大学MOOC 《中小学创客教育》(欧启忠)(南宁师范大学)1452539174 最新慕课完整章节测试答案
第一章 创客教育概述
1.2
1、单选题:
党的十九大报告中指出优先发展教育事业,办好学前教育、特殊教育和()。
选项:
A: 创客教育
B: 高等教育
C: 网络教育
D: 基础教育中的网络教育
答案: 【 网络教育】
1.3
1、单选题:
创客教育的重点在于将想法进行“()”,STEAM教育讲究的是跨学科的“()”
选项:
A: 相互补充;创意物化
B: 实践创造;知识融合
C: 知识融合;实践创造
D: 创意物化;相互补充
答案: 【 实践创造;知识融合 】
2、判断题:
创客最早起源于2001年由美国MIT比特与原子研究中心发起的Fab Lab(Fabrication Laboratory)创新项目。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
1.4
1、多选题:
校园创客空间“三有”指的是哪些?
选项:
A: 有固定的实践场所
B: 有专(兼)职指导教师
C: 有一系列课程和资源融合承载
D: 有充足的经费
答案: 【 有固定的实践场所;
有专(兼)职指导教师;
有一系列课程和资源融合承载】
1.5
1、单选题:
创客课程一般建议分为()、创意电子、创意机器、()、创意设计、创意展示等六类,每类课程的特点不同。
选项:
A: 创意搭建,创意编程
B: 创意搭建,创意智能
C: 创意编程,创意物化
D: 创意编程,创意思维
答案: 【 创意搭建,创意编程】
1.6
1、单选题:
SCS创客教学法的顺序是()
选项:
A: 情境故事引入(Story )—简单任务模仿(Copy)—知识要点讲解(State)—扩展任务模仿(Copy Extend)—创新激发引导(Stimulate)—协同任务完成(Cooperation)—成功作品分享(Share)
B: 情境故事引入(Story )—知识要点讲解(State)—简单任务模仿(Copy)—扩展任务模仿(Copy Extend)—创新激发引导(Stimulate)—协同任务完成(Cooperation)—成功作品分享(Share)
C: 情境故事引入(Story )—简单任务模仿(Copy)—知识要点讲解(State)—扩展任务模仿(Copy Extend)—协同任务完成(Cooperation)—创新激发引导(Stimulate)—成功作品分享(Share)
D: 情境故事引入(Story )—知识要点讲解(State)—简单任务模仿(Copy)—扩展任务模仿(Copy Extend)—协同任务完成(Cooperation)—成功作品分享(Share)—创新激发引导(Stimulate)
答案: 【 情境故事引入(Story )—简单任务模仿(Copy)—知识要点讲解(State)—扩展任务模仿(Copy Extend)—创新激发引导(Stimulate)—协同任务完成(Cooperation)—成功作品分享(Share)】
1.7
1、单选题:
综合实践活动一般包含以下四种形式,其中在创客教育中最突出的是()
选项:
A: 考察探究
B: 社会服务
C: 设计制作
D: 职业体验
答案: 【 设计制作】
2、多选题:
创客课程中使用的数字化工具包括()
选项:
A: Arduino
B: micro:bit
C: Python
D: 数控雕刻机(CNC)
答案: 【 Arduino;
micro:bit;
Python;
数控雕刻机(CNC)】
1.8
1、多选题:
创造性学习的 4P 指导原则有哪些?()
选项:
A: 项目
B: 热情
C: 同伴
D: 游戏
答案: 【 项目;
热情;
同伴;
游戏】
1.9
1、多选题:
1.创客教师在教学过程中扮演哪些角色?
选项:
A: 学习情境的设计者
B: 人员资源的管理者
C: 学习过程的调控者
D: 实践质量的提升者
答案: 【 学习情境的设计者;
人员资源的管理者;
学习过程的调控者;
实践质量的提升者】
第一章 单元测验
1、单选题:
1.《党的十九大报告》指出优先发展教育事业:办好学前教育、特殊教育和
选项:
A: A.基础教育
B: B.基础教育中的网络教育
C: C.高等教育
D: D.网络教育
答案: 【 D.网络教育】
2、单选题:
《教育信息化2.0行动计划》提出了“三全两高一大”的目标,其中“一大”是指:()。
选项:
A: 教学应用覆盖全体教师
B: 信息化应用水平普遍提高
C: 建成“互联网+教育”大平台
D: 全民信息化素养普遍提高
答案: 【 建成“互联网+教育”大平台】
3、单选题:
创客教育背后最突出的教育理念是( )。
选项:
A: 裴斯泰洛齐的“情感教育”
B: 杜威的“从做中学”
C: 蒙台梭利的“和平教育”
D: 福禄贝尔强调游戏在教育中的地位和作用
答案: 【 杜威的“从做中学”】
4、单选题:
2015年李克强总理视察深圳“柴火创客”时提出( )。
选项:
A: 大众创业、万众创新
B: 有效利用信息技术推进“众创空间”建设,探索STEAM教育、创客教育等新教育模式
C: 积极推进“互联网+教育”,坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念
D: 要从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推进创客教育
答案: 【 有效利用信息技术推进“众创空间”建设,探索STEAM教育、创客教育等新教育模式】
5、单选题:
综合实践活动的四大目标之一是( )。
选项:
A: 动手实践
B: 培养逻辑
C: 创意物化
D: 科技创新
答案: 【 创意物化
