第1章 导论

第一张单元测试

1、单选题:
‎管理的“一扇大门,四室一厅”中的“一厅”指的是‍‎‍
选项:
A: 计划
B: 管理的基本概念和历史沿革
C: 领导
D: 创新
答案: 【 创新

2、多选题:
‎法约尔提出的管理的基本职能是什么​‎​
选项:
A: 计划
B: 组织
C: 领导
D: 控制
答案: 【 计划;
组织;
领导;
控制

3、多选题:
‏管理的“一扇大门,四室一厅”中的一扇大门指的是‍‏‍
选项:
A: 管理的基本职能
B: 管理的基本概念
C: 管理的历史沿革
D: 创新
答案: 【 管理的基本概念;
管理的历史沿革

4、判断题:
‎亨利法约尔关于管理的实质是计划、组织、领导、控制。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

5、判断题:
‎管理者就是领导者。‏‎‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

6、判断题:
​管理的对象只有人。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

7、判断题:
‏领导者一定是管理者‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

第2章 管理是什么

第二单元测试题

1、单选题:
‎以下哪位被称为“科学管理之父”​‎​‎​
选项:
A:  彼得 德鲁克   
B: 亨利 法约尔   
C: 弗雷德里克 泰勒    
D: 罗伯特 欧文
答案: 【 弗雷德里克 泰勒    

2、单选题:
​以下哪个是泰勒的思想​​​​​
选项:
A: 管理是用科学代替经验 
B: 管理要科学化、标准化
C: 管理就是计划、组织、指挥、协调和控制
D: 管理是一种实践,它的本质不在于制、而在于行。
答案: 【 管理要科学化、标准化

3、多选题:
‍管理的三个抓手(ACD)‎‍A.思想      B.价值观        C.制度        D.行为‎‍‎
选项:
A: 思想     
B: 价值观   
C: 制度     
D: 行为
答案: 【 思想     ;
制度     ;
行为

4、判断题:
‎制度反映价值观。 ​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

5、判断题:
‏个人的私德、职业的道德、社会的公德三者并不完全一致。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

第3章 谁是管理者

第三单元测试题

1、单选题:
‍罗伯特·卡茨的三种技能,基层管理者最需要的是‏
选项:
A:  技术技能  
B: 概念技能  
C: 人际关系技能  
D: 协调技能
答案: 【  技术技能  

2、单选题:
‌罗伯特·卡茨的三种技能,高层管理者最需要的是‏
选项:
A:  技术技能 
B: 概念技能  
C: 人际关系技能  
D:  协调技能
答案: 【 概念技能  

3、单选题:
‏以下决定事业高度的是‏
选项:
A: 业务素质       
B: 职业素养       
C: 格局          
D: 学历
答案: 【 格局          

4、多选题:
‏作为一个“空降兵”,要想对新的组织进行适当变革,要注意‏‏‏
选项:
A: 了解权力结构  
B: 掌握变革的节奏
C: 形成依靠力量   
D: 规划短期胜利
答案: 【 了解权力结构  ;
掌握变革的节奏;
形成依靠力量   ;
规划短期胜利

5、多选题:
​授权的基本原则‏​‏
选项:
A: 选择合适的人授权
B: 授权明确:必要的责权利
C: 指导和示范:提升工作能力
D: 确立监控标准
答案: 【 选择合适的人授权;
授权明确:必要的责权利;
指导和示范:提升工作能力;
确立监控标准

6、多选题:
‍以下哪些是管理者技能‌‍‌
选项:
A: 技术技能     
B: 人际关系技能       
C: 协调技能    
D: 概念技能
答案: 【 技术技能

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