色体异常与攻击性的关系不明确
B: B. XYY染色体异常是攻击行为产生的原因
C: C. XYY染色体异常不是攻击行为产生的原因
D: D. XYY染色体异常与攻击行为的关系还有待进一步研究
答案: 【 C. XYY染色体异常不是攻击行为产生的原因】

8、单选题：
​9. 单胺氧化酶A基因存在缺陷的人更容易卷入哪种犯罪（   ）​​​
选项：
A: A. 精心设计的谋杀案
B: B. 有预谋的绑架案
C: C. 情绪冲动导致的严重伤害案
D: D. 冷血凶残的系列杀人案
答案: 【 C. 情绪冲动导致的严重伤害案】

9、单选题：
‎10.以下类型的犯罪人中，可能是因为杏仁核结构功能受损的是（  ）‍‎‍
选项：
A: A. 精神病态型杀人犯
B: B. 冲动型犯罪人
C: C. 性变态犯罪人
D: D. 报复性滥杀犯罪人
答案: 【